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1、15.文 具 的 家,1,2,3,4,5,6,j 具,di 丢,Xn新,mi每,xi些,z仔,t她,n哪,ch查,su所,jin检,具 丢 哪 新 每 她些 仔 检 查 所,新,仔,找,丢,查,些,哪,每,平,具,办,她,检,所,次,包,让,文中写了哪些文具？ 说说它们有什么用？,读课文一、二自然段，说说贝贝发生了什么事情？,铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。,贝贝的铅笔和橡皮找不到了，她是怎么做的？贝贝是个怎么样的孩子？,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。,一就,你怎么天天丢东西呢？,我也不知道。,天天,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的
2、橡皮。妈妈说“ 你怎么天天丢东西呢？” 贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”,读第四自然段思考： 妈妈帮贝贝想了一个什么办法？,妈妈说:“ 贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己的家呀。”,也有,平平安安地回家,贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。,文具的家,就是,想起来了,从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。,每天,都要,所有,都,贝贝,贝贝的家,文具,文具的家,用完文具后放进文具盒,读一读，记一记。,wn,文,语文文学文化文字文章,c ,次,一次几次名次次数初次,zho,找,找到寻找找钱找来找人,png,平,平面平民平地平台平头,bn,办,办法办事办学办理办成,rng,让,让开让路让座让人躲让,bo,包,书包皮包包子包含包好,
