青岛版科学二年级下册第三单元《天气与生活》ppt课件.pptx

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天气与生活,上节课我们认识了哪些天气?,你能看懂图的意思吗?,妈妈忙着收拾户外晾晒的衣服;小学生上学出门带雨伞;农民伯伯觉得这是一场及时雨;旅游的人在想能不能登山。,同样是下雨天,人们的反应一样吗?为什么不一样?,如果收麦子时下大雨,农民会喜欢吗?为什么?,这说明下雨有有利的一面,也有不利的一面,有时喜欢有时不喜欢的,反应不一样是因为需求不同。这就是事物的两面性,这也告诉我们要学会从不同角度看问题。,下雨天如果要出行得带什么雨具呢?,雨伞、雨衣、雨靴等,同样是下雨,不同的人有不同的反应,也有不同的准备,骑车的要穿雨衣,步行的可打雨伞,还要穿雨靴,有了雨具我们的出行就方便了、安全了。,图片中是什么天气?这种天气对我们的生活有什么影响呢?,晴朗天,人们可外出活动、工作、生产,放风筝,这样的天气人们都喜欢;大雾天视线模糊,容易发生交通事故,车辆只能开灯慢行,这是天气对人们生活不利的方面;风雨天气举伞、穿雨衣寸步难行,这是天气不利的方面;暴雨洪水漫灌城市街区,淹没了汽车、房屋会导致灾害发生,这是天气对人们不利的方面。,雾霾天气可以戴口罩下雪天车胎上的防滑链夏天烈日打遮阳伞等等,怎样可避免雾霾、沙尘暴等恶劣天气的出现?,保护森林、植被,绿色出行,低碳环保等,谢谢观看!,

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