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1、,小学数学之乘法速算,十几乘十几,口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例：1214=？解: 11=1 1214=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。练习：18 15=？,头相同，尾互补(尾相加等于10),口诀：一个头加后，头乘头，尾乘尾。例：2327=？解：21 2327=621注：个位相乘，不够两位数要用0占位。练习：3238=？,第一个乘数互补，另一个乘数数字相同,口诀：一个头加后，头乘头，尾乘尾。例：3744=？解：3+1=444=1674=283744=1628注：个位相乘，不够两位数要用0占位。练习：2877=？,几十一乘几十一,口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。例：2141=？解：24
2、=82+4=611=12141=861练习：3181=？,11乘任意数,口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。例：1123125=？解：2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾1123125=254375注：和满十要进一。练习：118712456=？,十几乘任意数,口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。例：13326=？解：13个位是333+2=1132+6=1236=1813326=4238注：和满十要进一。练习：17482=？,近100的两位数相乘,口诀：确定乘数与被乘数，反之亦然。再用被乘数减去乘数补数，得数为前积，再把两数补数相乘，得数为后积。例：9391 =？解：100-91=9 93-9=84 100-93=7 79=63 8463 注：未满10补零，满百进一。练习：9892=？,速算的意义,速算法对于会计师、经贸人员、科学家们而言，可以提高计算速度，增加工作效益；对学童而言、可以开发智力、活用头脑、帮助数理能力的增强。,Thank you! 2010年12月18日,
