人教版九年级数学上册第21章:一元二次方程单元复习课件.ppt

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1、第二十一章 一元二次方程,一元二次方程单元复习课,知识点导学,x=2,x1=3,x2=9,10%,典型例题,知识点1:一元二次方程的解法 【例1】用适当的方法解下列方程:,(1)(x-5)2-9=0;,解:移项,得(x-5)2=9. x-5=3. x1=8,x2=2.,(2)6x2x2=0.,解:a=6,b=-1, c=-2. =b2-4ac=(-1)2- 46(-2)=49.,变式训练,1. 用适当的方法解下列方程:,(1)x(x-4)=1;,解:去括号,得 x2-4x=1.配方,得x2-4x+22=1+22,即(x-2)2=5.x-2= . x1=2+ ,x2=2- .,(2)(2x+1)

2、2=2x+1.,解:移项,得(2x+1)2-(2x+1)=0.因式分解,得(2x+1)2x=0.x1=- ,x2=0.,典型例题,知识点2:一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,【例2】已知关于x的一元二次方程:x2(t1)x+t2=0 (1)求证:对于任意实数t,方程都有实数根;(2)当t为何值时,方程的两个根互为相反数?请说明理由,(1)证明:在方程x2(t1)x+t2=0中,=(t1)241(t2)=t26t+9=(t3)20, 对于任意实数t,方程都有实数根.,(2)解:设方程的两根分别为m,n. 方程的两个根互为相反数, m+n=t1=0, 解得t=1 当t=1时,方程的两个根互为

3、相反数,变式训练,2. 已知关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0有两根,. (1)求m的取值范围;(2)若 =-1,则m的值为多少?,解:(1)由题意知,=(2m+3)2-41m20.解得m-,(2)由根与系数的关系,得+=-(2m+3),=m2. 化简,得(m-3)(m+1)=0.解得m1=-1,m2=3.由(1)知m- ,m1=-1应舍去,则m的值为3.,典型例题,知识点3:一元二次方程的实际应用 【例3】某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元假设该公司2,3,4月每个月生产成本的下降率都相等 (1)求每个月生产成

4、本的下降率;(2)请你预测4月份该公司的生产成本,解:(1)设每个月生产成本的下降率为x. 根据题意,得400(1x)2=361. 解得x1= =5%,x2= (不合题意,舍去) 答:每个月生产成本的下降率为5%,(2)361(15%)=342.95(万元) 答:预测4月份该公司的生产成本为342.95万元,变式训练,3. 校园空地上有一面墙,长度为20 m,用长为32 m的篱笆和这面墙围成一个矩形花圃,如图1-21-12-1. 能围成面积是126 m2的矩形花圃吗?若能,请举例说明;若不能,请说明理由.,解:假设能,设AB的长度为x m,则BC的长度为(32-2x)m.根据题意,得x(32-

5、2x)=126.解得x1=7,x2=9.32-2x=18或32-2x=14.假设成立.花圃长为18 m,宽为7 m或长为14 m,宽为9 m.,一、一元二次方程的基本概念,1.定义: 只含有一个未知数的整式方程,并且都可以化为 ax2bxc0(a,b,c为常数,a0)的形式,这样的方程叫做一元二次方程2.一般形式:,ax2 bx c0 (a,b,c为常数,a0),要点梳理,3.项数和系数: ax2 bx c0 (a,b,c为常数,a0)一次项: ax2 一次项系数:a二次项: bx 二次项系数:b常数项:c4.注意事项: (1)含有一个未知数; (2)未知数的最高次数为2; (3)二次项系数不

6、为0; (4)整式方程,二、解一元二次方程的方法,x2 + px + q = 0 (p2 - 4q 0),(x+m)2n(n 0),ax2 + bx +c = 0(a0 , b2 - 4ac0),(x + m) (x + n)0,各种一元二次方程的解法及使用类型,三、一元二次方程在生活中的应用,列方程解应用题的一般步骤:,审,设,列,解,检,答,(1)审题:通过审题弄清已知量与未知量之间的数量关系(2)设元:就是设未知数,分直接设与间接设,应根据实际需要恰当选取设元法(3)列方程:就是建立已知量与未知量之间的等量关系列方程这一环节最重要,决定着能否顺利解决实际问题(4)解方程:正确求出方程的解

7、并注意检验其合理性(5)作答:即写出答语,遵循问什么答什么的原则写清答语,例1 若关于x的方程(m-1)x2+mx-1=0是一元二次方程,则m的取值范围是( )A. m1 B. m=1 C. m1 D. m0,解析 本题考查了一元二次方程的定义,即方程中必须保证有二次项(二次项系数不为0),因此它的系数m-10,即m1,故选A.,A,1.方程5x2-x-3=x2-3+x的二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 .,4,-2,0,考点讲练,解析 根据一元二次方程根的定义可知将x=0代入原方程一定会使方程左右两边相等,故只要把x=0代入就可以得到以m为未知数的方程m2-1=0,解得m=1的值.这

8、里应填-1.这种题的解题方法我们称之为“有根必代”.,例2 若关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0有一个根为0,则m= .,【易错提示】求出m值有两个1和-1,由于原方程是一元二次方程,所以1不符合,应引起注意.,-1,2. 一元二次方程x2+px-2=0的一个根为2,则p的值为 .,-1,【易错提示】(1)配方法的前提是二次项系数是1;(a-b)2与(a+b)2 要准确区分;(2)求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否成三角形的好习惯,解析 (1)配方法的关键是配上一次项系数一半的平方;(2)先求出方程x213x+36=0的两根,再根据三角形的三边

9、关系定理,得到符合题意的边,进而求得三角形周长,例3 (1)用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变为( ) A. (x-1)2=6 B.(x+2)2=9 C. (x+1)2=6 D.(x-2)2=9(2) (易错题)三角形两边长分别为3和6,第三边的长是方程x213x+36=0的根,则该三角形的周长为()A13 B 15 C18 D13或18,A,A,3.菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程x2-7x+12=0的一个根,则菱形ABCD的周长为( ) A. 16 B. 12 C. 16或12 D. 24,A,4.用公式法和配方法分别解方程:x2-4x-1=0 (要求写出必要解

10、题步骤).,4.用公式法和配方法分别解方程:x2-4x-1=0 (要求写出必要解题步骤).,例4 已知关于x的一元二次方程x2-3m=4x有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )A. B. m2 C. m 0 D. m0,A,【易错提示】应用根的判别式之前务必将方程化为一般形式,这样能帮助我们正确确定a,b,c的值.,5.下列所给方程中,没有实数根的是( )A. x2+x=0 B. 5x2-4x-1=0 C.3x2-4x+1=0 D. 4x2-5x+2=06.(开放题)若关于x的一元二次方程x2-x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可能是(写出一个即可),D,0,例5 已知一元二次方程

11、x24x30的两根为m,n,则m2mnn2 ,25,解析 根据根与系数的关系可知,m+n=4,mn=-3. m2mnn2m2+n2-mn=(m+n)2-3mn=42-3 (-3)=25.故填25.,【重要变形】,7. 已知方程2x2+4x-3=0的两根分别为x1和x2,则x12+x22的值等于( )A. 7 B. -2 C. D.,A,例6 某机械公司经销一种零件,已知这种零件的成本为每件20元,调查发现当销售价为24元,平均每天能售出32件,而当销售价每上涨2元,平均每天就少售出4件. (1)若公司每天的销售价为x元,则每天的销售量为多少?(2)如果物价部门规定这种零件的销售价不得高于每件2

12、8元,该公司想要每天获得150元的销售利润,销售价应当为多少元?,市场销售问题,解析 本题为销售中的利润问题,其基本本数量关系用表析分如下:设公司每天的销售价为x元.,4,32,x-20,32-2(x-24),150,其等量关系是:总利润=单件利润销售量.,解:(1)32-(x-24) 2=80-2x;,(2)由题意可得(x-20)(80-2x)=150.解得 x1=25, x2=35.由题意x28, x=25,即售价应当为25元.,【易错提示】销售量在正常销售的基础上进行减少.要注意验根.,128,例7 菜农小王种植的某种蔬菜,计划以每千克5元的价格对外批发销售.由于部分菜农盲目扩大种植,造

13、成该种蔬菜滞销.小王为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的价格对外批发销售.求平均每次下调的百分率是多少?,解:设平均每次下调的百分率是x,根据题意得 5(1-x)2=3.2 解得 x1=1.8 (舍去), x2=0.2=20%.答:平均每次下调的百分率是20%.,平均变化率问题,例8 为了响应市委政府提出的建设绿色家园的号召,我市某单位准备将院内一个长为30m,宽为20m的长方形空地,建成一个矩形的花园,要求在花园中修两条纵向平行和一条弯折的小道,剩余的地方种植花草,如图所示,要是种植花草的面积为532m2,,那么小道的宽度应为多少米?(所有小道的进出口的宽度相等,

14、且每段小道为平行四边形),解:设小道进出口的宽为xcm (30-2x)(20-x)=532 x2-35x+34=0 x1=1 x2=34(舍去) 答:小道进出口的宽度应为1米.,解决有关面积问题时,除了对所学图形面积公式熟悉外,还要会将不规则图形分割或组合成规则图形,并找出各部分图形面积之间的关系,再列方程求解.,(注意:这里的横坚斜小路的的宽度都相等),平移转化,一元二次方程,一元二次方程的定义,概念:整式方程; 一元; 二次.,一般形式:ax2+bx+c=0 (a0),一元二次方程的解法,直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,根的判别式及根与系数的关系,根的判别式: =b2-4ac,根

15、与系数的关系,一元二次方程的应用,营销问题、平均变化率问题,几何问题、数字问题,课堂小结,第二十一章 一元二次方程水平测试,(时间:90分钟 满分:120分)分数_,一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1. 下列哪个方程是一元二次方程 ()A. x+2y=1 B. x22x+3=0C. x2+ =3 D. x22xy=0,B,2. 方程x290的解是 ()A. x1x23 B. x1x29C. x13,x23 D. x19,x29,C,C,3. 关于x的方程x2+5x+m=0的一个根为2,则m的值为 ()A. 6 B. 3 C. 3 D. 64. 关于x的方程(m1)x22mx3

16、0是一元二次方程,则m的取值范围是 ()A. 任意实数 B. m1C. m1 D. m1,A,C,5. 用配方法解方程x24x3,配方正确的是()A. (x2)23 B. (x2)24C. (x2)27 D. (x1)246. 方程2x2+3x=3的一次项系数和常数项分别为()A. 3和3 B. 3和3C. 3和2 D. 3和2,C,A,7. 一元二次方程x22x1=0的根的情况为 ()A. 有两个相等的实数根B. 有两个不相等的实数根C. 只有一个实数根D. 没有实数根8. 若关于x的一元二次方程x22x+a1=0没有实数根,则a的取值范围是 ( )A. a2 C. a2,B,B,9.某校九

17、年级学生毕业时,每位同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了2 070张相片. 如果全班有x名学生,根据题意,可列出方程为 ()A. x(x-1)=2 070 B. x(x+1)=2 070C. 2x(x+1)=2 070 D. 2 070,A,10. 一个三角形的两边长分别为3和6,第三边的边长是方程x26x80的根,则这个三角形的周长是 ()A. 11 B. 11或13C. 13 D. 以上选项都不正确,C,二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)11. 方程(x+2)(x-3)=0的根为_. 12. 已知x1,x2是方程2x23x1=0的两根,则x1+x2=_

18、. 13. 当m=_时,关于x的一元二次方程x22x+m2=0有两个相等的实数根.,x1=-2,x2=3,3,14. 若a是方程x22x1=0的解,则代数式2a24a+2 018的值为_. 15. 某校去年对实验器材的投资为2万元,预计今明两年的投资总额为8万元,若设该校今明两年在实验器材投资上的平均增长率是x,则可列方程为_.,2 020,2(1+x)+2(1+x)2=8,16. 将一元二次方程x2-4x-3=0化成(x+m)2=n的形式,则m+n=_. 17. 若(a2+b2)(a2+b2+3)=10,则a2+b2=_.,5,2,三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.

19、 解方程:x25x20.,解:a=1,b=-5,c=2,b2-4ac=(-5)2-412=17.x=x1= x2=,19.解方程:2x24 x3.,解:方程可化为2(x2-2 x)=-3.2x2-2 x+( )2-4=-3.2(x- )2=1.x- = x1= x2=,20. 解方程:x216(x-1).,解:方程可化为(x+1)(x-1)=6(x-1).(x-5)(x-1)=0.解得x1=5,x2=1.,四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分),21. 若a为方程x2-3x+1=0的一个根,求2a2-6a+2 020的值.,解:a为方程x2-3x+1=0的一个根,a2-3a=-

20、1.2a2-6a+2 020=2(a2-3a)+2 020=2(-1)+2 020=2 018.,22. 某商场销售的一款空气净化器,售价由2月份的1 600元/台,下降到4月份的900元/台,求3,4两月该商场空气净化器售价的月平均降价率.,解:设3,4两月该商场空气净化器售价的月平均降价率为x.依题意,得1 600(1-x)2=900. 解得x1 =25%,x2 (不符合题意,舍去). 答:3,4两月该商场空气净化器售价的月平均降价率是25%.,23. 已知,是方程x2-x-1=0的两个实数根,求下列各代数式的值. (1)2+2;,解:由韦达定理,得 +=1,=-1.2+2=(+)2-2=

21、1+2=3.,五、解答题(三)(本大题2小题,每小题10分,共20分)24. 某淘宝网店销售台灯,成本为每个30元,销售大数据分析表明:当每个台灯售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个. (1)若售价下降1元,每月能售出_个台灯;若售价下降x(x0)元,每月能售出_个台灯; (2)月获利能否达到9 600元?说明理由.,800,(600+200 x),解:(2)月获利不能达到9 600元,理由如下.设售价下降x元.令利润w=(4030 x)(600+200 x)=9 600.整理,得x27x+18=0.=4972=230,方程无实数根. 答:月获利不能

22、达到9 600元.,25. 如图S21-1,在ABC中,C=90,AC=6 cm,BC=8 cm,点P从点A出发沿边AC向点C以1 cm/s的速度移动,点Q从点B出发沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动. (1)如果P,Q同时出发,当某个点先到达终点时,运动终止. 问:几秒后,可使PCQ的面积为8 cm2?(2)如果P,Q同时出发,且点Q到达点C后立即返回,速度保持不变,直到点P到达点C后同时停止运动,那么在整个移动过程中,是否存在某一时刻,使得PCQ的面积等于1 cm2?若存在,求出运动时间;若不存在,请说明理由.,解:(1)82=4(s). 当运动时间为t(0t4)s时,CP=(6t)c

23、m,CQ=(82t)cm,依题意,得 (6t)(82t)=8.整理,得t210t+16=0.解得t1=2,t2=8(不合题意,舍去). 答:2秒后,可使PCQ的面积为8 cm2.,(2)当运动时间为t(0t4)s时,CP=(6t)cm,CQ=(82t)cm.依题意,得 (6t)(82t)=1.整理,得t210t+23=0.解得t1=5 ,t2=5+ (不合题意,舍去);当运动时间为t(4t6)s时,CP=(6t)cm,CQ=(2t8)cm.依题意,得 (6t)(2t8)=1.整理,得t210t+25=0.解得t3=t4=5. 答:当运动时间为(5 )s或5 s时,PCQ的面积等于1 cm2.,

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