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1、除法应用题和常见的数量关系,人教版四年级数学上册,根据246=144，列两个除法算式,144 6 = 24,144 24 = 6,根据2305=46，列一个乘法算式和一个除法算式,46 5 = 230,230 46 = 5,因数因数积,积 因数另一个因数,我们学过的乘法数量关系有哪些？,单价数量=总价,速度时间=路程,单产量数量=总产量,工效时间=工作总量,除法应用题和常见的数量关系,（1）学校鼓乐队要买8个鼓，每个98元，一共需要多少元？,单价 数量 = 总价,98 8 = 784（元）,784 8 = 98（元）,784 98 = 8（个）,单价,数量,总价,总价 数量 = 单价,总价 单
2、价 = 数量,单价 数量 = 总价,总价 数量 = 单价,总价 单价 = 数量,1解答下面各题，再写出每道题里的数量关系,（1）一辆汽车由胜利村开往县城，用了4小时，平均每小时 行35千米由胜利村到县城的路程是多少千米？,算式：,数量关系：,= 路程,35 4 = 140 （千米）,速度 时间,（2）胜利村到县城的路程是140千米，一辆汽车平均每小时 行35千米这辆汽车由胜利村到县城要用多少时间？,算式：,数量关系：,= 时间,140 35 = 4 （小时）,路程 速度,（3）胜利村到县城的路程是140千米，一辆汽车由胜利村开往 县城用了4小时这辆汽车平均每小时行多少千米？,算式：,数量关系：
3、,= 速度,140 4 = 35 （千米）,路程 时间,2说一说速度、时间、路程之间的关系,一辆汽车每小时行驶60千米,这辆汽车每小时行驶多少千米？,从甲地到乙地行驶3小时,从甲地到乙地行驶几小时？,甲乙两地相距180千米,甲乙两地相距多少千米？,游戏活动：要求用两个条件和一个问题组合成应用题。,2.判断。（对的打“”、错的打“”）,（1) 一艘汽轮8小时航行312千米，平均每小时航行多少千米是求路程。 （ ）（2）香蕉每千克3元，用12元可买多少千克？是求总价。 （ ）（3）李明骑车每小时行12千米，行48千米要用几小时是求时间。 （ ）（4）每个篮球25元，用125元可买多少个篮球？是求单
4、价。 （ ）（5）要求工效，必须知道时间和工作总量。（ ）（6）“学校有3棵桃树，平均一棵桃树收桃子85千克，学校共收桃子多少千克？”是求工作总量。 （ ）,一辆汽车每小时行驶60千米，从甲地到乙地行驶3小时。甲乙两地相距多少千米？ 算式：,答：甲乙两地相距180千米。,一辆汽车每小时行驶60千米,这辆汽车每小时行驶多少千米？,从甲地到乙地行驶3小时,从甲地到乙地行驶几小时？,甲乙两地相距180千米,甲乙两地相距多少千米？,游戏活动：要求用两个条件和一个问题组合成应用题。,甲乙两地相距180千米，从甲地到乙地行驶3小时。这辆汽车每小时行驶多少千米？ 算式：,答：这辆汽车每小时行驶60千米。,一辆汽车每小时行驶60千米,这辆汽车每小时行驶多少千米？,从甲地到乙地行驶3小时,从甲地到乙地行驶几小时？,甲乙两地相距180千米,甲乙两地相距多少千米？,游戏活动：要求用两个条件和一个问题组合成应用题。,甲乙两地相距180千米，一辆汽车每小时行驶60千米。从甲地到乙地行驶几小时？ 算式：,答：从甲地到乙地行驶3小时。,一辆汽车每小时行驶60千米,这辆汽车每小时行驶多少千米？,从甲地到乙地行驶3小时,从甲地到乙地行驶几小时？,甲乙两地相距180千米,甲乙两地相距多少千米？,游戏活动：要求用两个条件和一个问题组合成应用题。,
