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总结:我们观察图片就应该要看清图的内容,即把画面上的时间、地点、人物(人物之间的关系)、事件弄清楚。要看清图中所显示的内容的主次,观察清楚图的中心。注意观察图片中的背景环境。其次,从我们的故事中要能给人们一些启示或体会。,1、画面中的人物是什么关系?他们之间发生了一件什么事?2、“扇扇子”的时候,两个人说了什么?心情又是什么样的?,生读课本P60汗的转移,看看文中和你想的是否一样?想一想,四幅图中有哪些内容是重点呢?为什么要选它作为重点?,观看视频,动画片好看吗?。为什么?,首先,“观”,知其大意,大致了解图上都有什么?,其次,“察”,把握细节,他们的表情、语言、动作。,观察,观其大意,注意顺序。 把握细节,抓住中心,“动”才能“活”起来注意周围环境,展开想象,起因:时间、地点、人物,经过:通过合理想象语言、动作、表情、神态,结尾:道理或启发,谢谢观看!,