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1、热烈欢迎各位老师莅临指导！,1,PPT课件,“你从雪山走来”是什么意思呢？,刚刚这首歌叫什么名字？,2,PPT课件,河流的补给类型,3,PPT课件,考纲解读,河流的补给类型是河流水文特征、水系特征的主干知识，是自然地理要素中水文要素的具体体现，核心考查点为外流河的雨水补给与内流河的冰雪融水补给，湖泊的调节作用的理解与运用。,4,PPT课件,河流水的主要补给类型,雨水补给,季节性积雪融水补给,永久性积雪和冰川融水补给,湖泊水补给,地下水补给,河流的补给,（河水的来源）,5,PPT课件,以雨水补给为主的河流，径流量较大的时期(汛期)是什么季节？,一、雨水补给,6,PPT课件,莱茵河,7,PPT课件
2、,意大利,波河,8,PPT课件,以雨水补给为主的河流，汛期与当地的气候类型相关。,9,PPT课件,活动1：连连看,热带雨林气候,热带草原气候,热带季风气候,地中海气候,亚热带季风气候,温带海洋性气候,温带季风气候,夏汛,全年汛期,冬汛,（夏雨型）,（冬雨型）,（年雨型）,10,PPT课件,雨季,降水量,11,PPT课件,雨水补给,雨水补给,河流流量过程曲线图,径流量与降水量成_相关。,正,径流量的季节变化随着降水量的_变化而变化,季节,径流量的年际变化随着降水量的_变化而变化,年际,12,PPT课件,雨季,东部季风区,13,PPT课件,夏季,气温,西北、青藏地区,断流,二、永久性积雪和冰川融水
3、补给,14,PPT课件,径流量与降水量成正相关。,径流量的季节、年际变化随着降水量的季节、年际变化而变化,径流量与_成正相关,气温,径流量的季节、年际变化随着_的季节、年际变化而变化,气温,15,PPT课件,活动2：对比补给方式,若左图是珠江的径流曲线，右图是塔里木河的径流曲线，请比较两条河流的汛期及成因。,均是夏汛,但是珠江夏季流量大是因为夏季降水多，而塔里木河夏季流量大是因为气温高，冰雪消融量大。,16,PPT课件,练一练,B,下图为我国某条河流实测流量和降水量图，该河流的补给方式主要是,A冰川融水 B雨水C季节性积雪融水D地下水,17,PPT课件,三、季节性积雪融水补给,春季,冬季积雪的
4、多少,东北地区,18,PPT课件,春汛,夏汛,季节性积雪融水补给,雨水补给,三、季节性积雪融水补给,19,PPT课件,四、湖泊水补给,全年,补给作用,湖泊,湖泊,20,PPT课件,丰水期,枯水期,调节作用,蓄积洪水，削减洪峰,稳定径流,21,PPT课件,调节作用的理解,湖泊,A,B,时间,A、B水文站所对应的径流曲线是哪条？,流量,甲,乙,调节作用的体现是径流量更稳定，径流的变化小。,甲、乙曲线有何区别？,22,PPT课件,活动3调节作用的运用,时间,流量,甲,乙,1、若为同一水文站在修建水库前后的曲线，哪条是修建水库之前，哪条是修建水库之后？,3、若为同一地区在城市化前后的地表径流曲线，哪条
5、是城市化之前，哪条是城市化之后？,2、若为同一地区在植被破坏前后的曲线，哪条是植被破坏前，哪条是植被破坏之后？,湿地、水库、植被、河流中下游的湖泊对径流具有调节作用。,23,PPT课件,练习,下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、岀湖径流量的变化，这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是 (),ABC D,C,24,PPT课件,地下水位,河流,丰水期,河流,地下水位,枯水期,五、地下水补给,河流,补给量小，稳定可靠，一般与河流有互补关系。,特点：,25,PPT课件,黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。,这幅图的河流水与地下水之间存在互补关系吗？,26,PPT课件,
6、总结,全年,春季,夏季,雨季,径流量的变化随着降水量的变化而变化,径流量的变化随着气温的变化而变化,冬季积雪的多少,水位高低,东部季风区,西北、青藏地区,东北地区,普遍,水位高低,降水量,气温,气温,27,PPT课件,练习,1、下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图，完成(1)(2)题。,(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的()A地B地 C地 D地,(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间()A河道淤积 B河谷变宽C湖泊分流 D湖水补给量减小,D,C,28,PPT课件,2、下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。读图回答下列3小题。(1)该河流可能分布在A 恒河流域B 尼罗河流域 C 长江流域D 亚马孙河流域,(2)该地河流的主要补给形式是A 积雪融水补给为主B 雨水补给C 地下水补给D 湖泊水补给,(3)该地河流的径流量最低的月份出现在A 1月B 2月C 11月D 12月,c,B,A,29,PPT课件,谢谢大家！,30,PPT课件,(1)地区：,比一比,31,PPT课件,(2)天气：,(3)气候(北半球),比一比,32,PPT课件,
