《人教小学数学二年级下册：第2单元表内除法(一)第6课时用2—6的乘法口诀求商课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教小学数学二年级下册：第2单元表内除法(一)第6课时用2—6的乘法口诀求商课件.ppt（41页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,第 6 课时 用26的乘法口诀求商,2 表内除法（一）,R 二年级下册,第 6 课时 用26的乘法口诀求商 2 表内,填一填，并说出用哪句口诀。,（ ）212 4（ ）16 5（ ）15 3（ ）21（ ）618 （ ）525,6,4,3,7,3,5,填一填，并说出用哪句口诀。（ ）212,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,（1）求商的方法（2）借助乘、除法的关系用乘法口诀求商,课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）求商的方法（2）借助,探究点 1,求商的方法,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,1. 从题中你知道了什么？问题是什么？2. 根据题意，你会列算式吗？,探究点 1
2、求商的方法12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小,123,？,减法,加法,乘法算式,乘法口诀,为什么列除法算式？,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,继续,123？减法加法乘法算式乘法口诀为什么列除法算式？12个,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,123,？,减法分,4,返回,：1239,：936,： 633,：330,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？123？减法,加法和,3,3,3,3,12,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,返回,123,？,4,加法和33331212个桃，每只小猴分3个，可以分给,乘法算式,3412,12个桃，每只小猴分3个
3、，可以分给几只小猴？,返回,123,？,4,乘法算式341212个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小,乘法口诀,三（四）十二，商是4。,想：3和几相乘得12？,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,返回,123,？,4,乘法口诀三（四）十二，商是4。想：3和几相乘得12？12个桃,说一说你的求商方法。,123,4,1239 936 633 330,333312,3412,想：3和几相乘得12？ 三（四）十二,同学们可真聪明，想出这么多种求商的方法，你更喜欢哪种？说一说理由。,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,减法,加法,乘法算式,乘法口诀,说一说你的求商方法。1234123
4、9 9363,105 126 123 102 84 93 66 124,知道老师为什么算得快吗？,用乘法口诀,请你计算下面各题，我们来比一比，看谁算得又快又对。,105 126 知道老师,归纳总结：,（讲解源于点拨）,求商的方法：1. 求商可以用四种方法：连减、连加、乘法算式、乘法口诀。2. 求商用乘法口诀最简便。,归纳总结：（讲解源于点拨）求商的方法：,小试牛刀（选题源于教材P18做一做）,用自己喜欢的方法计算。,126,62,124,82,93,105,2,3,3,4,3,2,小试牛刀（选题源于教材P18做一做）用自己喜欢的方法计算。1,探究点 2,借助乘、除法的关系用乘法口诀求商,从图中
5、你发现了什么数学信息？,探究点 2借助乘、除法的关系用乘法口诀求商从图中你发现了什么,乘,除以4,除以6,任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？,1. 一共有24个包子。2. 每屉装4个包子。3. 装6屉包子。,继续,乘除以4除以6任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么,每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？,4624,1. 怎样解决？2. 为什么用乘法？3. 怎样计算出结果？,四六（二十四）,求6个4是多少。,返回,每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？46241. 怎样,一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？,2446,1. 怎样解决？2. 为什么用除法？3. 怎样计
6、算出结果？,四（六）二十四,求24里面有几个4。,返回,一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24461.,一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？,2464,1. 怎样解决？2. 为什么用除法？3. 怎样计算出结果？,（四）六二十四,求把24平均分成6份，1份是多少。,返回,一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？24641.,4624,四六（二十四）,6个4是多少？,2446,四（六）二十四,24里面有几个4？,2464,（四）六二十四,24平均分成6份，1份是多少？,四（六）二十四,三个算式之间有什么联系？,乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。,4624,2446,2464
7、,除法是乘法的逆运算。,4624四六（二十四）6个4是多少？2446四（六）,归纳总结：,（讲解源于点拨）,借助乘、除法的关系用乘法口诀求商： 除法是乘法的逆运算。根据一道乘法算式（两个乘数不相同），可以写出两道除法算式，其中乘法算式中的积是除法算式中的被除数，乘法算式中的乘数是除法算式中的除数和商。,归纳总结：（讲解源于点拨）借助乘、除法的关系用乘法口诀求,1（选题源于教材P19做一做第2题）,小试牛刀,5420 6318 3515204183 153205 186 155,5,6,5,4,3,3,1（选题源于教材P19做一做第2题）小试牛刀 542,小试牛刀（选题源于教材P19做一做）,1
8、64,305,4,6,306,5,想：四（ ）十六，商是（ ）。想：五（ ）三十。商是（ ）。想：（ ）六三十，商是（ ）。,四,4,六,6,五,5,小试牛刀（选题源于教材P19做一做）16430546,1（选题源于教材P21第6题）,小试牛刀,=5,=3,=6,=3,=5,=6,=4,=6,1（选题源于教材P21第6题）小试牛刀=5=3=6=3=5,2（选题源于教材P21第7题）,小试牛刀,1,4,5,2,6,5,4,2,2（选题源于教材P21第7题）小试牛刀14526542,3（选题源于教材P21第8题）,小试牛刀,3（选题源于教材P21第8题）小试牛刀,在你学过的乘法口诀中，哪几句口诀只
9、能算一个乘法算式和一个除法算式？,一一得一 二二得四 三三得九四四十六 五五二十五 六六三十六七七四十九 八八六十四 九九八十一,在你学过的乘法口诀中，哪几句口诀只能算一个乘法算式和一个除法,3,3,5,4,4,4,6,4（选题源于教材P22第9题）,小试牛刀,33544464（选题源于教材P22第9题）小试牛刀,5看谁先到家。（选题源于教材P22第10题）,小试牛刀,=6,=6,=6,=28,=48,=6,=3,=4,=6,=36,=19,=3,=28,=5,=5,=3,=2,=6,=3,=4,5看谁先到家。（选题源于教材P22第10题）小试牛刀=6=,6找朋友（选题源于教材P22第11题）
10、,小试牛刀,略。,6找朋友（选题源于教材P22第11题）小试牛刀略。,7把一条绸带平均分成3份。（选题源于教材P22第12题）,小试牛刀,12,3,4,米,7把一条绸带平均分成3份。（选题源于教材P22第12题）小,用26的乘法口诀求商：,1. 求商的方法： （1）求商可以用四种方法：连减、连加、乘法算式、乘法口诀。 （2）求商用乘法口诀最简便。,2. 借助乘、除法的关系用乘法口诀求商：除法是乘法的逆运算。根据一道乘法算式（两个乘数不相同），可以写出两道除法算式，其中乘法算式中的积是除法算式中的被除数，乘法算式中的乘数是除法算式中的除数和商。,用26的乘法口诀求商：1. 求商的方法：2. 借助
11、乘、除法,1分松果。 8个松果，每只松鼠分2个，可以分给几只松鼠？用减法计算：8 一共减了()个2，正好减完，所以可以分给()只松鼠。,2,0,2,2,2,4,4,1分松果。（选题源于典中点） 夯实基础2022244,2,用加法计算：2 8一共有()个2相加，和正好是8，所以可以分给()只松鼠。用除法计算：82二()得八，商是()。,2,2,4,4,四,4,4,2用加法计算：2244四44,2有()箱货物，每辆车装同样多的货物，每辆车装()箱。 ,9,3,3,3,9,2有()箱货物，每辆车装同样多的货物，每辆车装(),3用自己喜欢的方法计算。33 84 12355 62 126105 93 1
12、64,4,1,2,3,1,2,2,3,4,3用自己喜欢的方法计算。412312234,4算一算，填一填。56（） 64（）305（） 244（）306（） 246（）口诀： 口诀：,30,四六二十四,5,6,五六三十,4,6,24,4算一算，填一填。30四六二十四56五六三十4624,5看图写算式。 ,3,5,15,5,15,3,15,3,15,5,5,3,16,4,4,16,4,4,5看图写算式。3515515315315553164416, (米),20,5,4, (米)2054,6用乘法口诀求商。183()186()想：三()十八205()204()想：四()二十,6,六,3,5,五,五,4,5,4,6,四,255()想：()五二十五246()244()想：()六二十四,辨析：运用乘法口诀求商时，想口诀容易出错。,（选题源于典中点）易错辨析6用乘法口诀求商。6六35五,作 业 请完成教材第2021页练习四第1题、第2题、 第3题、第4题、第5题。 补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,作 业 请完成教材第2021页练习四第1题、第2题、,Thank you!,Thank you!,
