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1、医院院庆专题片项目TVC结构创意提案,客 户：制作单位：委托项目：制作手段：使用语言：时 间：,湖北幕风文化周年院庆专题片TVC拍摄国语7分钟,Moovon 文化传播,项目分析方案一 大医精诚方案二 大象无形,项目分析,项目诉求向社会各界充分展示历经年风雨获得的辉煌成果，清楚传递的宗旨和愿景。受众分析医师共同回顾医院年发展历程，细数当今辉煌成果，展望未来。医界同仁展现医院昂扬向上，奋发有为的精神风貌，展现医院的科研成果，医疗技术。社会公众体现医院服务的贴心，对医患关系的重视。传达医院坚持以“您的健康是我们的追求”为医院发展宗旨，并始终坚守“大医忠诚，敬畏生命”的行医态度。影片目标为医院树立起良
2、好的形象，获得社会各界的认同，展现医院雄厚的医疗实力。,影片主题主题阐释医院以“大医精诚，敬畏生命”作为办院宗旨。敬畏生命代表的是对生命的尊重，对患者的用心，对工作的谨慎。而大医精诚，则是医院医生精神风貌的体现，是行医态度的标杆和总结。,方案一创意阐释,创意亮点及阐述,鸽子，是和平、幸福、纯洁的象征，它也是和谐生态环境的见证。医院，坐落之滨。湖内的怡人景色，不单单是因为那湖本身，更是因为有那流动的湖水孕育的鸟语花香，环绕四周，构成的和谐生态。经历年风雨，它的辉煌不仅仅体现在他的科研和设备上，更有对“大医精诚、敬畏生命”的恪守，对医师后辈的谆谆教导，和来自患者的支持。是这些造就了和谐，人文，特色
3、，和发展。,方案一创意阐释,影片结构方案侧重点：从和谐的医院发展，特色的医疗服务，规范的管理制度，由表及里，有层次的展现医院现状。表现形式：以象征和平和生命力的鸽子，串联起整片的各部分内容。开篇内容要点：大美（人文环境、自然环境）。一只小白鸽从天空飞翔，落在的上方（特写动感的小白鸽与静态的医学、字），引来一群白鸽，从牌坊中（正面）往天空飞翔【人文环境】。这群鸽子飞过湖面，其中有几只落在一颗杏花枝上，背景是医院外景。白鸽继续围绕医院飞翔【自然环境】。,方案一影片结构,第一部分内容要点：发展历程。画面描述：一只鸽子飞过三个房间，三个房间内的场景，分别对应着医院的三个发展历程。第一个房间内，护士正在
4、照顾一位疗养的老人【干部疗养院】。第二个房间内，医生正在手术台上进行手术【医院 】。第三个房间内，教授正在指导年轻的医生们【医院】。最后，鸽子停留在一扇窗户前，并引来一只灰色鸽子落在窗前，窗内一群白衣医生与一群老外学术交流，窗前一白一灰两只鸽子在跳动，又引来众多鸽子，白衣医生与老外愉快的握手。,方案一影片结构,第二部分内容要点：医疗器材、医患关系、重点学科、知名教授画面描述：鸽子飞向天空，突然一只飞翔的白鸽受伤飞入草地，一只灰色的鸽子陪在它身边叽叽喳喳的叫个不停。一阵急切的救护车声，病人被推入手术室，医生们专注为病人手术。一位白衣护士见到白鸽受伤，帮它检查伤口，灰鸽也跟着过来。医生们利用高科技
5、医疗器材为病人检测（会诊等镜头）【医疗器材】。手术室内医生眼神专注，有汗水从额头流下，病人醒来后，医生们微笑。手术室外病人家属们浮现感激的面容， 【医患关系】和医生握手，并悄悄往医生口袋放红包，被医生拒绝。同时护士在帮鸽子细致的包扎。 。受伤的鸽子被救治好了，灰鸽飞起来，经过一个个科室，去寻找医生报恩【重点科室】。灰鸽飞进了一个会议室，停留在讲台上，教授正在相互讨论医学问题，看到鸽子，微微一笑【知名教授】。,方案一影片结构,第三部分内容要点：特色服务，规范管理，医院成果（包括对外交流）。画面描述：病房内医师查房，看片，喂药，打针，问候。病人坐着轮椅，护士推扶着他到了医院绿化空地，看到另一护士捧
6、着伤口已包扎好的白鸽包，他们一起放飞了白鸽。在天空飞翔的鸽子，飞向广阔的湖丛林，衔着食给留在鸟巢内的母鸽子吃。一群家人扶一位孕妇及走入医院，他们经过了*科室，看到医生在细致的询问着患者，为其诊断，护士面带微笑的接待患者。【特色服务，规范管理】。母鸽子生了一窝蛋，正在孵化，鸽爸爸帮她梳理羽毛 。一位医生走进档案室，拿出一个档案夹，放在桌上，打开后，画卷上方，浮现出三维画面，展现医院发展成果【医院成果（以数据展现形式，结合部分图片）】。孕妇走入产房后，小白鸽破壳而出，婴儿的哭声，母鸽喂食小鸽子，护士包着婴儿的，妈妈的微笑。,方案一影片结构,收官内容要点：医院宗旨（大医精诚，敬畏生命）。画面描述：湖
7、生态区内，一群鸽再度飞翔，划过长空，划过医院，一群白衣天使从医院大楼走来，微笑望见天空的鸽子化成“大医精诚，敬畏生命”的字样。,方案一影片结构,方案二创意阐释,影片主题大白若辱，大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形老子道德经 主题阐释湖之所以能名动中华秀丽风光永存，是因为其惹无数文人墨客，磨墨濡毫，诗篇不断。医院之所以能六十载风雨同舟创辉煌，是因为其引领着众多医师，创新不止，关怀不断。“大医精诚，敬畏生命”坚持严谨专注对待医学，以人为本，对患者永求谦卑感恩。抛去一切杂念，牢记“大象无形，敬畏生命”，守行医初心，迎满堂赞誉，是为大象无形。,创意亮点,非人磨墨墨磨人 苏轼次韵答舒教授观余所藏墨拿
8、一块上好的墨锭，滴入清水，扶好墨身，细细研磨，才得来满室墨香，写下传世佳文。看墨锭在砚台中浸润磨合，这不仅是在磨墨，也是磨墨人磨练己心的一场修身养性之行。,方案二创意阐释,创意亮点医者行医，不只是在救人，也是在磨练己身。正如研墨一样，伊始需要清水，正如行医者，入医时需要一颗如水一般善良的心。其次是以墨条研磨，研墨时要垂直执墨，正如行医者，要有一颗正直，真诚的心。最后是控制力量均匀的反复研磨，正如行医者，要时刻研磨自身，以求精益求精。最终墨汁成，心中所思已成型，胸有成竹，挥笔速成。炼就至善之心、至诚之性、至精之技。,影片结构方案侧重点：从至诚、至善、至精三个方面，展现医院的发展状况。表现形式：以
9、一位实习医师的成长蜕变过程，串联起各部分内容。开 篇内容要点：年发展历程。画面描述：照片素材特效的形式将年的发展历程向观众娓娓道来。墨色晕染出片名大象无形。,方案二影片结构,第一章 至善内容要点：办院宗旨，环境，教育，科研。画面描述：至善是当医生的一个前提要求，正如医院的教育方针一般，育人当以德为重，到时的谆谆教诲，学生的孜孜不倦，处处体现出医院育人，和行医的标杆【办院宗旨】。（此部分配合【环境】内容，以画外音形式出现）一滴清水滴入画面，有淡淡的墨渍染开。畔，一位医院的青年实习生站在湖边，满怀憧憬的眺望远方，然后回头走回医院【环境】。男实习医师，正在介绍前辈的教导【教育】。跟着教授做医学科研【
10、科研】。,方案二影片结构,第二章 至诚内容要点：管理、服务、医患和谐。画面描述：一只手拿着一根笔直的墨条，垂直的放在的研盘上方，和研盘里清水倒影出的墨条遥相呼应。医院里，男实习生和一群实习生们一起跟着导师查房，他们经过了科室（重点科室）【管理】。在那里医生在细致的询问着患者，为其诊断，护士面带微笑的带着患者去向【服务，医患和谐】。,方案二影片结构,第三章：至精内容要点：设备、知名教授、社会好评。画面描述：墨条在慢慢、均匀的运动，研盘中的水在荡漾着，有更多的墨汁染了出来。男实习生已经可以单独负责患者了，他带领新的实习生熟悉医院环境，介绍高科技医学设备【设备】。同时，他对医学的探究和进取还在继续，他有心中的目标，心中的医学大家，他正在倾心听教授的指导【知名教授】。他听到教授对外进行国际交流和医疗救助的经历，在自己心中也默默的定下了目标，决定追随前辈的脚步，毕生探索博大精深的医之海，刻苦钻研【社会好评】。,方案二影片结构,收官画面描述：水墨已成，笔蘸浓汁，大象无形。画面转回研墨，慢慢拉开，当年的实习小生，现已是一位社会知名的老医生，他面带微笑的仍在细细研墨。,方案二影片结构,谢谢聆听,
