《北师大版小学六年级比例的基本性质ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学六年级比例的基本性质ppt课件.ppt（25页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、比例的基本性质,1、什么叫做比例？,2、什么样的两个比才能组成比例？,表示两个比相等的式子叫做比例。,两个比的比值相等。,复习,复习,判断下面每组中左边和右边的比，哪些能组成比例？把组成的比例写出来。,（1）3 : 5 18 : 30 （2）0.2 ：0.4 1.8 ：0.9（3）2.4 ：1.6 60 ：40,2.4 1.6,60 40,内项,外项,组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。,指出下面比例的外项和内项。,4.5 2.7 = 10 6,外项,外项,内项,内项,仔细观察，你发现了什么？,内项积是：,1.6 6096,外项积是：,2.4 4
2、0 96,2.4,40,1.6,60,2.41.6 6040,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。,交叉相乘,2.4401.660,比例的基本性质,试一试 应用比例的基本性质，判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例，把组成的比例写出来。,（ 6 ）（ 14 ）=（ 84）,（ 4 ）（ 21 ）=（ 8 4 ）,6 4 和 2114,6 4 = 2114,应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例。,0.22.5 和 450,1.2 和 5,应用比例的意义或基本性质，判断下面的两个比能不能组成比例。,69 和 912,比例的意义：,比例的基本性质：,所以： 69 和 912 不
3、能组成比例。,因为： 6 9 ,912 =,因为： 6 12 72 9 9 81,所以： 69 和 912 不能组成比例。,乘积不相等,比值不相等,0.52 （ ）（ ）, （ ）（ ）,2,5,3,4,82540125,( )( ) ( )( ),试一试,5,0.2,8,125,25,40,思考,下面的四个数可以组成比例吗？把组成的比例写出来（能写几个写几个）,2 、3、4 和 6,因为 26=34，所以这四个数可以组成比例。,2 3 = 4 6,2 4 = 3 6,6 4 = 3 2,6 3 = 4 2,4 2 = 6 3,4 6 = 2 3,3 6 = 2 4,3 2 = 6 4,填空：
4、（1）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外项是2，另一个外项是（ ）。（2）如果5a=3b，那么， = ， = 。,选择题（1）（ ）与 3 : 5 能组成比例。A. 10:6 B. : C. 30 : 50 （2） 4 : 5 与（ ） 能组成比例。A. : B. 8:10 C. 15 : 12,C,B,根据比例的基本性质，在括号里填上合适的数。,学校航模组有男生18人，女生15人；美术组有男生24人，女生20人。,（1）航模组男、女生人数的比和美术组男、女人数的比能组成比例吗？（2）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。,试一试,将下面的等式改写成比例，你能写出几对比例？ 340=8
5、15,把3和40当做外项,3:8=15:40,3:15=8:40,40:8=15:3,40:15=8:3,把8和15当做外项,8:3=40:15,8:40=3:15,15:3=40:8,15:40=3:8,比和比例的区别,判断:用以下的这四个数能组成比例吗？,考考你,2，3，6，9,6，9，8，12,4，14，21，6,6，4，8，10,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。,这叫做比例的基本性质。,如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c:d,那么这个规律可以表示为（ ）,ad = bc,3.根据比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比能组成比例：,10 20 和 0.5 0.9,12 4 和 24 8,1.4 2 和 7 10,6 9 和 12 8,：,：,：,：,：,：,：,：,4.下面的四个数能组成比例吗？,6，12，3，9,4，15，5，12,把组成的,比例写下来。,思考题：,已知6，12，8，四个数能组成比例，且620, 是多少？,把图A按比例放大得到图B，按比例缩小得到图C。根据图中的数据组成比例。,
