人教新课标五年级数学下册分数和小数的互化课件.pptx

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1、分数和小数的互化,人教新课标五年级数学下册,1,谢谢观赏,2019-6-26,教学目标:使学生理解和掌握分数与小数的关系,掌握分数与除法的关系,掌握小数化分数,十进分数化小数的方法。,2,谢谢观赏,2019-6-26,课前复习:,1、 看图写出分数和小数。,0.3,小数表示: ( )分数表示: ( ),0.23,3,谢谢观赏,2019-6-26,2、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。,4,谢谢观赏,2019-6-26,3、填空:,0.3里面有( )个十分之一,它表示( )分之( )。 0.17里面有( )个百分之一,它表示( )分之( )。 0.009里面有( )个千分之一,它表示(

2、)分之()。,十,三,百,十七,千,九,17,5,谢谢观赏,2019-6-26,邱慧子同学的难题?,时代超市: 标价是1.25元/盒农工商超市: 标价是 元/盒,6,谢谢观赏,2019-6-26,分数与小数的互化,7,谢谢观赏,2019-6-26,小数化分数,原来有几位小数,就在1的后面写几个0作分母,把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。,试一试:把1.45化成假分数。,8,谢谢观赏,2019-6-26,把下面的小数化成分数。0.1 0.7 0.053 0.75 2.009,比一比,看谁做得好!,9,谢谢观赏,2019-6-26,把 、 、 化成小数。,例 2:,10,谢谢观赏

3、,2019-6-26,分母是10,100,1000的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。,试一试:把 化成小数。,11,谢谢观赏,2019-6-26,把下面的分数化成小数。,我能行,12,谢谢观赏,2019-6-26,堂堂清检测: 一、填 空。 1、把0.25化分数时,因为0.25是( )小数,所以就在1后面写( )个0作( ),把0.25去掉小数点作(),最后是()。,两,2,分母,分子,13,谢谢观赏,2019-6-26,2 、把 化小数时,整数部分不变,直接去掉分母,看分母1后面有几个0,就在分子中从( )起,向( )数出

4、( )位,点上( )结果( )。,左,3,最后一位,小数点,1. 007,14,谢谢观赏,2019-6-26,二、下面的分数与小数互化是否正确?,0.5 = ( ) = 0.7 ( ),1.07 = ( ) 1 = 0.21 ( ),0.65 = ( ) = 0.111 ( ),15,谢谢观赏,2019-6-26,三、 把下面的小数和与它相等的分数用线连起来,16,谢谢观赏,2019-6-26,四、把下面的分数化成小数,五、把下面的小数化成分数 0.4 0.29 1.37,17,谢谢观赏,2019-6-26,看看谁最聪明,18,谢谢观赏,2019-6-26,动脑筋:,把0.a化成分数,不要约分就是一个最简分数,这样的小数有多少个?,19,谢谢观赏,2019-6-26,20,谢谢观赏,2019-6-26,

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