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1、五级岗位专业技能科目一、常规通讯器材操作（一）无线手持电台操训练目的：通过训练，使通讯员掌握无线手持电台的使用方法。场地器材：在训练场上标出起点线，起点线放置无线手持电台2部。起点线前10米为终点线。操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“操作人员出列”的口令，前2名答“是”， 第1名跑至起点线，第2名（辅助人员）到起点线携带1部无线手持电台跑至终点线立正站好。听到“预备”的口令，参训人员检查整理器材，做好操作准备。听到“开始”的口令，两人打开手台，调至指挥员指定通话频道。第1名持电台，按住发射键，呼叫“02，02，01呼叫”，松开发射键。辅助人员收到后，按住发射键，回答“01，01
2、，我是02，请讲”，松开发射键；第1名呼叫“声音是否清楚”，辅助人员回答“声音清晰”；第1名呼叫“通话完毕”，举手喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求：1.通话时应与手持台话筒保持适当距离。2.通话时按键必须按紧，通话完毕应立即松开。3.语调平稳，清楚流利，间隔分明。4.数码呼号的读法是：数码1234567890，读音为：腰两三四五六拐八勾洞。成绩评定：1、动作连贯，声音清晰，按要求完成操作为合格。2、声音不清楚、操作不规范为不合格。（二）车载电台操训练目的：通过训练，使参训人员掌握无线车载电台的使用方法。场地器材：在训练场
3、上并排停放2辆安装车载电台的执勤消防车。操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“第1名出列”的口令，第一名答“是”，到车旁立正站好。辅助人员事先登车坐好。听到“预备”的口令，操作人员登车检查整理器材，做好操作准备。听到“开始”的口令，参训人员开启车内电源，打开车载电台开关，调至指定通话信道。第1名按住发射键，呼叫“2号车，2号车，1号车呼叫”，松开发射键。辅助人员收到后，按住发射键，回答“1号车，1号车，我是2号车，请讲”，松开发射键；第1名呼叫“2号车，2号车，请为1号车供水”，辅助人员回答“2号车明白”；第1名呼叫“通话完毕”，举手喊“好”听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，
4、立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求：1.通话时应与车载台话筒保持适当距离。2.通话时按键必须按紧、压实，讲完话后应立即松开。3.说话时要语调平稳，清楚流利，间隔分明。4.数码呼号的读法要规范。成绩评定：1、动作连贯，声音清晰，按要求完成操作为合格。2、声音不清楚或操作不规范为不合格。科目二、危险源识别及现场警戒（一）常见易燃、可燃液体识别训练目的：使消防员掌握汽油、柴油、煤油、酒精、苯（粗苯）等常见易燃、可燃液体识别方法。场地器材：在桌上放置盛装待识别液体的量杯3至4个。操作程序：消防员背对桌子站成一排，听到“第一名”出列时，第一名答“是”，跑至桌子前面，做好操作准备。指
5、挥员随机指定一个量杯，并询问“请识别这种液体”。消防员采用颜色识别或气味识别的方法进行分辨，并回答“这种液体是，它的颜色特征/气味特征是，回答完毕。”听到 “入列”的口令，消防员跑步入列。操作要求：1、消防员着迷彩服。2、操作间内严禁放置火源。成绩评定：计时从指挥员下达“请识别”开始，至消防员报告“回答完毕”止。1、液体种类、特征正确，30秒内完成，评定为“合格”。2、液体种类或特征回答错误，或液体特征不能区别于其他液体的，或辨识时间超过30秒的，评定为“不合格”。附1：常见易燃、可燃液体识别特征（二）危险化学品标志识别训练目的：使消防员学会识别危险化学品标志，掌握其含义。场地器材：在训练场上
6、标出起点线，起点线前1米为器材线，器材线上背放危险化学品 标志1套。操作程序：消防员在起点线一侧3米站成一排，听到“第一名”出列时，第一名答“是”，跑至起点线，立正站好。指挥员随机指定两个危化品标示牌，现场翻开，并询问“请识别标志并讲解其含义”。消防员回答“这个标志是标志，代表存在危险，回答完毕。”听到 “入列”的口令，消防员跑步入列。操作要求：1、消防员着迷彩服。2、声音洪亮，口齿清晰。成绩评定：计时从指挥员下达“请识别”开始，至消防员报告“回答完毕”止。1、标志名称、含义正确，1分钟内完成，评定为“合格”。2、标志名称、含义回答错误，或辨识时间超过1分钟的，评定为“不合格”。附2：常见危化
7、品标志（三）警戒器材操作训练目的：使消防员学会识别常用警戒器材，掌握其使用方法。场地器材：在训练场上标出起点线，起点线前1米为器材线，器材线上置锥形标志柱、警戒标志杆、危险警示牌、隔离警示带、闪光警示灯各1套。操作程序：消防员在起点线一侧3米站成一排，听到“第一名”出列时，第一名答“是”，跑至起点线，立正站好。指挥员随机指定两类警戒器材，并询问“请辨识该器材并讲解示范”。消防员按照器材装备讲解程序依次讲解名称、用途、组成、性能参数、使用方法、注意事项，并现场示范操作，完毕后喊“好”。听到 “入列”的口令，消防员跑步入列。操作要求：1、消防员着迷彩服。2、声音洪亮，口齿清晰。成绩评定：1、讲解正
8、确，操作规范，评定为“合格”。2、名称、用途、组成、性能参数、使用方法、注意事项或者操作方法存在错误的，评定为“不合格”。科目三、影像采集（一）照相机使用。训练目的：使消防员掌握火场图像拍摄技术。场地器材：单反数码相机一台操作程序：消防员携带数码相机做好操作准备。听到 “开始”的口令后，利用数码相机拍摄中队全景图和东西南北的毗邻图和制定人员的肖像图，操作完毕后报告“操作完毕”。操作要求：相机内照片资料要清除干净。操作中动作迅速、操作熟练。成绩评定：计时从“开始”到消防员报告“操作完毕”止1、照片能够全面反映指定内容情况，色彩、构图、对比度等符合常规要求，并在10分钟内完成为合格。2、内容反映不
9、全，或色彩、构图、对比度存在明显瑕疵，或用时超过10分钟的，不合格。（二）摄像机使用。训练目的：使消防员掌握火场视频拍摄技术。场地器材：摄像机或DV一台操作程序：消防员携带摄像机或DV做好操作准备。听到 “开始”的口令后，利用摄像机或DV拍摄早操、开饭或装备讲解，操作完毕后报告“操作完毕”。操作要求：摄像机内资料要清除干净。成绩评定：1、视频资料能够全面反映指定内容情况，突出操作人员重点，色彩、构图、对比度基本规范为合格。2、内容反映不全，或色彩、构图、对比度存在明显瑕疵的为不合格。（三）现场绘图训练目的：使消防员掌握绘图技术。场地器材：白纸一张，装有visio、coreldraw等画图软件的
10、电脑一台。操作程序：消防员在电脑旁做好准备。听到 “开始”的口令后，在白纸上手绘出中队平面图（含单位布局、建筑楼梯和疏散出口和周围毗邻建筑），完毕后利用画图软件绘出电子图，操作完毕后报告“操作完毕”。操作要求：绘图区周围不得有纸质或电子档的中队平面图资料。成绩评定：1、手绘的平面图能够反映中队全面情况，机绘图与手绘图一致为合格。2、比例、方位、通道不规范，或机绘图出错的，为不合格。科目四、计算机基础（一）电脑基本操作训练目的：使官兵掌握电脑操作基础知识。场地器材：接入互联网的电脑一台。操作程序：消防员在电脑旁做好准备。听到“开始”的口令后，消防员按要求完成复制屏幕、网页中文字获取、添加字体、鼠
11、标键盘设置、将常用程序放于桌面、设置主页、网页收藏、清除痕迹、常用网址、安装下载软件、在线交谈、文件传送、语音视频、远程控制、收发邮件、电脑检测及杀毒中的两项操作，操作完毕后报告“操作完毕”。操作要求：单独完成，不得参考外部资料。成绩评定：1、按要求在5分钟内完成为合格。2、未能完成操作或用时超过5分钟为不合格。附3：计算机基础操作（二）office软件操作训练目的：通过训练，提高通讯员电脑应用水平。场地器材：设置电脑一台，电脑上安装office软件，给定excel表格、图片、视频等素材。操作程序：听到“开始”的口令，参训人员在电脑上完成指定的word、excel、powerpoint操作内容
12、并存档，操作完毕后报告“操作完毕”。成绩评定：1、全部操作正确无误，并在15分钟内完成的，为“合格”。2、操作存在错误或超过15分钟的，为“不合格”。3、已通过计算机等级考试一级及以上的，免考本科目。附4：office软件基本操作例题：1、word运用（1）输入如下内容，并以lx3.doc为文件名存盘。计算机网络是计算机技术和通信技术紧密结合的产物，其始于20世纪50年代，发展相当迅速，尤其是在世纪之交，全球掀起了信息高速公路建设的热潮，计算机网络的应用已渗入到社会生活的各个方面，在当今社会经济、政治、文化、科研、军事中起着非常重要的作用，计算机网络的发展水平不仅反映了一个国家的计算机科学和通
13、信技术水平，而且也是衡量其现代化程度的重要标志之一。由于Internet的迅速发展，计算机网络已无处不在，标志着人类社会已迈向一个崭新的信息社会、信息时代。计算机网络将改变人们的生活理念和生活方式，演绎出全新的网络文化。 (2) 打开文档lx3.doc，设置A4(210mm297mm)纸张大小，左右边界设置为2.2cm，页眉3.2cm。(3) 将所有文字字体设为仿宋，字号设为四号字，行距固定为18，首行缩进2字符，段前空0.5行，并从“由于Internet的迅速发展，”处重新分段。(4) 在文档中插入下面的表格，保存文档。学号880900021相片姓名张国强性别男籍贯湖南省长沙市简历:（5）将
14、此文档以文件名lx9.doc存盘。2、excel运用创建“教师工资表”（内容如下表所示），按题目要求完成后，用Excel的保荐功能直接存到桌面上自设的名为考生本人的文件夹内，并将该文件名设为“Excel应用操作”。要求：1、创建表格，表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、10.5磅，居中；2、为表中的列标题行设置“灰色底纹”图案格式；3、用公式计算表格中每人的系数合计和工资，其中“工资=系数合计*12*4+津贴”； 4、在相应的单元格中用函数计算平均工资。教师工资表日期2008-3序号姓名任教年限系数任职年限系数学科节数系数科目系数职称系数教龄系数系数合计津贴工资1张扬扬321543.
15、6514202钱蔚文1871655.1566203贺枝俏911554.0535004张长勇1561254.155540平均工资3、PowerPoint运用（1）利用PowerPoint制作自我介绍幻灯片：为演示文稿设置应用设计模板。（2）添加演示文稿第一页(封面)的内容(如样张1所示)，要求：标题为“个人简历”，文字为分散对齐，字体为“华文新魏”，60号字，加粗。副标题为本人姓名，文字为居中对齐，宋体，32号字，加粗。（3）添加演示文稿第二页的内容(如样张2所示)，要求：在左侧使用项目符号和编号做个人简历。右侧插入一张剪贴画，图片大小调整为原图的85%。4.播放此演示文稿，并存盘保存为resu
16、me.ppt。样张1“封面”幻灯片样张2“简历”幻灯片四级岗位专业技能科目五、方言辨识与信息速记训练目的:通过训练，使通讯员员掌握当地方言，能够快速记录火情信息。场地器材：在室内摆放桌子1张，桌上放置白纸、笔。操作程序：参训人员室外站成一列横队。听到“第一名”的口令，第一名答“是”，跑步进入室内做好听写准备。操作人员准备完毕后，报告“准备完毕”。指挥员开始播放事先录制好的方言报警录音。消防员边听便在纸上记录火警信息，录音不放完毕后消防员须立即停止记录。报警信息一般包括起火单位或个人的详细地址（含街道名称，门牌号码，附近明显建筑，所在楼层等等）、起火物品、火势情况、报警人姓名和电话等等。听到“入
17、列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求：要求字迹工整，逐条记录，允许有个别同音错别字。成绩评定：1. 起火单位、地址、起火物品、报警人电话等重点内容记录全面、正确为合格。科目六、火场通讯（一）简易通讯操（1）手语操训练目的:通过训练，使参训人员掌握使用手语的通信方法。场地器材：在训练场上标出起点线，起点线前30m处标出终点线。操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“前2名出列”的口令，2名参训人员答“是”，第1名跑至起点线，第2名跑至终点线面向第1名立正站好。听到“预备”的口令，参训人员做好操作准备。听到“开始”的口令。第2名随机做出手语动作，第1名说出相应指令。指令如下：出水：右臂
18、向上伸出，掌心向前，左臂下垂。停水：右臂向右平行伸出，掌心向下，左臂下垂。加压：右臂向右平行伸出向上摆动，掌心向上，左臂向上伸出。减压：右臂向右平行伸出向下摆动，掌心向下，左臂向上伸出。前进：双臂向上伸出，同时向后摆动，掌心向里。后退：双臂向上伸出，同时向前推动，掌心向外。收检器材：双臂向上伸出，在头上交叉摆动。停车：右臂向右水平伸出，左臂在右臂处上下摆动。全部操作完毕后，第1名举手喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员返回起点线，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求：手语动作规范，表达意图正确，通信联络通畅。成绩评定：1.计时从“开始”口令至参训人员喊“好”止。2.符合操
19、作规程和要求，1分钟完成为合格。（2）旗语操训练目的:通过训练，使参训人员掌握使用旗语的通信方法。场地器材：在训练场上标出起点线，起点线前30m处标出终点线，终点线上放置红旗、绿旗各1面。操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“前2名出列”的口令，2名参训人员答“是”，第1名跑至起点线，第2名跑至终点线面向第1名立正站好。听到“预备”的口令，参训人员检查器材，做好操作准备。听到“开始”的口令。第2名右手持红旗，左手持绿旗，随机做出旗语动作，第1名说出相应指令。全部操作完毕后，第1名举手喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员返回起点线，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操
20、作要求：旗语动作规范，表达意图正确，通信联络畅通。成绩评定：1.计时从“开始”口令至参训人员喊“好”止。2.符合操作规程和要求，1分钟完成为合格。（3）灯语操训练目的:通过训练，使参训人员掌握使用灯语的通信方法。场地器材：在训练场上标出起点线，起点线前30m处标出终点线，终点线上放置照明灯1个。操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“前2名出列”的口令，2名参训人员答“是”，第1名跑至起点线，第2名跑至终点线面向第1名立正站好。听到“预备”的口令，参训人员检查器材，做好操作准备。听到“开始”的口令。第2名持照明灯随机做出灯语动作，第2名说出相应指令。指令动作如下：出水：连续直射对方。
21、停水：一长二短光束。加压：一短一长光束。前进：连续灯光上下摆动。后退：连续灯光左右摆动。收检器材：连续灯光画圆圈。停车：二短光束。全部操作完毕后，第1名举手喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员返回起点线，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求：灯语动作规范，表达意图正确，通信联络通畅。成绩评定：1.计时从“开始”口令至参训人员喊“好”止。2.符合操作规程和要求，1分钟完成为合格。（4）哨音操训练目的:通过训练，使参训人员掌握使用哨音的通信方法。场地器材：在训练场标出起点线，起点线前30m处标出终点线，终点线上放置哨子1只。操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“前
22、2名出列”的口令，2名参训人员答“是“，第1名跑至起点线，第2名跑至终点线面向第1名立正站好。听到“预备”的口令，参训人员检查器材，做好操作准备。听到“开始“的口令，第2名用哨声随机发出指令，第1名说出相应指令。指令哨声如下：出水：一长音停水：一长二短音加压：一短一长音减压：一长一短音前进：二长一短音后退：二长二短音收检器材：二长音停车：二短音全部操作完毕后，第一名举手喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员返回起点线，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求：哨音规范清晰，表达意图正确，通信联络畅通。成绩评定：1.计时从“开始”口令至参训人员喊“好”止。2.符合操作程序和要求，
23、1分钟完成为合格。（二）POC语音终端操训练目的:通过训练，使参训人员掌握使用POC语音终端的通信方法。场地器材：在训练场上标出起点线，起点线放置POC语音终端2个，起点线前30m处标出终点线。操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“前2名出列”的口令，2名参训人员答“是”，第1名跑至起点线，第2名到起点线携带1个POC语音终端后跑至终点线面向第1名立正站好。听到“预备”的口令，参训人员检查器材，做好操作准备。听到“开始”的口令。第一名在完成注册登陆后依次完成组呼、组呼通话扫描、讲话方识别、强插话、迟后进入、群组邀请、在线成员查询等操作。全部操作完毕后，第1名举手喊“好”。听到“收操
24、”的口令，参训人员返回起点线，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求：动作规范，表达意图正确，通信联络通畅。成绩评定：1.计时从“开始”口令至参训人员喊“好”止。2.符合操作规程和要求，5分钟完成为合格。（三）呼救器后场接受装置操训练目的：通过训练，使参训人员掌握呼救器在后场接收装置的基本使用功能，并能准确运用预报警方式、强报警方式、手动强报警方式、温度报警和与空气呼吸器配套计时报警方式。场地器材：在训练塔或模拟训练楼前25米的场地上标出起点线、起点线5米处标出操作线，起点线处放置呼救器后场接收装置，训练塔2、3楼分别设置搜救点。操作程序：参训人员个人防护装备穿戴齐全，在起点
25、线上一侧站成一列横队。当听到“呼救器后场接收装置操开始”的口令，1、2号员（辅助人员）分别携带后场接收装置开启状态的呼救器进入指定搜救点，并通过手台分别汇报“X号员已按要求到达指定搜救点”。3号员携带后场接收装置到达操作线位置。安装中继台天线并开启电源，当接收装置自动显示到该组呼救器界面，对应的编号图案由白色变为绿色，表示“正常”进入自动工作状态，并通过手台告知1、2号员：“1、2号员监控台信号接收正常”。（一）手动报警测试：3号员通过手台下达“手动报警测试开始”，1号员按下“手动报警”并观察呼救器510秒看是否电池欠压（黄灯亮），并汇报：“1号员手动报警启动，电池电压正常”。3号员回复：“监
26、控台收到，1号员手动报警已启动，接受正常。”（“1号员明白”）（2号员重复上面操作）（二）监控台单呼报警测试：监控台移动方向键选择1号员（2号员）后，按“选呼”键，再按“确认”键监控台对其呼叫。1号员（2号员）在接收到监控台呼叫（灯光闪烁音响报警）后，手动设置呼救器复位，并回复：“1号员（2号员）呼救器接收正常”（“监控台收到”）（三）监控台群呼报警测试：监控台按“群呼”再按“确认”，1、2号员呼救器声光联动后手动复位并分别回复：“1（2）号员呼救器接收正常”。（“监控台收到”）3号员起身像指挥员举手喊“好”。听到“收操”口令后，参训人员将器材复位。操作要求：参训人员个人防护装备穿戴齐全。后场
27、接收装置操作熟悉，报告词规范，无多余动作。成绩评定：后场接收装置能正常使用，按要求完成各项操作即为合格（四）通信头盔操训练目的：通过训练，使参训人员掌握通信头盔的使用方法。场地器材：在训练场上标出起点线和终点线，分别放置通信头盔1套。操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“前2名出列”的口令，2名参训人员回答“是，第1名跑至起点线、第2名（辅助人员）跑至终点线立正站好。听到“预备”的口令，参训人员检查器材，做好操作准备。听到“开始”的口令，2名参训人员戴好通信头盔，头盔感应器置于头顶位置，打开头盔电源开关，调至指定通话信道，将音量调节到适当位置。第1名按住头盔PTT发射键，呼叫“02
28、，02，01呼叫”，松开发射键；第2名收到后，按住头盔PTT发射键，回答“01，01，我是02，请讲”，松开发射键；第1名呼叫“02，02，请将通话信道调至x x信道，保持通话，完毕”，第2名回答“02明白，完毕”；第1、2名同时将通话信道调至x x信道，语音提示信道档位；通话完毕，第1名喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求：佩戴通信头盔时，头盔感应器置于头顶位置。讲话时PTT键必须按紧，讲完话后应立即松开。成绩评定：动作连贯，按操作规程和要求完成操作为合格。（五）头骨式通信单元操训练目的：通过训练，使参训人员掌握头骨式通信
29、单元的使用方法。场地器材：在训练场上标出起点线和终点线，分别放置手持电台1部，头骨式通信单元1套，消防头盔1个。操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“前2名出列”的口令，2名参训人员回答“是”，第1名跑至起点线、第2名（辅助人员）跑至终点线立正站好。听到“预备”的口令，参训人员检查器材，做好操作准备。听到“开始”的口令，2名参训人员分别将头骨式通信单元安装在头盔的安全边框上，系紧帽带，PTT控制按钮一端连接通信单元，一端连接手持电台，打开手持电台开关，调至指定通话信道。第1名按住PTT发射按钮，呼叫“02，02，01呼叫”，松开按钮；第2名收到后，按住PTT发射按钮，回答“01，0
30、1，我是02，请讲”，松开按钮；第1名呼叫“02，02，带领进攻组救人”，第2名回答“02明白”；通话完毕，第1名喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求：1、连接接口时要对齐慢插，安装牢固，防止接口损坏。2、讲话时PTT按钮要按紧，讲完话后应立即松开。3、与手持电台连接前，要检查电台工作是否正常。成绩评定：1、计时从发出“开始”口令至参训人员喊“好”止。2、符合操作程序和要求，2分钟完成为合格。（六）3G图像传输系统操训练目的：使通信员掌握各类现场动态图像实时传输的操作方法，第一时间提供各类现场前沿动态图像信息，为指挥员决策提
31、供信息资料，实现远程指挥。场地器材：在训练场上标注集合线、起点线，在起点线前1米处标注器材线，在前30米处标注终点线。在器材线处停放通信指挥车、单兵摄像设备1台，具体布置见下图。操作规程：训练人员在集合线处站成一列横队，2人一组。听到“前两名出列”口令后，两名通信员答“是”，并跑步到起点线处立正。听到“准备器材”口令后，两名通信员迅速检查整理好器材（1号通信员负责通信指挥车，2号通信员负责单兵摄像）。检查完毕后返回原位，举手示意喊“器材检查完毕”。听到“动态图像实时传输操开始”口令后，1号通信员迅速登车，按下升降杆启动按纽，升起升降杆，展开全向天线，开启接收设备，等待接收实时动态图像，并通过音
32、视频矩阵，将接收下来的无线图像在车内显示，观察图传效果。2号通信员将摄像机的音频线与视频线连接到便携图传发射机上，打开发射机电源，开启摄像机，携带装备跑步到终点线，拍摄现场图像。当1号通信员收到清晰图像后，立即下车报告喊“好”。 听到“收操”的口令，通信员收回器材，并在起点线处立正。听到“入列”的口令，通信员答“是”，并迅速跑步入列。成绩评定：1、计时从发出“动态图像实时传输操开始”信号开始，到1号通信员操作完成喊“好”结束。2、在3分钟内按操作程序完成为合格。3、超过规定时间、不能浏览到实时动态图像或操作程序不规范等为不合格。科目七、紧急避险（一）沿安全绳撤离紧急避险训练目的：通过训练，提高
33、参训人员利用安全绳安全撤离的能力。场地器材：距一训练楼15m处标出起（终）点线，在起点线处放置空气呼吸器1具、安全绳1条、手持对讲机2部。操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“第1名出列”的口令，参训人员答“是”，跑至起点线立正站好。听到“预备”的口令，参训人员做好撤离准备。听到“开始”的口令，参训人员沿安全绳按前虚后实两脚交替方式低姿撤离，到达终点线喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求：参训人员穿戴灭火防护服、头盔、安全带、防护靴，佩戴好个人防护装备。安全员按安全绳拉动信号实施相应动作。成绩评定：计时从“开始”
34、口令至参训人员喊“好”为止。操作程序正确、动作准确，2分钟内完成的为合格。图：2-2-5-1（二）沿水带线路撤离紧急避险训练目的：通过训练，提高参训人员沿水带进攻线路安全撤离的能力。场地操作：距一训练楼15m处标出起（终）点线，在起点线处入置空气呼吸1具、手持对讲机2部，由起点线至二层楼梯口形成一条水带干线。操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“第一名出列”的口令，参训人员回答“是”，跑至起点线立正站好。听到“预备”的口令，参训人员做好撤防准备。听到“开始”的口令，参训人员单手扶水带，沿水带干线按前虚后实两脚交替方式低姿撤防，至终点线喊“好”。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。
35、操作要求：参训人员穿戴灭火防护服、头盔、安全带，防护靴，佩戴好个人防护装备。在撤离过程中避免碰撞、摔伤。成绩评定：计时从“开始”口令至参训人员喊“好”为止。操作程序正确、动作准确，2分钟内完成的为合格。图：2-2-5-2（三）沿承重墙撤防紧急避险训练目的：通过训练，提高参训人员利用承重墙安全撤离的能力。场地器材：在训练室门前5m处标出起（终）点线，在起点线处放置空气呼吸1具。图：2-2-5-3操作程序：参训人员起点线一侧站成一列横队。听到“第一名出列”的口令，参训人员答“是”，跑至起点线立正站好。听到“预备”的口令，参训人员佩戴器材，做好撤防准备。听到“开始”的口令，参训人员进入训练室内，单手
36、扶承得墙，沿承重墙有虚后实两脚交替方式低姿撤防，至终点线喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求：参训人员穿戴灭火防护服、头盔、安全带，防护靴，佩戴好个人防护装备。在撤防过程中避免碰撞、摔伤。成绩评定：1、计时从“开始”口令至参训人员喊“好”为止。2、操作程序正确、动作准确，2分钟内完成的为合格。（四）漏电区域撤防紧急避险训练目的：通过训练，提高参训人员在漏电区域内安全撤离的能力。场地器材：在训练场上标出起（终）点线，40m处标出漏电区域（分为强电区20m、弱电区10m），在起点线处放置空气呼吸器1具，手持电台2部，由起点线至漏
37、电线至漏电接地点形成一条带干线。图：2-2-5-4操作程序：参训人员在起点线一侧站成一列横队。听到“第一名出列”的口令，参训人员答“是”，跑到起点线立正站好。听到“预备”的口令，参训人员佩戴器材做好准备。听到“开始”的口令，参训人员采取单脚跳跃或双脚并拢跳跃的方式至终点线喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员将器材复位跑步入列。操作要求：参训人员穿戴灭火防护服、头盔、安全带，防护靴，佩戴好个人防护装备。在撤防过程中避免碰撞、摔伤。成绩评定：1、计时从“开始”口令至参训人员喊“好”为止。2、操作程序正确、动作准确，2分钟内完成的为合格。（五）狭窄
38、孔洞撤防紧急避险训练目的：通过训练，提高参训人员在狭窄空间内安全撤防的能力。场地器材：设置宽1m、高1m、长20m的狭窄通道一处（可用不同材质的圆形管道替代），距通道一端5m处标出起点线，在另一端标出终点线，在起点线放置空气呼吸器1具、安全绳一条。图：2-2-5-5操作程序：参训人员在起点线站成一列横队。听到“第1名出列”的口令，参训人员答“是”，跑至起点线立正站好。听到“预备”的口令，参训人员佩戴器材做好准备。听到“开始”的口令，参训人员连续拉动安全绳2次，发出撤防收绳信号，保护人员缓缓收绳。参训人员到达狭窄通道转弯处时，拉动安全绳1次，发出停止收绳信号，保护人员停止收绳。然后继续匍匐前进，
39、通过转弯处后连续拉动安全绳2次，发出撤离收绳信号，保护人员缓缓收绳。当参训人员通过狭窄通道到达终点线后喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑入列。操作要求：参训人员穿戴灭火防护服、头盔、安全带、防护靴，佩戴好个人防护装备。保护人员按安全绳拉动信号实施相应动作。成绩评定：1、计时从“开始”口令至参训人员喊“好”为止。2、动作规范，程序准确，2分钟内完成的为合格。（六）灾害现场发出撤退信号操（1）声音撤离操训练目的：通过训练，使特勤队员掌握声音传递撤离信号的方法。场地器材：在训练场上标出起点线和操作区，起点线上停放消防车1辆（总电源已开启）。操作
40、区长30m，设辅助人员1名，背向起点线站好。操作程序：特勤队员在起点线一侧3m处站成一列横队。听到“第1名出列”的口令，特勤队员答“是”，并跑至起点线立正站好。听到“准备”的口令，特勤队员上车做好操作准备。听到“开始”的口令，特勤队员操作警报器发出“治安”档的警报声，并连续按动车辆喇叭发出“嘟嘟、嘟”两短一长撤离信号，待辅助人员收到撤离信号撤回起点线后，特勤队员举手示意喊“好”。听到“收操”的口令，辅助人员复位。听到“入列”的口令，特勤队员跑步入列。操作要求：1、特勤队员按实战要求着装，做好个人防护。2、喇叭声音要短促洪亮，待全部人员撤回起点线后方可停止。成绩评定：1、计时从“开始”至特勤队员
41、举手示意喊“好”止。2、10s内按操作程序和要求完成为合格。（2）手势撤离操训练目的：通过训练，使特勤队员掌握手势传递撤离信号的方法。场地器材：在训练场上标出起点线，距离起点线1m处标出操作区，操作区长10m，操作区内设辅助人员1名，背向起点线站立。操作程序：特勤队员在起点线一侧3m处站成一列横队。听到“第1名出列”的口令，特勤队员答“是”，并跑至起点线立正站好。听到“准备”的口令，特勤队员至操作区，做好操作准备。听到“开始”的口令，特勤队员拉扯辅助人员腰带，并拍其肩膀使其注意后，竖起右手拇指快速前后摆动小臂示意撤离，待辅助人员确认撤离信号后打出“ok”手势时，2名队员迅速撤回起点线，特勤队员
42、举手示意喊“好”。听到“收操”的口令，辅助人员复位。听到“入列”的口令，特勤队员跑步入列。操作要求：1、特勤队员按实战要求着装，做好个人防护。2、禁止通过手势以外的方式传递信号。成绩评定：1、计时从“开始”至特勤队员举手示意喊“好”止。2、10s内按操作程序和要求完成为合格。（七）低能见度公路事故警戒操训练目的：通过训练，使特勤队员掌握低能见度情况下在公路上实施警戒的方法，提高队员间的协同作战能力。场地器材：在训练场上标出起点线和操作区，操作区长400m。操作区内设模拟三车道公路1条，公路中间车道内设事故车辆1辆，起点线上停放水罐消防车1辆。操作程序：特勤队员在起点线一侧3m处站成一列横队。听
43、到“前3名出列”的口令，特勤队员答“是”，并跑至起点线站好。听到“准备”的口令，特勤队员按各自分工检查器材，做好操作前准备。听到“开始”的口令。第1名携带1个扩音器、1根发光指挥棒，至事故车辆后侧适当位子实施初步警戒。第2名携带2个危险警示牌、10个闪光警示灯、1具手持式照明灯，打开照明灯沿路基行至事故车道来车方向300M处，面向来车方向在事故车道和消防车停车到中间分别设置危险警示牌，并在危险警示牌中间的锥形标志柱上设置1个闪光警示灯后，按每间隔1个标志柱上设置1个闪光警示灯。第3名携带15个锥形标志柱，跟随第2名，在2个危险警示牌中间设置1个锥形标志柱，在危险警示牌后100m斜向设置3个锥形
44、标志柱，并沿事故车道外侧间隔20m设置10个锥形柱后，将最后1个标志柱设于事故车前50m，完毕后，举手示意喊“好”。听到“收操”的口令特勤队员将器材复位。听到“入列”的口令特勤队员跑步入列。操作要求：1、特勤队员按实战要求着装，做好个人防护。2、警戒人员必须安全站位，时刻注意来车方向的情况，出现危险情况能紧急避险。3、实战中，应视情协同交警部门实施全方面交通管制。成绩评定：1、计时从“开始”至特勤队员举手示意喊“好”止。2、操作正确，程序规范，5分钟内完成为合格。（八）易燃易爆现场警戒操训练目的：通过训练，使特勤队员掌握多易燃易爆区域实施警戒的方法提高队员间的协同作战能力。场地器材：在训练场上
45、风方向标出起点线，起点线50m设置泄露源1处。起点线上停放防化救援车1辆。操作程序：特勤队员在起点线一侧3m处站成一列横队。听到“前4名出列”的口令，特勤队员答“是”，并跑至起点线站好。听到“准备”的口令，特勤队员按各自分工检查器材，做好操作前准备。听到“开始”的口令，第1名携带便携式风向仪和侦检仪器各1台，测定风向后，沿上风方向接近泄露源进行检测，待侦检仪器显示最低报警值时，示意第2名设置锥形标志柱，并根据侦检一起显示值的高低，调整方向进行20m，当侦检仪器再次显示最低报警值时，示意第2名设置锥形标志柱，重复以上动作直至返回仪器初始报警点。第2名携带15个锥形标志柱，跟随第1名，并根据其所示设置锥形标志柱，待返回仪器初始报警点后，举手示意喊“好”。听到“收操”的口令，特勤队员将器材复位。听到“入列”的口令，特勤队员跑步入列。操作要求：1、特勤队员按实战要求着装，做好个人防护。2、实战中根据警戒区域大小，增减锥形标志柱数量。成绩评定：1、计时从“开始”至特勤队员举手示意喊“好”止。2、操作正确，程序规范，5分钟内完成为合格。三级岗位专业技能科目八、计算机等级资格（
