华科流体力学教学实验指导书(新购入设备XXXX-07).docx

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1、 静水压强实验 (Experiment of Stastic Hydraulics Pressure)一、实验目的要求、1、掌握用测压管测量流体静压强的技能;2、验证不可压缩流体静力学基本方程;3、通过对诸多流体静力学现象的实验分析研讨,进一步提高解决静力学实际问题的能力。4、巩固绝对压强、相对压强、真空度概念。二、实验装置、 图1.1 静水压强实验装置图1、测压管;2、带标尺测压管;3、连通管;4、真空测压管;5、U型测压管;6、通气阀;7、加压打气球; 8、截止阀;9、油柱;10、水柱;11、减压放水阀。说明:1、 所有测压管液面标高均以标尺(测压管2)零读数为基准;2、 仪器铭牌所注、系

2、测点B、C、D标高;若同时取标尺零点作为静力学基本方程的基准点,则、亦为、;3、 本仪器所有阀门旋柄顺管轴线为开。三、实验原理、1、在重力作用下不可压缩流体静力学基本方程为:+ = 或: (1.1)式中: 被测点在基准面以上的位置高度; 被测点的静水压强,用相对压强表示,以下同; 水箱中液面的表面压强; 液体容重; 被测点的液体深度。 另对装有水油(图1.2及图1.3)U型测管,应用等压面原理可得油的比重有下列关系: = = (1.2) 据此可用仪器直接测得四、实验方法与步骤、1、搞清仪器组构及其用法,包括:1)阀门开关;2)加压方法 关闭所有阀门(包括截止阀),然后用打气球充气;3)减压方法

3、 开启筒底阀11放水;4)检查仪器是否密封 加压后检查测管1、2、5液面高程是否恒定。若下降,表明漏气,应查明原因并加以处理。2、记录仪器编号及各常数(记入表1.1)。3、量测点静压强(各点压强用厘米水柱高表示)。1)打开通气阀6(此时0=0),记录水箱液面标高和测管2液面标高(此时=);2)关闭通气阀6及截止阀8,加压使形成00,测记及;3)打开放水阀11,使形成00(要求其中一次0,即),测记及。4、测出4# 测压管插入小水杯中的深度(现场)。 5、测定油比重。1)开启通气阀6,测记;2)关闭通气阀6,打气加压(00),微调放气螺母使U型管中水面与油水交界面齐平(图1.2),测记及(此过程

4、反复进行三次);3)打开通气阀,待液面稳定后,关闭所有阀门;然后开启放水阀11降压(00),使U型管中的水面与油面齐平(图1.3),测记及(此过程亦反复进行三次)。五、实验成果及要求、1、记录有关常数 实验台号:No. 各测点标尺读数为:= = = = 9.810-3 2、分别求出各次测量时A、B、C、D点的压强,并选择一基准面验证同一静止液体内的 任意二点(C、D)的()为常数。3、求出油的容重。0 = 0.0080 N/cm3六、实验分析与思考题、1、实验分析:1)若再备一根直尺,如何采用最简便的方法测定0 ?最简单的方法是,用直尺分别测量水箱内通大气情况下,管5油水界面至水面和油水界面至

5、油面的垂直高度和,由式求得。2)如测压管太细,对测压管液面的读数将有何影响 ?设被测液体为水,如测压管太细,测压管液面因毛细现象而升高,会造成测量误差,毛细高度由下式计算: 式中,为表面张力系数;为液体容重;为测压管内径;为毛细升高。常温(=20)的水,=7.28,=0.983。水与玻璃的浸润角很小,可认为cos=1.0。于是有 (、单位均为)一般来说,当玻璃测压管的内径大于10时,毛细影响可忽略不计。另外,当水质不洁时,减小,毛细高度也较静水小;当采用有机玻璃管作测压管时,浸润角较大,其较普通玻璃管小。如果用一根测压管测量液体相对压差值,则毛细现象无任何影响。因为测量高、低压强时均有毛细现象

6、,但在计算压差时,互相抵消了。 3)过C点作一水平面,相对管1、2、5及水箱中液体而言,这个水平面是否等压面?哪一部分液体是同一等压面? 不全是等压面,他仅相对管1、2及水箱中的而言,这个水平面才是等压面。因为只有全部具备下列5个条件的平面才是等压面:重力液体;静止;连通;连通介质为同一均质液体;同一水平面。上述问题中,管5与水箱之间不符合条件,因此,相对管5和水箱中的液体而言,该水平面不是等压面。2、实验思考题:1)同一静止液体内的测管水头线是一根什么线?2)当B0时,试根据记录数据,确定真空度大小及所在区域。 文 透 里 流 量 计 实 验 (Determine of flow with

7、Venturi Pipe)一、实验目的和要求、1、掌握文透里流量计的原理。2、学习用比压计测压差和用体积法测流量的实验技能。3、利用量测到的收缩前后两断面1-1和2-2的测管水头差,根据理论公式计算管道流量, 并与实测流量进行比较,从而对理论流量进行修正,得到流量计的流量系数,即对文透里 流量计作出率定。 二、实验装置、 三、实验原理、1、文透里管是一种常用的量测有压管道流量的装置,属压差式流量计。它包括“收缩段”、“喉 道”和“扩散段”三部分,安装在需要测定流量的管道上。在收缩进口断面1-1和喉道断面 2-2上设测压孔,连接比压计,通过量测两个断面的测管水头差,就可计算管道的理论 流量,再经

8、修正得到实际流量。2、理论流量:水流从1-1断面到达2-2断面,由于过水断面的收缩,流速增大。根据恒定总流 能量方程,若不考虑水头损失,速度水头的增加等于测管水头的减小(即比压计液面高差 ),这样我们就可以通过量测到的建立两断面平均流速v1和v2之间的一个关系: 如果我们假设动能修正系数,则另一方面,由恒定总流连续方程有: , 即所以 于是 解得 最终得到理论流量为 : 式中 3、流量系数:流量计流过实际流体时,由于两断面测管水头差中还包括了因粘性造成的水头损失,流量应 修正为: 式中1.0,称为文透里流量计的流量系数。流量系数除了反映粘性的影响外,还包括了在推导理论流量时将断面动能修正系数

9、近似取为1.0带来的误差。流量系数还体现了渐变流假设是否得到了严格的满足这个因素。对于文透里流量计而言,下游断面设置在喉道,可以说渐变流假设得到了严格的满足。对于某确定的流量计,流量系数取决于流动的雷诺数:,但当雷诺数较大(流速较高)时,流量系数基本不变。四、实验方法与步骤、1、 认真阅读实验目的要求、实验原理和注意事项,了解用压差计测压差和用体积法测流量的原理和步骤。2、 记录设备编号、水温及有关常数。3、 做好准备工作后,启动水泵给水箱充水并保持溢流状态,使水位恒定。4、 检查下游阀门全开时,比压计测管水面是否持平,如不平,则需排气调平。5、 实验流量调节:从最大流量开始,顺次减小阀门开度

10、。待水流稳定(比压计液面稳定)后,测读比压计读数及测读流量。顺序进行8个测点以上。6、 本实验配有计算机自动量测系统,可实现率定过程中压差和流量的数据自采及处理。7、 检查数据记录是否缺漏?是否有某组数据明显地不合理?若有此情况,进行补正。8、 课后整理实验结果,得出流量计在各种流量下的和值,绘制的率定关系曲线及曲线。9、 对实验结果进行分析讨论,阅读思考问题,作简要回答。五、实验成果及要求、1、 有关常数:仪器编号: 有关常数: 水温 = 量水箱断面积= 进口直径= 喉道直径= 记录及计算表格 = 次数测压管读数(cm)体积时间=/ (cm3/ s)=(cm3/ s)=/(cm)(cm) (

11、cm3) (s)12345678910 六、实验分析及思考题、 1、 文透里的实际流量与理论流量为什么会有差别?这种差别是由哪些因素造成的?2、 文透里流量计的流量系数为什么小于1.0?3、 为什么在实验中要反复强调保持水流恒定的重要性?4、 影响文透里流量系数的因素有哪些?5、 文透里流量计水平或垂直放置对值有无影响? 动 量 方 程 实 验 (Momentum Principle)一、实验目的、1、验证不可压缩流体恒定总流的动量方程;2、通过对动量与流速、流量、出射角度、动量矩等因素间相关性的分析研究,进一步掌握流体 动力学的动量守恒定理;3、测定动量修正系数。二、实验装置、 图1.1 动

12、量方程实验装置图1、自循环供水器;2、实验台;3、可控硅无级调速器;4、水位调节阀;5、恒压水箱;6、管嘴;7、集水箱;8、带活塞的测压管;9、带活塞和翼片的抗冲平板;10、上回水管。 三、实验内容与原理、1、计算机CAI实验教学模拟。2、测量活塞中心点的静水压强来计算水流的冲力: 利用自动反馈原理,使实验过程中达到需要测量的静水作用力与射流的冲击力自动平衡。射 流冲击在平板上的冲力全部作用在活塞体中,当活塞处于稳定位置时,只需测得活塞所受到 的静水作用力,便可足够精确地得知射流的冲击力。3、恒定总流动量方程为 Q () 图 1.2 图 1.3取隔离体如图1.3所示,因滑动摩擦阻力水平分力 0

13、.5%,可忽略不计,故x方向的动量方程化为 Q()即 Q 式中: 作用在活塞形心处的水深; 活塞直径; Q 射流流量; 射流速度; 动量修正系数。实验中,在平衡状态下,只要测得流量Q和活塞形心水深,由给定的管嘴直径和活塞直径代入上式,便可率定射流的动量修正系数值,并验证动量定律。其中,测压管的标尺零点已固定在活塞的圆心处,因此液面标尺读数即为作用在活塞圆心处的水深。4、测定本实验装置的灵敏度:为验证本装置的灵敏度,只要在实验中的恒定流受力平衡状态下,人为地增、减测压管中的液位高度,可发现即使改变量不足总液柱高度的5(约0.5l mm),活塞在旋转下亦能有效地克服动摩擦力而作轴向位移,开大或减小

14、窄槽c,使过高的水位降低或过低的水位提高,恢复到原来的平衡状态。这表明该装置的灵敏度高达0.5,亦即活塞轴向动摩擦力不足总动量力的5。 四、实验方法与步骤、1、准备熟悉实验装置各部分名称、结构特征、作用性能,记录有关常数。2、开启水泵打开调速器开关,水泵启动23分钟后,关闭23秒钟,以利用回水排除 离心泵内滞留的空气。3、调整测压管位置待恒定水箱满顶溢流后,松开测压管固定螺丝,调整方位,要求测压管 垂直、螺丝对准十字中心,使活塞转动松快,然后旋转螺丝固定好。4、测读水位标尺的零点已固定在活塞圆心的高程上。当测压管内液面稳定后,记下测压管 内液面的标尺读数,即值。5、测量流量用体积法或重量法测流

15、量时,每次时间要求大于20秒,若用电测仪器测量时, 则需在仪器量程范围内。重复测三次再取均值。6、改变水头重复实验逐次打开不同高度上的溢水孔盖,改变管嘴的作用水头。调节调速器, 使溢流量适中,待水头稳定后,按35步骤重复进行实验。五、实验成果及要求、1、记录有关常数: 实验台号No. 管嘴内径= 1.198 , 活塞直径D = 1.990 2、编制实验参数记录、计算表格并填入实验参数(见表3.1)。3、取某一流量,绘出隔离体图,阐明分析计算的过程(参见图3.2,3.3及表3.1)。 表1.1 测量记录表及计算表 测 次体积 V 时间 T管嘴作用水头 H 0活塞作用水头 流量 Q 流速 v动量力

16、 F动量修正系数 123456六、实验分析与讨论、1、实测与公认值(=1.021.05)符合与否?试分析原因。 实测=1.0342,与公认值符合良好。(如不符合,其最大可能原因之一是翼轮不转所致。为排除此故障,可用4B铅笔芯涂抹活塞及活塞套表面)。2、带翼片的平板在射流作用下获得力矩,这对分析射流冲击无翼片的平板沿x方向的动量方程有无影响?为 什么?无影响。因带翼片的平板(图1.4)垂直于x轴,作用在轴心上的力矩T是由射流冲击平板时,沿 y平面通过翼片造成动量矩的差所致,即Q Q Q 式中 Q 射流的流量; 入流速度在平面上的分速; 出流速度在平面上的分速; 入流速度与圆周切线方向的夹角,接近

17、900; 出流速度与圆周切线方向的夹角; 分别为内、外圆直径。 图 1.4该式表明力矩T 恒与x方向垂直,动量矩仅与y z平面上的流速分量有关。也即是说平板上附加翼片后,尽管在射流作用下可获得力矩,但并不会产生x方向的附加力,也不会影响x方向的流速分量。所以x方向的动量方程与平板上设不设翼片无关。3、通过细导水管的分流,其出流角度与相同,试问对以上受力分析有无影响?无影响。当计及该分流影响时(图1.3),动量方程为 即 该式表明只要出流角度与垂直,则x方向的动量方程与设置导水管与否无关。 七、实验报告要求、1、用16开纸书写,卷面整洁,计算表格、曲线、图形等正规化。2、说明成果计算和整理过程、主要计算公式及常数的取值。3、根据所学理论对实验中的现象、问题进行分析。八、思考题、1、通过细导水管的分流,其出流角度与v 2相同,试问对以上受力分析有无影响? 2、对管咀出流的动量修正系数理论值进行试分析。

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