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1、人教版九年级历史上册(部编)第5课-罗马城邦和罗马帝国ppt,人教版九年级历史上册(部编)第5课-罗马城邦和罗马帝国ppt,知识导航,学习目标1、了解古罗马地理位置、文明发源 地2、了解罗马共和国的建立，罗马帝国的建立、发展、分裂和衰亡。,重点罗马由建立到灭亡的发展历程、十二铜表法,难点罗马进入帝国的原因、罗马分裂的原因,知识导航学习目标重点难点,1、概括罗马共和国的建立发展历程（时间、重大事件）2、了解罗马帝国的建立及衰亡的发展历程（凯撒、屋大维）3、思考罗马帝国衰亡的原因？,自学指导,带着问题认真阅读P21-25，用笔划出关键词,1、概括罗马共和国的建立发展历程（时间、重大事件）自学指导带
2、,公元前8世纪，罗马在地中海北岸的意大利半岛（又称亚平宁半岛）中部兴起。,公元前8世纪，罗马在地中海北岸的意大利半岛（又称亚平宁半岛）,公元前8C,公元前509年,公元前264至前146年,公元前2C,公元前27年,2世纪,395年,476年,罗马建城,建立共和国,布匿战争（VS迦太基）,称霸地中海,罗马帝国建立,版图达到最大,帝国分裂（东罗马帝国、西罗马帝国）,西罗马帝国灭亡西欧奴隶社会结束,公元前3世纪初,统一意大利半岛,公元前8C公元前509年公元前264至前146年公元前2C公,罗马帝国除了与北欧、印度 有往来，还与当时亚洲的哪个国家有往来？,罗马帝国除了与北欧、印度 有往来，还与当时
3、亚,材料1：公元前1世纪，欧洲罗马共和国执政官凯撒，曾身穿一身丝袍出现在罗马大剧院，轰动一时。后来，身着中国锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。 材料2：166年，罗马皇帝的使节在越南日南登陆后，前往洛阳进谒汉桓帝，随身带有象牙、犀角、玳瑁等珍贵礼品。这样，中国与罗马两国“始乃一通焉”。请回答：公元前1世纪，中国正处于什么时代？当时凯撒为什么能穿上一身中国的“丝袍”？,汉朝通西域以后，中国同西方的贸易开始发展起来，中国的丝和丝织品通过丝绸之路源源不断地运往西方，恺撒穿的“丝袍”就是这样得到的。,西汉,材料1：公元前1世纪，欧洲罗马共和国执政官凯撒，曾身穿一身丝,材料1：公元前1世纪，欧洲罗马共和
4、国执政官凯撒，曾身穿一身丝袍出现在罗马大剧院，轰动一时。后来，身着中国锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。 材料2：166年，罗马皇帝的使节在越南日南登陆后，前往洛阳进谒汉桓帝，随身带有象牙、犀角、玳瑁等珍贵礼品。这样，中国与罗马两国“始乃一通焉”。请回答：166年，中国处于哪个朝代？当时我国称罗马帝国为什么？这两段材料反映了什么问题？,反映了中国与罗马的友好往来，尤其是罗马帝国在其繁荣时期，与外部有和平的交往。它同中国等国家有贸易往来，中国的丝绸在罗马深受欢迎。,大秦,东汉,材料1：公元前1世纪，欧洲罗马共和国执政官凯撒，曾身穿一身丝,中国出土罗马金币,中国出土罗马金币,整理罗马发展线索,罗马
5、城（前8C）,罗马共和国（前509年）,统一意大利半岛（前3C中叶）,罗马帝国（前27年）,帝国分裂（395年）,西罗马帝国灭亡（476年）,称霸地中海（前2C）,课堂小结,整理罗马发展线索罗马城（前8C）罗马共和国统一意大利半岛罗马,共和制指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。,？,罗马共和制有哪些主要机构？,共和制指国家权力机关和国家元首由选举产生的政,元老院:国家决策机构,均为贵族,实行少数服从多数原则。,元老院:国家决策机构,均为贵族,实行少数服从多数原则。,元 老 院,执 政 官,公民大会,（权力最大）,三者间相互制衡，体现了罗马共
6、和国的民主制，是古代经典的政治体系之一，对后世影响很大。,罗马共和国的建立,元 老 院执 政 官公民大会（权力最大） 三者间相互制,时间：,公元前450449年,十二铜表法,性质：,成文法,内容：,诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等等,意义：,使量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,时间：公元前450449年十二铜表法性质：成文法内容：,人教版九年级历史上册(部编)第5课-罗马城邦和罗马帝国ppt,迦太基城是古代地中海沿岸一座著名的商业城市，位于今天的突尼斯境内，后被罗马人所毁，这是一幅后人根据历史遗迹和史料记载复原的想像图。,迦太基城,罗马征服整个意大利半岛
7、后，向外扩张，与迦太基发生冲突，于是引发了两国之间的战争。由于罗马也称迦太基为布匿，所以历史上把他们之间的战争记载为布匿战争。在一个多世纪的时间里，布匿战争先后爆发了三次。古迦太基国不断被削弱并最终被灭亡，罗马尽占其地，在其领土上设置了阿非利加省。今天英语中的非洲 Africa 即源于此。,迦太基城是古代地中海沿岸一座著名的商业城市，位于今天,L/O/G/O,罗马共和国成为地中海霸主,西 班 牙,小 亚 细 亚,埃 及,罗马,迦太基,公元前2世纪末的罗马,L/O/G/O罗马共和国成为地中海霸主西 班 牙小 亚 细,奴隶主的乐园，奴隶的地狱古罗马角斗场,奴隶主的乐园，奴隶的地狱古罗马角斗场,哪里
8、有压迫哪里就有反抗,斯巴达克起义：公元前73年，角斗奴隶不堪忍受，爆发了斯巴达克领导的大规模起义。结果和影响：虽然失败，动摇了罗马共和国的统治。,哪里有压迫斯巴达克起义：,儒略恺撒 Gaius Julius Caesar the Great（约公元前10044年），罗马执政官。凯撒使军事独裁凌驾于元老院之上，在入主罗马之后的一系列政策，使罗马由共和制向帝制转变迈出了关键的一步。,我宁愿在一个小渔村里面当首领，也不愿平庸地走进罗马。“Veni, vidi, vici”(意思是“我来，我看，我征服”)。,儒略恺撒 Gaius Julius Caesar the,公元前27年，元老院给屋大维上了一个
9、新尊号：奥古斯都。为“庄严、神圣”之意，这是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维是没有“皇帝”称号的第一个罗马皇帝。从此，罗马共和国被罗马帝国所取代。,公元前27年，元老院给屋大维上了一个新尊号：奥古斯都,课堂思考题,帝制取代共和制是历史的倒退吗？,不是，因为罗马共和国向帝国转变，适应了当时奴隶社会政治、经济发展的要求，而且帝国最初两百年局势稳定，经济繁荣，被称为“罗马和平”时期，所以不是倒退。,课堂思考题 帝制取代共和制是历史的倒退吗？ 不是，,罗马帝国的疆域,高 卢,西 班 牙,小 亚 细 亚,埃 及,不列颠,罗马,迦太基,多,瑙,河,地跨欧亚非：罗马帝国、波斯帝国、奥斯曼帝国、拜占廷帝国、阿拉伯帝国、亚历山大帝国,罗马帝国的疆域高 卢西 班 牙小 亚 细 亚埃 及 不,幼发拉底河上游,大西洋,非洲撒哈拉大沙漠,不列颠、莱茵河、多瑙河,罗马帝国疆域四至,地中海,幼发拉底河上游大西洋非洲撒哈拉大沙漠不列颠、莱茵河、多瑙河罗,罗马帝国修建的道路,尼姆水道桥,All Roads Lead To Rome,罗马帝国修建的道路尼姆水道桥All Roads Lead T,罗马危机的表现有哪些？其实质是什么？,表现：统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生凋敝。,实质：奴隶制危机,罗马危机的表现有哪些？其实质是什么？合作探究表现：统治者争斗,感谢聆听,感谢聆听,
