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1、,冀教版-四年级-下,四年级下册数学习题课件 小数的认识冀教版课件,四年级下册数学习题课件 小数的认识冀教版课件,第6单元,3,小数的认识,5.78读作: .15.075读作: .二十点零三写作: .七点零零八写作: .,五点七八,十五点零七五,20.03,7.008,基础训练,知识点1:认识小数数位表和小数的读写法,1.填空。(1)247.59中的“5”在()位上,表示5个(),“9”在()位上,表示9个()。(2)0.56里面有()个0.01。,十分,0.1,百分,0.01,56,基础训练,知识点2:用直线上的点表示小数并比较小数的大小,0.1,2.在()里填上适当的小数并比较它们的大小。
2、,0.3,0.5,0.9,0.90.50.30.1,提升训练,3.填一填。(1)3.674的整数部分最低位上的数字是(),小数部分最高位上的数字是(),它们之间的进率是()。(2)0.96是由()个0.1和()个0.01组成的,0.48是由4个()和8个()组成的。,3,6,10,9,6,0.1,0.01,提升训练,4.有2个6,2个0和一个小数点,按下列要求各写出一个小数。(1)只读一个零:。(2)两个零都读出来:。(3)一个零都不读:。,60.06,6.006,600.6,【提示】 (1)(2)答案不唯一。,提升训练,5.128.5 cm,132.3 cm,131.9 cm,128.7 c
3、m是甲、乙、丙、丁四名同学的身高,已知甲比丁高,但比乙矮,丙比丁矮。甲、乙、丙、丁四人的身高分别是、。,131.9 cm,132.3 cm,128.5 cm,128.7 cm,6.老师在黑板上写了一个小数让王明来读,由于小数点没写清,王明读成了四千零五。老师一听不对,就灵机一动说:“我写的是个小数,并且要读出两个零,你知道原来的小数是多少吗?”,拓展训练,4.005,40.05,1.人,就要永不知足,永远追求新的高度2.换一个山头,又是一片风光3.人生就是探索,是追求,反对不思进取4.真实描述自己熟悉的农民工形象并表达自己的感悟;5.反思自己或他人对农民工的言行举止,社会现象,表达自己的思考;6.记叙看到的或记忆中的农村风光、美好记忆或存在的问题、解决的方法;7.记录自己在农村生活的点点滴滴。,