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1、人教数学四年级下册第2单元-观察物体(二)整理和复习,人教数学四年级下册第2单元-观察物体(二)整理和复习,人教数学四年级下册第2单元-观察物体(二)整理和复习,例 1 摆出下面的物体，从前面、上面和左面看一看。你能根据看到的图形连一连吗？,从不同位置观察同一个物体,从前面看 从上面看 从左面看,例 1 摆出下面的物体，从前面、上面和左,思路分析：图中的物体是由 4 个小正方体拼成的，根据摆放情况仔细观察、想象从不同位置看到的图形。,从前面看 从上面看 从左面看,思路分析：图中的物体是由 4 个小正方体拼成的，根据摆放情况,例 2 下面是从不同位置看到的图形，请你试用小正方体摆出这个物体。,从
2、前面看 从上面看 从左面看,例 2 下面是从不同位置看到的图形，请你,思路分析：从左面看物体最高是 3 层；从上面看物体是 4 列 1 行；从前面看物体，从左数，第 2 列是 3 层。,思路分析：从左面看物体最高是 3 层；从上面看物体是 4 列,例 3 下面的物体都是由 5 个同样大小的正方体摆成的。,从同一位置观察不同物体,例 3 下面的物体都是由 5 个同样大小的,思路分析：从左面看上面 4 个物体，第个和第个物体都是由 3 个小正方体摆成一纵列，它们的图形相同；第个和第个物体都是由 2 个小正方体摆成一纵列，它们的图形也相同。,（1）从左面看，( )和( )，( )和( )的 图形都相
3、同。,思路分析：从左面看上面 4 个物体，第个和第个物体都是由,思路分析：从上面看这 4 个物体，图形相同，都是由 3 个小正方体拼成一横排。从前面看，上面 4 个物体的图形各不相同。,（2）从（ ）面看，它们的图形都是一样的。 从（ ）面看，它们的图形都不一样。,上,前,思路分析：从上面看这 4 个物体，图形相同，都是由 3 个小,上,1. 观察 ，从（ ）面看到的图形是 ，从（ ）面看到的图形是 ，从（ ）面看到的图形是 。,左,前,上1. 观察 ，从（,2.下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个 面观察左边的物体得到的？填一填。,（ ）面 （ ）面 （ ）面,上,左,前,2.下面各图形分
4、别是从前面、上面、左面哪个（ ）面 （,上面的物体中，从左面看到的图形是的有（ ），从前面看到的图形是的有（ ）。,3.,上面的物体中，从左面看到的图形是的有（,4.连一连。 （1）,从前面看 从上面看 从左面看,4.连一连。从前面看 从上面看,（2）,从前面看 从上面看 从左面看,（2）从前面看 从上面看 从左,5.画一画。（1）,从前面看 从上面看 从左面看,5.画一画。从前面看 从上面看,（2）,从前面看 从上面看 从左面看,（2）从前面看 从上面看,6.下面的物体各由几个小正方体组成？,（ ）个 （ ）个 （ ）个,6,12,12,6.下面的物体各由几个小正方体组成？（ ）个,作业1：完成教材相关练习题。,作业2：完成对应的练习题。,作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。,感谢聆听,感谢聆听,
