《陈涉世家对比阅读ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陈涉世家对比阅读ppt课件.ppt（38页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、文言文答案,（一） 【乙】蕃年十五。尝闲处一室，而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之，谓蕃曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”蕃曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。 【注】蕃：即陈蕃，字仲举，东汉大臣。芜秽：杂乱不堪。孺子：指年幼者。,译文：陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：大丈夫处在世间，应当以扫除天下为己任，怎么能只打扫一间房呢？”薛勤知道他有整治天下的治国大志向，很为他惊奇。,1、解释下句中加点的词。 苟富贵，无相忘（ ） 辍耕之垄上（ ） 父友同郡薛勤来
2、候之（ ） 安事一室乎（ ）2、下列句中加点字用法相同的一项是（ ） A.辍耕之垄上 父友同郡薛勤来候之 B.佣者笑而应曰 而庭宇芜秽 C.孺子何不洒扫以待宾客 河曲智叟亡以应 D.勤知其有清世志 安陵君其许寡人3、解释下列句子：苟富贵，无相忘。 大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？,同“勿”，不要,去、往,拜访,侍奉，引申为打扫,C,如果我们谁富贵了，不要互相忘记啊。,大丈夫处在世间，应当以扫除天下为己任，怎么能只打扫一间房呢？,4、选文表现了陈涉和陈蕃的什么共同点？ 他们都在青少年时代立下了远大的人生志向。 5、选文都运用了侧面描写来烘托人物形象，试作分析。 甲文“佣者笑而应”，乙文“勤知
3、其有清世志，甚奇之”均属于侧面描写。前者为反衬，后者为正衬，都突出了主人公非同凡响的远大志向。 6、你由上文两人的经历得到什么启示？ 人贵立志，志向决定着一个人成就的大小。,（二） 【乙】陈涉斩木为兵，揭竿为旗。天下云集而响应，赢（赢：提，背）粮而景（景：同“影”，像影子一样）从。山东（山东：崤山以东，即东方诸国）豪俊遂并起而亡秦族矣。,译文：折断树枝作武器，举起竹竿当旗帜，天下豪杰纷纷响应聚集，许多人都背着粮食，如影随行般地跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐起义，消灭了秦王朝。,1解词 (1)等死，死国可乎（ ） (2)置人所罾鱼腹中（ ） (3)陈涉斩木为兵 （ ） (4)山东豪俊遂并起而
4、亡秦族矣（ ）2译句 （1）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 第二天，士兵们到处谈论（这件事），都指指点点地看着陈胜。 （2）天下云集而响应，赢粮而景从。 天下人民像云一样聚拢，响应起义，担着粮食像影子一样跟随着。,同样,用网捕,当作,于是，就,3乙段文字与甲段文字中陈胜怎样的预见相一致？请你把陈胜的预见写出来。 号召天下百姓反抗秦朝的统治，会得到很多人的响应。 4甲乙两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。 甲段侧重写起义的原因和策划的经过。 乙段侧重写起义的影响和起义引发的结果。,（三） 【甲】吴广素爱人，士卒多为用者攻陈，陈守令皆不在当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑
5、其长吏，杀之以应陈涉。 【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐；而不知人之乐，人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？。庐陵欧阳修也。,1解词（1）将军身被坚执锐（ ） （2）尉果笞广（ ）（3）而不知太守之乐其乐也（ ） （4）太守谓谁 （ ）,通“披”穿着,用鞭子打,乐趣,是,2译句（1）乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。 于是冒称公子扶苏项燕的队伍，依从天下百姓的愿望。 （2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 醉了能同大家一起欢乐，醒了能够用文章记述这乐事的人，是太守。 3文中画
6、横线的两句话说明了什么问题？ 第一句说明起义军声势浩大，所向披靡，秦朝地方官闻风丧胆，弃城而逃。第二句说明起义军得到各地人民群众的热烈响应，证明陈胜起义前对形式所作的分析（天下苦秦久矣、宜多应着）完全正确。 4甲段中“将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用？乙段中“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来，在全文中起什么作用？ 甲段为情节的发展起铺垫作用。 乙段点明了主旨与民同乐。,(四) 【乙】马援字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。后转游陇汉间，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。” 初，援军还，将至，故人多迎劳之。平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之
7、曰：“吾望子有善言，反同众人邪？昔伏波将军路博德开置七郡，裁封数百户；今我微劳，猥享大县，功薄赏厚，何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰：“愚不及。”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰：“确为烈士，当如此矣。” 【注释】 马援：东汉名将。反同众人邪：反而同众人一样(来吹捧我)吗?开置七郡：开拓疆土，增设了七郡。猥：说话人表示谦卑的词。奚用相济：用什么来帮助(我)?,译文：马援，字文渊，扶风茂陵人。马援十二岁时父母就去世了，年纪虽小却有大志，哥哥们都认为他很杰出。在陇、汉之间转辗游牧，他常常对宾客们说：“大丈夫立志，处困窘应
8、当更加坚强，年老了应当更加气壮。” 起初，马援率军还乡，将要到达时，老朋友们大多到郊外迎接慰问他，平陵人孟冀是个有名的有计谋之人，也在座中向马援表示祝贺。马援对他说：“我指望你有什么好的建议，你怎么反面和其它人说的一样？昔日伏波将军路博德开辟了七郡国土，才封他几百户；现在我只有很小的功劳，却享有了一个大县，功劳小赏赐却厚，怎么能长久啊？先生你用什么良策来帮助我？”孟冀说：“我愚昧无知，没什么办法。”马援说：“现在匈奴、乌桓还在北方边境上骚扰，我想请求皇上允许我带兵击退他们。好男儿应当死在边远疆场，用马皮裹尸还葬故土，怎么能够卧病在床死在妻儿手中？”孟冀说：“真的是有志于建功立业的人，就应当这样
9、。”,1解释下列加点的词语。 A会天大雨（） B为天下唱，宜多应者（ ） C援谓之曰（ ） D确为烈士（ ）2选出下列加点词意思、用法相同的一项（ ） A 佣者笑而应曰足肤皲裂而不知 B 又间令吴广之次所旁丛祠中欲自请击之 C 当立者乃公子扶苏问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 D男儿当死于边野又留蚊于素帐中3用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。 发闾左適戍渔阳九百人 (朝廷)征发九百名贫苦人民去驻守渔阳。,适逢,有节操、有抱负的男子,同“倡”，首发,告诉；对说,D,4【甲】文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信，做了哪两件事?请用四字短语概括。 第一件事： ； 第二件事： 。 5对【甲】【乙】两
10、段选文内容理解有误的一项是（ ）A“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩”既说明秦王朝法律苛酷，也点明了起义爆发的直接原因。B陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍，是为了让起义得到多方面的支持和响应。C孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是：孟冀坐在座位上，对马援缺少应有的尊重。D文中马援将自己与路博德相比，认为自己功劳少封赏多，由此可看出他不居功自傲，非常谦虚。6【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活时代不同，人生经历不同，但他们身上却有着共同的精神品质。请你根据选文内容作简要概括。 两人共同的精神品质：,置书鱼腹,篝火狐鸣,C,都有远大志向，都有为国献身的精神。,（五） 乙秦二世元
11、年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。 注释会稽守：会稽郡的郡守。梁：项梁，是项羽的叔父。籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。睨：斜眼看。,译文：秦二世元年（前209）七月，陈涉等在大泽乡起义。当年九月，
12、会稽郡守殷通对项梁说：“大江以西全都造反了，这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。我听说，做事情占先一步就能控制别人，落后一步就要被人控制。我打算起兵反秦，让您和桓楚统领军队。”当时桓楚正逃亡在草泽之中。项梁说：“桓楚正在外逃亡，别人都不知道他的去处，只有项籍知道。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候，然后又进来跟郡守殷通一起坐下，说：“请让我把项籍叫进来，让他奉命去召桓楚。”郡守说：“好吧！”项梁就把项籍叫进来了。呆了不大一会儿，项梁给项籍使了个眼色，说：“可以行动了！”于是项籍拔出剑来斩下了郡守的头。项梁手里提着郡守的头，身上挂了郡守的官印。郡守的部下大为惊慌，一片混乱，项籍一连杀了有一百来人。整
13、个郡府上下都吓得趴倒在地，没有一个人敢起来。于是项梁做了会稽郡守，项籍为副将，去巡行占领下属各县。,1试解释下列加点词字的意思。 吴广素爱人（ ） 比至陈（ ） 使公即恒楚将（ ） 恒楚亡在泽中（ ）2用现代汉语翻译文中画横线的句子。广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。 吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。 吾闻先即制人，后则为人所制。 我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。,向来,等到,率领,逃亡,3请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。【甲】【乙】 4从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？ 陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并
14、有一定组织和领导才能的人。 项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人。,记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。,写项梁夺取郡守之位的兵变过程。,（六） 乙项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。 注释：籍：项羽的字。 项梁：项羽的叔叔,译文： 项籍少年时，学习认字写字没有完成，便放弃了；又学习剑术
15、，也没有学成。项梁对他感到很生气。项籍却说：“写字，能够用来记姓名就行了。剑术，一个人就可以抵挡，不值得学。要学习成千上万人才能抵挡的本领（即兵法）。”于是项梁就传授项籍军事学知识。项籍非常高兴，大致了解兵法的意思，又不肯完成学业。秦始皇游览会稽郡，渡浙江时，项梁和项籍一块儿去观看。项籍说：“那个位置我可以取而代之！”项梁捂住他的嘴，说：“不要胡说，（否则）就要灭族了！”项梁因此认为项籍不同凡俗。项籍身高八尺有余，力大能举鼎，才能、勇气超过常人，即使是吴中当地的年轻人也都很畏惧他。,1下面每组中加点词意思、用法相同的一项是( ) A吴广素爱人 我行我素 B皆已失期 不期而遇 C学万人敌 敌众我
16、寡 D梁与籍俱观 与时俱进2对下面加点的字解释有误的一项是（ ） A夺而杀尉（表承接，“然后”） B尉果笞广（鞭打） C梁以此奇籍（因为） D虽吴中子弟（虽然）3用现代汉语解释下面的句子。 梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！” 梁以此奇籍。 项梁捂住项羽的嘴，说：“不要说狂话，要被灭族的。”项梁因此觉得项羽是个奇才。,D,D,4对秦的统治，不同的人表现出不同的态度，请阅读下面材料，对相关历史人物任选一人做一点简要评价。 陈涉：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！” 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。 高祖（刘邦）常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大
17、丈夫当如此也！” 陈涉对暴秦的统治不满，有追求平等的理想； 项羽对秦充满仇恨，有灭秦的豪情壮志； 刘邦对秦皇帝充满羡慕之情，流露出对富贵功名的世俗追求。,（七） （乙）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？,译文：四川的偏远地方有两个和尚,一个贫穷,一个富有.穷和尚告诉富和尚说:“我想要前往南海,你认为怎么样， ”富和尚说:“你凭什么前往呢
18、？”穷和尚说:“我只要一个瓶，一个钵就够了.。”富和尚说:“我几年来一直想雇船前去,还是不能.你凭什么前往呢 ？”第二年,穷和尚从南海回来,把前往的事情告诉富和尚,富和尚露出惭愧的神色.位於西边的四川距离南海,不知道有几千里远 ，有钱的和尚不能前往,没有钱的和尚却可以到达.。人们在立志上,反而比不上四川偏远地方的和尚吗 ？,1.与“吾欲之南海”中的“之”字用法和意义相同的一项是（ ） A.怅恨久之 B.辍耕之垄上 C.蜀之鄙有二僧 D.西蜀之去南海2.用现代汉语翻译下列句子。（1）苟富贵，无相忘。 如果我们谁富贵了，不要互相忘记啊。（2）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 一个人立志求学，难道还不如
19、四川边境的那个穷和尚吗？ 3.两段文字都写到了“志”，但侧重点不同，请简要分析。 甲文侧重于要树立远大志向， 乙文侧重于用行动实现自己的志向。,B,（八） (乙)班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辫，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，尤当效傅介子张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉!” 【注释】：扶风：汉朝郡名。平陵：汉朝县名。徐：徐县汉朝县名。永平：汉明帝年号。固：班超的哥哥班固，汉书的作者。校书
20、郎：官名傅介子：西汉冒险家，以计斩楼兰王闻名于世。,译文：班超字仲升，扶风平陵人，徐县令班彪的小儿子。（班超）做人有远大志向，不注重小细节。然而他内心孝顺谨慎，在家中经常干辛劳的事，不以干劳苦低下的事为可耻。有口才，而且广泛阅读。永平5年，兄长班固被召进做校对书的人，班超与母亲到洛阳去。家中贫困，经常给官府雇佣抄书籍来供养家中。不久（班超）又累又苦，曾经放下手中的活叹息道：“大丈夫没有别的志向与谋略，应当效仿傅介子，张骞，立功于边疆，来取的封侯的称号，怎么能一直从事在写字、磨墨中呢？”大家都笑他。班超说：“眼光短浅的人怎么知道有勇气的人的志向呢？”,1解释文中加点词的具体含义。 尝与人佣耕（
21、） 不耻劳辱 （ ）2选出“而”用法与例句中的相同的一项（） 例句：佣者笑而应曰 A、有口辫，而涉猎书传 B、而乡邻之生日蹙 C、朝而往 D、夺而杀尉3翻译下列句子 辍耕之垄上，怅恨久之。 他停止耕田种作走到田埂上（休息），因失望叹恨了很长时间。 安能久事笔砚间乎？ 怎么能一直（长久）从事在写字、磨墨中呢？,被雇佣,以为耻,C,4甲文中反映出陈涉不满现状、渴求改变命运的心态的语句是_。甲乙两文中表明陈涉和班超具有远大的抱负的语句分别是甲文中 _；乙文中_。5乙文中有一个句子与甲文中的“佣者笑而应曰”有同样的表达效果，找出这个句子写在下面的横线上。 左右皆笑之,苟富贵，无相忘,燕雀安知鸿鹄之志哉
22、！,小子安知壮士志哉！,（九） 【乙】信陵君窃符救赵至邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举首视公子曰：“今吾拥十万之众，屯于境上，国之重任。今单车来代之，何如哉？”欲无听。朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。公子遂将晋鄙军。勒兵，下令军中，曰：“父子俱在军中，父归。兄弟俱在军中，兄归。独子无兄弟，归养。”得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。 【 注释】 符：兵符，征调兵将用的凭证。 邺：地名。 矫：假传，诈称。 晋鄙：魏国将领。 单车：指单单有乘坐的车辆，没有跟随的士兵，犹言单车匹马。 朱亥：市井一位屠夫，勇武过人。 袖：在袖子里藏。 勒兵：约束，整顿军队。,译文：信陵君盗取了兵符来救
23、赵国到了邺城，（公子）假传魏王的命令取代晋鄙。晋鄙合上兵符，怀疑这件事，举手看着公子说：“现在我率领十万部队，在边境屯军，这是国家的重任，现在你单车来代替我，怎么回事？”想不听从（公子）。朱亥袖里藏着四十斤重的铁锥，打死了晋鄙。公子于是掌管了晋鄙的军队。约束士兵，在军中传达命令说：“父子都在军中的，父亲回去；兄弟都在军中的，哥哥回去；独生子没有兄弟的，回去赡养（父母）。”于是得到精选的士兵八万人，进兵攻击秦军。秦兵解围而去，于是解救了邯郸，保全了赵国。,1解释下列加点的词语。（1）广故数言欲亡（ ） （2）号令召三老、豪杰与皆来会计事（ ）（3）公子遂将晋鄙军（ ） （4）独子无兄弟，归养 （
24、 ）2把下面的文言句子翻译成现代汉语。（1）王侯将相宁有种乎！ 王侯将相难道有天生的贵种吗？ （2）乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。 于是他们就假称是公子扶苏和项燕的队伍，为的是依从人民的愿望。,逃跑,集会商议,带领，率领,回家奉养父母,3【甲】文中，吴广为什么“故数言欲亡”？ 刺激将尉责打自己，使戍卒站在自己一边。 4请仿照示例，在【甲】文中找出陈胜所做的三件事，并简要说明陈胜作为领袖人物所具备的素质。 示例：助广杀尉善于把握时机 召令徒属善于发动群众； 假托扶苏项燕善于利用有利因素； 自立将军有决策能力； 派部下开辟战场有军事指挥才能； 建立政权有政治才能。 5【甲】文中的吴广与【乙】文中
25、的朱亥在性格上有什么共同点？ 都英勇过人，处理问题坚决果断。,（十） 【乙】及陈涉起，沛（沛县）令欲以沛应之。掾、主吏（官名）萧何、曹参曰：“君为秦吏，今欲崐背（背叛）之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫（借此胁迫）众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季（刘邦）。刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，遗（给）沛父老，为陈（陈说）利害。父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。,1上文中加点的“为”字读音不同于其他三个的是 （ ） A、士卒多为用者 B、吴广为都尉 C、君为秦
26、吏 D、为陈（陈说）利害2下列4组句中加点的词意思不同的一组是（ ） A、乃令樊哙召刘季 沛令后悔 B、 以激怒其众 沛令欲以沛应之 C、今欲崐背之 欲诛萧、曹 D、陈胜自立为将军 立以为沛公3下列句子朗读停顿不当的一项是（ ） A、且壮士不死即巳 B、父老乃率子弟共杀沛令 C、而戍死者固十六七 D、刘季之众已数十百人矣,D,A,A,4翻译文中划线的句子。 （1）王侯将相宁有种乎！ 王侯将相难道有天生的贵种吗 ？ （2）刘季乃书帛射城上。 刘邦就在绸绢上写了一封信，用箭射到城楼上。5陈涉、吴广发动起义，沛令响应起义，他们的基本策略共同的一点是什么？陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之
27、祸，原因何在？请分别作简要的分析。 共同点：都在竭力争取群众的支持。 陈、吴先用计赢得众人的同情，杀两尉又断了动摇者的退路，再加上陈说利害且极具号召力的宣传发动，最终得到众人的拥护。 沛令身为秦吏，难以得到民众的支持；召得刘季之众却又不信任他们，甚至要杀害全力支持他的萧、曹二臣，最终他成了孤家寡人。,（十一） 【乙】上（唐太宗）谓公卿曰：“昔禹凿山治水而民无谤（怨言）者，与人同利故也。秦始皇营宫室而人怨叛者，病（损害）人以利己故也。夫靡丽珍奇，固人之所欲，若纵之不已，则危亡立至。朕欲营一殿，材用已具，鉴秦而止。王公已下，宜体朕此意。”由是二十年间，风欲素朴，衣无锦绣，公私富给。,译文：太宗对公
28、卿说：“从前大禹凿山治水而百姓没有怨谤之言，是因为与民利益攸关的缘故。秦始皇营造宫室而百姓怨声载道、图谋反叛，是因为秦始皇损民以利己的缘故。奇珍异宝，本是每个人都想得到的，假如放纵自己不止，那么国家就会立刻面临危亡。朕想要营造一个宫殿，材料已经齐备，有鉴于秦的灭亡，便停止了这项工程。亲王公卿以下，应当体会朕的这个想法。”从此二十年间，风俗质朴淳厚，穿着不用锦绣，官府与百姓均很富足。,1解释下列加点的词。 或以为亡 （ ） 吴广以为然（ ） 与人同利故也（ ） 固人之所欲（ ）2翻译下列句子。 （1）会天大雨，道不通，度已失期。 恰逢天下大雨，道路不通，估计已经误了期限。 （2）由是二十年间，风欲素朴，衣无锦绣，公私富给。 从此以后，二十年内，整个社会风俗节俭淳朴，人们的衣着也无锦绣，结果从公府到私家都富足起来。,逃跑,对的，正确的,缘故,本来,3细读甲乙两文，回答下面问题。甲文，陈涉分析当时形势，指出“ ”，这揭示了大泽乡起义爆发的根本原因；乙文，太宗与王公大臣谈话，谈到历史教训，其中能证明陈涉这一正确论断的话是“ 。”（用原文填空）4用简洁的语言说说陈涉和太宗各有什么品质？ 陈涉： 太宗：,天下苦秦久矣,秦始皇营宫室而人怨叛者，病人以利己故也。,具有敏锐的洞察力，非凡的领导才能，远大的志向。,勤俭治国，关心百姓，严于律己。,
