为了心中的什么初二作文600字.doc

上传人:文库蛋蛋多 文档编号:193819 上传时间:2020-09-14 格式:DOC 页数:9 大小:17.74KB
返回 下载 相关 举报
为了心中的什么初二作文600字.doc_第1页
第1页 / 共9页
为了心中的什么初二作文600字.doc_第2页
第2页 / 共9页
为了心中的什么初二作文600字.doc_第3页
第3页 / 共9页
为了心中的什么初二作文600字.doc_第4页
第4页 / 共9页
为了心中的什么初二作文600字.doc_第5页
第5页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《为了心中的什么初二作文600字.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《为了心中的什么初二作文600字.doc(9页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、为了心中的什么初二作文600字 为了心中的童年,我特意地回乡寻找。尽管现在仍处在满眼铅华的城市,无法触及乡下纯纯的泥土,但我相信,心中怀着纯真,留着回忆,童年会保留在记忆深处下面给大家带来一些关于为了心中的什么的作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!为了心中的什么初二作文1闪耀的明灯,高高地挂着。灯芯的火苗愈烧愈旺,熠熠闪烁,像花的蓓蕾在做着盛开的梦。题记“师傅!俺老孙这就来救你了!”孙悟空抓耳挠腮地大喊一声,便驾着筋斗云赶去救唐僧。我目不转睛地盯着电视。可就在这时,片尾曲响起。一集终了。孙悟空能不能救出唐玄奘呢?他会用什么法子呢?好想接着看啊!我嘴中念念有词,“孙悟空猪八戒”我的嘟哝声引来

2、了爸爸,他笑眯眯地说,“囡!想看孙悟空?不一定看电视呀,看书去!”什么?看书?我疑惑地皱了皱眉。只要能看到下一集,怎么着都行!妈妈莞尔一笑,领着我去书店,给我挑了一本有注音的西游记。一看到这本书我就爱不释手,我彻彻底底地被西游记给迷住了一天,妈妈问我:“孩子,能不能跟妈妈说说,你从西游记里看到了些什么?”哎呀,小菜一碟嘛!我点点头,滔滔不绝地讲起西游记。妈妈欣慰地点了点头,语重心长地说:“囡囡,故事情节是了如指掌了,但语言索然无味。这说明你看书的方法还不对。”我皱了皱眉,认真地看着妈妈。“看书的时候,不能只看情节。我们还要关注故事中的成语与优美语句,要学以致用。这样,你的语言功底才会深厚。”我

3、点了点头,把妈妈说的话牢牢刻在心中。我拿起西游记,再也不敢走马观花了,而是把优美的词语与句子划起来,查清楚意思,然后一遍一遍地读,直到铭记在心。“囡囡。再把西游记复述一遍,好吗?”爸爸说道。我绘声绘色地描述起来“嗯,不错不错,语言很精美,活脱脱的一个吴承恩呐!”妈妈灿烂地笑着,温柔地鼓励我。我乐不可支,脱口而出:“我要越吴承恩!再创文学之巅!”带着梦想,载着希望,携着自信,我跨进书店大门。徜徉于这片蔚蓝色的书海中。我是海鸥,飞过书海,享受海风带给我的快乐;我是鱼儿,游过书海,享受海水带给我的快乐我如饥似渴、废寝忘食地读书。书是灵魂的贡品,只要有书,我的生命便可以熊熊燃烧!我的智慧便可以展现得淋

4、漓尽致!就这样,我与书一起哭,一起笑,一起蹦,一起跳醉心的阅读使我得到了丰厚的报偿,先后发表二十余万字的小说,各种各样的文学奖项也接踵而来。我相信,心中的明灯将越燃越亮!总有一天,我会摘下那盏明灯,向全世界诉说辉煌!为了心中的什么初二作文2人生其实就是带着心中的那个梦,为之奋斗、为之拼搏,每个人心中都有那么一个梦,当飞行员当老师当作家与他们的梦想相比,我的梦想是多么平凡,多么渺小。这还要从一个月前说起,我们的语文老师留了一个特殊的作业:让家长为孩子写一封信。当时我很惊异,想不明白中考在即,在这么紧张的阶段,语文老师留这样一个特殊的作业。父亲知道后什么也没说,要了三张作文纸便回到了他的卧室。其实

5、我不愿意让父亲写,因为父亲很严厉、规矩很多,小时候的我好像总在他的圈子之外生活。哪怕犯了一点点错误,他也会拿出一把戒尺恶狠狠地打在我的手心上,让一颗稚嫩的心有了恐惧。第二天清晨,我发现三张写得密密麻麻的作文纸静静地躺在我的书桌上。从头至尾读了一遍又一遍,字里行间满是父亲的期待,眼前有一些模糊我还记得这一段文字:我的宝贝女儿,我现在有一个心愿,就是当我老了,变成一个满头白发的、走不动道儿的老人的时候,你缓缓推动我的轮椅,走过小巷,走过街心花园我骄傲地对其他老头儿老太太说:瞧!这是我的女儿。禁不住潸然泪下。父亲,我现在也有了一个梦想那就是努力地成为那个能让您骄傲的女儿!我自知现在还没有那个能力,但

6、是请看将来,我会为了梦想去拼搏。总以为父亲不爱我,细想以往,他的举手投足之间满是对我隐秘的爱啊!我从不知道您对我隐忍的爱是那么深沉,如果我不去努力,怎么去回报你深沉的父爱?我会带着心中的这个梦一路前行,让这个梦的种子,发芽,长叶,抽枝,最后长成一棵参天大树,结出梦的硕果累累为了心中的什么初二作文3我虽然非常喜欢画画,但总是画不好,有时候还会被别人用“你不说你画的什么东西,我还真看不出来”,“画的人不像人鬼不像鬼的”,这样一些话来挖苦我。但我依旧学着画画,为了我心中的坚持。在一年级时,因为一次偶然,美术老师表扬了我画画挺好,并在全班展示了一遍。我的心中便有了“我想画好画”这样的想法,并且开始了解

7、有关画画方面的知识。妈妈也曾说过:“你要是真正喜欢一件事就不会是三分钟热度了。”但我偏偏不信,为了我心中的坚持。慢慢的,现在到了四五年级,作业明显比以前多了起来。画画的时间也越来越少。不过,我依旧热爱画画,每天都会抽出一些时间来练习。渐渐的,我从一个只会“鬼画桃符”的小孩子慢慢变成了能画好“人是人,鬼是鬼”了。但我总觉得还不够好,我还要更加努力。以前嘲笑我的人也慢慢对我改变了看法。每当看见班里画画非常好的人画了一幅画,我就会意识到我和她的差距有多大。但我不会灰心和丧气,也不会有放弃的想法,为了心中的坚持!终于到了六年级,我们美术有了一次青羊区的比赛,我报了名,就认真地思考、构图、细节我会抽空去

8、美术老师那里让老师提意见,有了不对的地方,就要尽力做到最好。终于,我的努力得到了回报。拿到奖金的那一刻,我激动的快要哭了。看见以前不看好我的人对我另眼相看,我内心充满了喜悦,对啊!这就是我内心的坚持!为了内心的坚持,我付出了许多,我的心血、时间、精力为了内心的坚持,我不在意别人看我的眼光,不会因一点挫折就屈服于困难。为了内心的坚持,我努力过了,也取得了好的成绩。这,就是我内心的坚持!为了心中的什么初二作文4人生其实就是带着心中的那个梦,为之奋斗、为之拼搏,每个人心中都有那么一个梦,当飞行员当老师当作家与他们的梦想相比,我的梦想是多么平凡,多么渺小。这还要从一个月前说起,我们的语文老师留了一个特

9、殊的作业:让家长为孩子写一封信。当时我很惊异,想不明白中考在即,在这么紧张的阶段,语文老师留这样一个特殊的作业。父亲知道后什么也没说,要了三张作文纸便回到了他的卧室。其实我不愿意让父亲写,因为父亲很严厉、规矩很多,小时候的我好像总在他的圈子之外生活。哪怕犯了一点点错误,他也会拿出一把戒尺恶狠狠地打在我的手心上,让一颗稚嫩的心有了恐惧。第二天清晨,我发现三张写得密密麻麻的作文纸静静地躺在我的书桌上。从头至尾读了一遍又一遍,字里行间满是父亲的期待,眼前有一些模糊我还记得这一段文字:我的宝贝女儿,我现在有一个心愿,就是当我老了,变成一个满头白发的、走不动道儿的老人的时候,你缓缓推动我的轮椅,走过小巷

10、,走过街心花园我骄傲地对其他老头儿老太太说:瞧!这是我的女儿。禁不住潸然泪下。父亲,我现在也有了一个梦想那就是努力地成为那个能让您骄傲的女儿!我自知现在还没有那个能力,但是请看将来,我会为了梦想去拼搏。总以为父亲不爱我,细想以往,他的举手投足之间满是对我隐秘的爱啊!我从不知道您对我隐忍的爱是那么深沉,如果我不去努力,怎么去回报你深沉的父爱?我会带着心中的这个梦一路前行,让这个梦的种子,发芽,长叶,抽枝,最后长成一棵参天大树,结出梦的硕果累累为了心中的什么初二作文5如今,那一方桌角已被磨损,桌子上依然像往常一样摆着几盘菜肴,因为奶奶的爱不变,对我的希望依旧小时候,爸妈工作忙,我基本上和爷爷奶奶生

11、活在一起,他们不喜欢在家闲着,所以都在外忙着照顾生意。大家轮流换着吃饭,吃饭也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些艰辛,但却充实快乐。后来,我长大了,爷爷奶奶搬去了大房子,和他们见面的时间越来越少,只是每星期周末我都会去奶奶家吃饭。我发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜,而奶奶面前却总是些小菜,我甚至都没怎么注意过它们,更不用说挑上几筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃饭,我问过奶奶,奶奶说她怕坐风口,年纪大了,受不住。我当然相信了,理所当然享受着一切有一天我因为有事情跟大爹打电话说叫大家不等我回去吃饭,后来活动取消了,我还是决定赶去奶奶家吃饭。刚到门口,我便愣住了。我听见了妈妈和奶奶的一番对话

12、。“妈,我们吃饭吧。今天您孙女不来了,来,您坐中间来。”“不,我还是坐这儿吧。那是我孙女的位置”一切不都明白了吗?奶奶总是坐在桌角默默地给我关爱,看着我吃得高兴,奶奶脸上也会久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年纪大了,再也不能背着我在乡间的小道上放风筝,在那座故乡的小桥上唱儿歌,在园子里拔竹笋。奶奶老了,她的双鬓也会时常看到几根花白的头发;她的双手再也不是当年那双厚实的给我依靠的手,现在只是筋脉突兀奶奶将她所有的希望寄托给我,为了心中的那份希望,奶奶倾注了她所有的爱,而她唯一能做的,就是把好位置让给我,把好吃的菜挪给我,这样的爱,已经是一种习惯。就像杏荷,它不像贪图热闹的杨柳一个个占据了水肥土美的好地方便轻飘飘地只知炫耀,它默默兀立,长成了墙角的生命。奶奶为了心中的希望,默默地在桌角施爱于我为了心中的什么初二作文600字

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 学生作文


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号