苏教版二年级下册数学1.1 有余数的除法1ppt课件.pptx

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1、,有余数的除法(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,有余数的除法,课堂练习,1,把10支铅笔分给小朋友,每人分2支,可以分给几人?,平均分,10支铅笔每人分2支,这种分法叫什么?,情境导入,例 1,返回,把10支铅笔分给小朋友,每人分2支,可以分给几人?,怎样列式?,102=5(人),返回,把10支铅笔分给小朋友,每人分3支,可以分给几人?每人分4支、5支呢?,探究新知,返回,你能把每次分的结果记录下来吗?,每人分几支,分给几人,还剩几支,2,4,3,5,5,2,3,2,2,1,正好分完,有剩余,有剩余,正好分完,分的结果有什么区别?,返回,10支铅笔,每人分3支,可以分给( )人,

2、还剩( )支。,3,1,写成除法算式是:1033(人) 1(支),1033 1读作:10除以3等于3余 1。,2,2,余数,返回,用4根 摆1个正方形, 8根摆2个正方形。,每4根一份,平均分成几份?,例 2,返回,先摆一摆,再填写除法算式,并把表格填完整。,124 (个),3,134 (个) (根),3,1,144 (个) (根),3,2,154 (个) (根),3,3,164 (个),4,3,3,3,3,4,0,1,2,3,0,返回,比较除法算式中的余数和除数,你有什么发现?,124 (个),3,134 (个) (根),3,1,144 (个) (根),3,2,154 (个) (根),3,3

3、,164 (个),4,返回,1.先摆一摆,再填空。,(1),8根 ,每3根一份,分了( )份,还剩( )根。,(2),11根 ,平均分成2份,每份( )根,还剩( )根。,83 ,2,2,112 ,5,1,2,2,5,1,什么情况下可以写成有余数的除法算式?,平均分有剩余,用算式表示就要写成有余数的除法。,课堂练习,返回,2.,(1),14朵花,每个花瓶插( )朵,插了( )瓶,还剩( )朵。,(2),14朵花,平均插在( )个花瓶里,每个花瓶插( )朵,还剩( )朵。,14 (朵) (朵),14 (瓶) (朵),4,3,2,4,3,2,3,4,2,3,4,2,返回,3.,19 (个) (个),19 (盒) (个),6,3,1,3,6,1,表示:19个球,每6个一盒,平均分成3盒,还剩1个。,表示:19个球,平均分成3盒,每盒6个,还剩1个。,这两道算式分别表示什么意思?,返回,4.说出每道算式中的商和余数各是多少,再读一读。,17352,25734,商,余数,商,余数,读作:17除以3等于5余2。,读作:25除以7等于3余4。,返回,1.认识了有余数的除法;,2.学会了有余数除法的求商方法;,3.知道了余数要比除数小。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,返回,课后作业,补充习题:对应练习,返回,

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