教育培训机构家长会优秀ppt课件.ppt

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1、,欢迎您尊敬的家长,家长会,优智教育,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,转眼我们的孩子已在优智教育度过了6周的学习时间。孩子的成长离不开家长和老师的沟通和交流。关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!让孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,同样的心情 一样的期待,热烈欢迎各位家长,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,假期工作重点,培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识,教学理念,关注每一个学生不

2、仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步,学习中显露出的问题:,1.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多. 3.老师反复强调的知识点没落实到位,没有背熟或能背但默写不出、写错别字等造成丢分.,学习背后的问题:,1.个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。,3. 竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重。 4.

3、自习课学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,行为懒散。 5. 学习心理状态调整不好。 6.学习不扎实,不能落实到实处.,学习背后的问题:,7.个别同学有抄作业现象.8.不能合理安排时间. 9.个别同学没有明确的目标.10.基础太差.11.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。12.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。,A:如何激发孩子的学习兴趣,1,建立标准,以挑战自己。我们应该以超越自己为主线,让孩子和别人比是伤害孩子的做法,会使他人孩子失去自信,学

4、习变成了与竞赛,只会增加内心的压力,进而失去学习的兴趣,导致孩子厌学,放弃努力的方向。挑战自我是学习的持续动力,是学习的原点。,2,让孩子做家庭的授课老师,家长做学生。聆听是最好的教育方式,把所学的知识讲给别人听是最好的自我总结的学习方式,教学相长,让孩子给家长讲出来同时也是训练演讲能力,也是建立自信心的最好方法。通过这种方式可以让家庭在学习上更和谐,操作过程中让孩子体验成就感,说出来的就记住了的。,3,为孩子寻找来自周围的支持成功来自于你的朋友对你的影响力。所谓近朱者赤近墨者黑,攀登时有伙伴陪同、互相鼓励,才能轻松凌绝顶。学习如同登山,很多学生在学习的路上是孤独的,视同学为对手,彼此为敌人,

5、在各自努力,这是不对的,互相鼓励才能走的更远。,4,阅读积极的书籍我们的学习需要阶段性的目标,前进的路上需要灯塔和导航员。书籍是精神营养餐,自我激励的方式是最好的选择,仅仅靠家长的鼓励远远不够,阅读是一个人最重要的美德。如果能够在家庭中培养孩子的读书习惯的话,孩子不需要督促,也会有深刻的思想。同时,家长也要养成经常去书店的习惯,5,使用所学知识在生活中应用学习知识的目的是使用。通常学生学习的内容都是死记硬背而来,没有理解,更没有应用,只是一味应付考试。如果孩子发现学习的知识是没有用的,就会失去兴趣,应用所学的知识是最快乐的事情,尽可能的创造应用的条件,是激发孩子学习的兴趣的较好的方法。(列举一

6、些山川河流等实际例子,时差等)6,树立远大的理想,B: 如何养成良好的学习习惯,1,如何预习凡事预则立,不预则废。没有预习的孩子学习效果是很差的,很多孩子不知道怎么预习更不知道该预习什么,家长也不知道具体的做法,也没有一个标准。我们的教育是家庭和学校有效结合的,只有做好预习才能带着问题听课(多和家长沟通预习的具体方法。预习、听课、课后巩固、错题改正)。,2,如何复习学而时习之是孔子的名言,但是今天的孩子是不知道该怎么复习的,只是在考试时才开始复习,失去了复习的最佳时机,已经遗忘了绝大部分,要教会孩子四轮复习法,考试才能轻松取得好成绩。,第一轮 基础复习阶段。(围绕教材进行) 根据考试大纲,进行

7、全面复习,对所学过的基础知识进行全面梳理,对信息 进行记忆编码,分类梳理出知识点,对不理解的部分要请教老师解答,自己没必要花时间钻牛角尖,但一定要搞懂,形成系统知识网络结构。必须在理解的基础上,亲自动手完成,并且做出比较详细的笔记,这样整理出来的笔记,不仅能使复杂的知识系统化,而且记忆的效率高,运用起来也得心应手。 对梳理的知识点背一遍,记忆率达到5080%。,第二轮 专题复习阶段。(复习方法指导,平时的错题) 细化考试大纲,学生掌握高考、中考命题规律,对学科内知识体系中的考点,命题的重点、难点、热点逐条分析;全面复习中要找出重点、难点内容,并简要记录下来。注重知识的系统性、类型题的全面性,知

8、道“四么”(是什么、为什么、怎么办、怎么样),达到“四能”(视听能识记、思考能理解、口述能表达、书写能解答)。第二轮复习,使记忆水平达到80-90%;使学生能在最短的时间内整合所学知识,从容应战高考、中考。本阶段侧重于复习方法的掌握和命题解题规律的探寻。,第一、二轮,重点扫除理解上的困难。 第三轮 综合复习阶段。(考察综合能力) 考前反复实战演习,旨在加强学生应用知识解决问题的综合能力,并精选各地最新考试题。类型题不要太少、也不宜过多,类型题选出后自己做,做不起就问,别花太多时间。所选试题具有典范性、导向性和示范性的特点,注重知识的拓展、整合、应用及创新,对于帮助学生熟悉高考、中考题路,加快答

9、题速度,稳定考试心理都有着极大的实用价值。,第三轮围绕重点和难点,做类型题。解题能力决定着升学考试的成功与失败,学生的知识水平、能力强弱、素质高低在目前升学考试制度下只能透过答题来体现,所以如何尽快把自己的解题本领迅速提高,以期在升学考试中取得好成绩,自然成为考生最直接的要求。解题能力是多种因素的综合,不能靠题海战术来提高。考生解题出错,认为是“时间不足”、“粗心”、“没遇到过”等,其实,根本原因在于解题能力的不足。所以,选择的类型题具有典范性、导向性和示范性很关键;解题方法、技巧的指导很重要。经过解题复习,使记忆率达到95%以上。,第四轮 强化记忆阶段(增强考试信心) 第四轮是在临考前两周左

10、右进行强化记忆。根据第二轮你记录的重点和难点,用尝试回忆记忆法把前三轮复习过的内容想出来,强化记忆,防止记忆印痕消退。回忆一旦“卡壳”或欠流畅,迅速看书或笔记,然后继续回忆线索。在回忆的基础上自选1至2套模拟试题,严格按考场要求进行自考,巩固记忆成果,增强考试信心,C :营造和谐家庭,1.家庭的共度谈话时间每天至少在15分钟左右,尽量不谈学习,谈人生看法,社会交往层面,拓展孩子的视野,增加独立思考力。共同度过快乐周末,让孩子认识社会,熟悉自然。,2电视机有哪些害处看电视有四大害处A导致孩子注意力不集中,电视画面变化不停,与课堂形成强烈反差,经常看电视的孩子会经常走神。B电视的音乐大部分是打击摇

11、滚音乐,会让孩子易于激动,有些音乐内容不健康,消极,会影响孩子对社会的,对人生产生消极反应,不能产生积极的人生态度。,C经常看电视语言表达能力下降。不愿与人交流,大脑里面会积累大量的暴力打斗画面,孩子的攻击力会上升,情绪易于激动,脾气暴躁。D电视剧中的不科学和反面情节,会深入学生大脑,改变孩子的人生观和价值观。,关于教育 1、为了减轻孩子的负担,我们才让孩子参加辅导班。 A、家长朋友必须要知道7-1等于零的道理,道理就是一周七天不抓住周日这一天你也会赶不上。当地的孩子到了周末没有不上辅导班的,否则你就赶不上其他同学。学校的要求也是同学们要上补习班(补习班不等于家教),补习班帮孩子抓住周日这一天

12、。,B、学习好的。有的家长说,俺的孩子学习好,不用参加辅导班。或者说他学习还可以,我不想给他增加压力。其实这个好只是在当地、在学校好,要和全国比,和上专业班的孩子比差距还是有的。学习好才更应该参加辅导班,让他(她)一直保持前几名的优势。很多孩子小学很优秀。但到了高中又刷了下来,这样的例子不胜枚举,尤其女生最多,女生家长可要多考虑了。,C、学习差的,抓紧时间给孩子补,不然当他心理上养成惧怕某一学科时,那是非常可怕的,学习差的学生赶早不赶晚。等到了高中那是要费大劲的。,2、为了孩子的将来,我们让孩子参加正规的课外辅导班。朱镕基就是因为一篇文章写得好被邓小平发现,我们身边不乏这样的人,综合能力的提高

13、单靠学校的教育是不可能完成的。所以我们要孩子参加校外辅导。注:(一定是正规的学习中心),3、课外辅导班就是为使每个学生实现个人健康成长的完美教育手段,(帮助孩子理清知识框架,学会高效学习法,让以后的学习更加轻松),关于文化 文化成就人的一生,影响一个家族。文化经历了几个阶段:封建社会,万般皆下品,惟有读书高。读书只是少数人能做的事。读书是为了升官。后来又经历了“读书无用论”时代,很多人放弃了读书。浮躁之后归于平静,人们经过理性思考,文化又被重新认识。读书是成家立业报效祖国的最基础的事情。,孩子的成长,关键是要有一个优秀的家长,孩子的成才关键是在每一个阶段要有一个适合自己发展的环境。这也是育人的

14、文化。 时代不同,读书的要求也不同。封建社会读书是为了升官,上个世纪读书是为了改变命运,想从农民变身为国家人,想世袭,所以竞争激烈;今天读书是为什么?大家讨论一下,你可以说一说你为什么让孩子读书(家长发言),九年义务教育是国家政策,是为了提高全民族的素质。70%的孩子可以进入大学。将来拼的是什么?名牌、实力。就像人穿衣,过去是为了穿暖,今天大家议论的是品牌,将来呢?名牌、品牌、品味才是我们的选择。所以,我认为我们应该为孩子走向名校而努力。 一个没有文化的家族,是一个可怕的家族,是一个没有希望的家族,是一个落后的家族。,对家长的希望:,一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合,希望家长配

15、合的工作,4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。,3、提醒孩子注意安全(交通安全、 运动安全、饮食安全等);,1、合理安排饮食,注意补充营养;,2、提醒孩子认真参加体育锻炼;,5、对子女的期望水平适中,不能一味追求高目标。 6、控制零花钱,引导孩子合理消费。 7、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。,希望家长配合的工作,9、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,适当 施加压力;10、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况;11、注意学生各学科的全面发展。,希望家长配合的工作

16、,12.走读生晚上监督学习作业.13.注意观察孩子的异常举止.,希望家长配合的工作,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。,孩子变坏前的10项征兆,5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。,孩子变坏前的10项征

17、兆,9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。,几点建议:,2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,几点建议:,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将

18、来的美好前途吗?,几点建议:,5、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。,6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。,7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。,8、科学的分析孩子的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,9抓好孩子在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。10、在孩子面前做

19、好表率,身教重于言教。,根据我们了解的情况,发现家长在教育中有以下几个误区:,1、过分保护,给学生造成心理压力, 影响学生们的正常学习。,2、过分干涉,许多家长认为学生到了初中,什么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。,3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。,4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。,5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却做了。6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展.7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反.8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任.9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.,1、在外留宿

20、。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多5、受伤回家。6、超消费要问。,需要注意十问 :,7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默10、老是玩电脑,手机,看闲书,古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。,结束语,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交

21、流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结 束 语结 束 语,朋友们,学习,其实是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的不仅仅是你们的孩子-我的学生,还有全体老师和在座的每位家长。孩子们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人-后勤部长。古人说:凡事预则立,不预则废。既然学习是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。应试教育考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品行,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调

22、试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。,相对于考试内容,这种品行和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那么现在我想问在座的每一位家长:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!,在座的家长都应该接近四十,你们的人生经历告诉我们

23、,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义深远的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔!,而此生无悔,是人生的至高境地,要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,帮孩子完成人生的第一个大考高考,送孩子一个最壮美的成人礼! 我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,训斥多了一些,亲和力不够,希望大家多包涵,我会不断改进我的工作,提高我的修养。因为我和各位有共同的目标,让这些孩子能实现理想,此生无悔。我在这里保证:我不会放弃任何一名学生,优智教育不会辜负你们的信任和支持!,

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