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1、空白演示,在此输入您的封面副标题,温馨提示课前准备：课本、导学案、双色笔、默写本等课堂目标：激情高效,第二节 高原湿地-三江地区,1.了解三江源地区的位置及自然地理特征2.了解三江源地区突出的环境问题，理解保护三江源地区生态环境的重要性。,目标导航,（自主学习 3分钟）,梳理课本知识，勾画出重难点。将自主学习中不能解决的问题标识出来，填写到“我的疑问”处。,重点讲析，难点点拨,102,89,36,31,纬度位置： 。海陆位置： 。,31N36N,深居内陆，远离海洋,走近三江源在哪里位置范围,位于青海省的 。位于青藏高原的 。,名称由来：何谓三江源？,黄河,澜沧江,长江,南部,东南部,青藏高原,
2、青海省,三江源,透视三江源有什么中华水塔,水塔,结合左图及数据，说一说三江源地区成为“中华水塔”的原因。,输水管道,探秘三江源怎么样地形概况,读图，判断三江源的地形特点是什么？,地形：以 、 为主。海拔高， 、 广布。地势： 。,高原 山地,雪山 冰川,起伏大,探秘三江源怎么样气候影响,读图，判断三江源地区的降水量有什么特点？,三江源地区以 气候为主，降水量 。,高原山地,较少,三江源地区降水不丰富，为什么很多河流发源于这里？,探秘三江源怎么样河水来源,三江源,湖泊沼泽河流调蓄器,雪山和冰川的融水最初水,大气降水水源补充,答疑解惑：为什么说湖泊、沼泽是河流的天然调蓄器？,海拔高,气候寒,冰川广
3、,湖泊多,江河水源主要是由 、 融水补给 。河流流量通过 调蓄。,雪山,冰川,湖泊沼泽,大美三江源地位及意义,三江源是世界上高海拔地区生物 最集中的地区,多样性,大美三江源地位及意义,海拔最高、面积最大,高原湿地,大美三江源地位及意义,2. 若三江源地区草场退化和水土流失加剧，则长江中下游地区 、黄河中下游地区 。,1. 如果三江源地区冰川不断消退，湖泊、沼泽不断萎缩枯竭，长江、黄河中下游地区则会 。,三江源地区是我国重要的生态屏障。,流域的生态环境与社会经济发展,出现干旱、断流,洪涝加剧,断流增长,呵护三江源生态问题,救护三江源问题及措施,三江源面临的问题,造成问题的原因,具体措施,水土流失
4、严重,草场沙化严重,野生动物锐减,鼠害严重,植被减少,水源减少,雪山冰川萎缩,过度放牧,乱采滥挖,偷猎,全面禁猎,休牧育草,严禁采砂金,实施天然林和天然牧场保护工程,天敌减少,保护三江源自然保护区,本章小结,高原湿地三江源,中华水塔,江河的源地,三江源的保护,大河源头,重要意义,环境问题,措施对策,自然原因,人为原因,对三江源对下游,源流调蓄器,合作探究 5分钟（点评5分钟） （口头）,点评要求：1.点评者对展示内容进行评价，并给展示、补充小组赋分。2.未点评的同学（可拿好纸笔，离开座位，找到合适位置）注意倾听，认真记录。对展示点评的内容可进行补充或拓展。比一比哪个小组的点评最精彩？,润物无声-巩固落实,自主完成当堂检测（3分钟）,【当堂检测】1-2 C B3.乙 黄河 长江 澜沧江,探秘三江源如何做大河探源,三江源河流特点是什么？真正的源头在哪里？点击任务。,任务一,任务三,任务二,
