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整体与部分,蛋糕该怎么分呢？,小丁丁是客人，我要谦让些。,任意分,现在蛋糕该怎么分呢？,你们是客人，我要谦让些。,你们是男生，饭量大。,男生要谦让女生！,平均分,任意分,动手操作：（要求）1.将一根纸条分成5份。（用彩笔划线）2.同桌互说： 是整体， 是这个整体的部分。,1,同,4,浦东,（ ）,部分,（ ）,（ ）,部分,整体,1、一本书是整体，每一页是这个整体的部分。 （ ）,2、5只苹果看作整体，也可以把3只苹果看作整体。（ ）,3、三（3）班的49名学生是一个整体，严老师和沈老师是这 个整体的部分。 （ ）,谁是整体，谁是部分？看谁说的多？,12个苹果的一部分一定比4个苹果的一部分多，这种说法对吗？为什么？,整体与部分,
