郑学志班级自主教育管理ppt课件.ppt

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1、主讲:郑学志,【简介】郑学志:湖南班主任工作爱好者,班主任之友杂志社、湖北第二师范学院“班主任网络研修学院”副院长,长江班主任研究中心特聘研究员,国培骨干班主任特聘讲师,国家关工委全国教育专家管理中心特聘专家,班主任工作半月谈领军人物,班级自主教育管理实验课题负责人,西南大学特聘教授,中国教育报、班主任之友、人民日报平安校园、班主任等多家媒体栏目主持人(或专栏作者),著有班主任工作新视角、班主任工作招招鲜、与学生家长过招、班主任19项工作全能、做一个会偷懒的班主任等25部教育教学专著。,班级自主教育管理的机制建设,图为2010年8月济源会议现场地座:原来我们预计与会人员六七百人,最后来了150

2、0多人,18个省市和自治区的老师参加了会议,不仅地座坐满了人,连楼座也挤满了与会的自主教育管理爱好者。,班级自主教育管理解读,1、 定义:班级自主教育管理就是老师对班级基层组织(学生个人、小组、学生社团、班级)充分授权、放权,让学生进行自我教育自我管理的一种班级教育管理模式。关键词:自主教育、自主学习、自主管理、自主发展 。,2、动机:解放学生,解放老师。传统管理老师太累,学生不领情。,3、核心理念:以人为本,尊重学生、信任学生、依靠学生、激励学生、发展学生。,4、目标:让学生学会生活、学会管理,学会做人,学会他以后该学会的一切,同时把老师从繁重的日常工作中解放出来,做一个幸福、自由、健康、专

3、业、纯粹的教育工作者。,6、班主任职能研究、引导、管理、服务和协调。,7、特征:学生观念的人本化、班级管理的人格化、工作措施的人性化、育人环境的人文化,5、手段:一手抓操作系统建设,既7个机制,一手抓学生思想、素质和能力教育,即“七自教育”。,如何构建教育管理的自主化机制,自主需要建立七个机制: 全员参与机制自主的核心 竞赛机制自主的重点 奖励机制自主的促动 协调机制自主的保障 干部机制自主的依靠 自纠机制自主的关键 监控机制自主的条件,机制的具体操作,一、全员参与机制:全员参与才能确保管理无死角。,(1)充分给学生位置,有位才能有为。,(2)充分给学生放权,有权才能做事。,(3)及时关注和评

4、价,学生才有积极性。,(4)班主任要善于鼓舞、发动和组织。,二竞争机制:让学生身不由己地为你奔忙。,(1)发挥座位引导功能,营造良好的竞争环境组内异质、组间同质。,(2)设置竞争对手,打造竞赛局面学生、小组、班级三层面。,(3)明确竞争目标,不断提升班级竞争活力差班要有明班意识。,三奖励机制:恰当的奖励让学生喜不自禁。,(1)注重精神奖励学生在乎的是得奖的感觉。,(2)构建奖励层级不要奖励的功能一次就用完。,(3)控制奖励比例标准:让没获奖的人心痒痒。,四、协调机制:良好的协调机制是班级自主的润滑剂。,(1)畅通的信息渠道推行平面管理。,(2)敏锐的应急反应建立应急预案。,(3)固定的处理模式

5、推行小组(含好友)调解、干部调解、班主任调解三级调解制度。,(4)完善的效果监督突出行政效能评价。,五、干部机制:把每一个人都你独当一面的领导。,(1)创设一条人人都可以做干部的管理渠道。,一是用岗位锻炼学生。,二是开放性评价学生知人善用,三要建立干部培训机制:方法:成立干部学校、老干部培新手、交流培训、实践培训,(2)建立一种团队开展工作的体制。,(3)开展轮值比赛,形成激励局面。,(4)加强干部监督。,六监督检查机制:建立一个阳光、透明、高效的监督机制。,(1)过好自查的良心关。,人生信条:身边事情你看到了,你就有责任去处理,如果你没有处理,你应该感到良心上的愧疚。,(2)提倡只针对自己的

6、批评检查方式。,(3)客观公布事实不带观点、感情色彩和批评倾向。,(4)组建有效的监督网络全民参与。,七自纠机制:让班主任彻底放手的关键武器,一个优秀的班级并不是不会出问题,而是出了问题之后能够自行纠正、提高和完善。,(1)立法系统的自我更新和完善是自纠的基础和依据。,(2)发挥舆论对自纠的监督作用。,芒刺在背就是舆论监督带来的感觉。,(3)班主任密切关注,及时评价。,七个机制中,全员参与是核心,是基础,干部机制是重点,竞赛、奖励、协调机制是重要保障,监督、自纠机制是关键,学生完全自主是我们建设这些机制的目的。 机制之间的关系一定要理顺,千万别把它们当做一个孤立的单位,那样不仅降低工作效能,还

7、使班主任费力不讨好,很多想法和措施不能够得到实现。,七自教育1、学习自主2、行为自律3、责任自知(基础)4、道德自省5、精神自强6、意志自制7、人格自立终极目标,1、如果你需要本次讲座的课件,请打开 邮箱,密码是123456。,邮箱名字难记吗?不难记“郑学志的课件”,每个字的第一个字母,163的邮箱。记住了吧?密码123456哦!,2、如果您想加入我们的研讨团队,您可以选择: 自主化实验高中教师QQ群:71291208; 自主化实验小学教师QQ群:33470859; 自主化实验初中教师QQ群:8320209; 自主化实验职校教师QQ群:96173926;,温馨提示: 我们都是实名制参与活动,必须用真实姓名申请,不然会被拒绝哦!,

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