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1、保护环境主题活动方案策划 保护环境主题活动方案策划篇1一、活动目标：1、让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水质等环境意识。2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。二、活动准备：1、小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。2、_（代表小山），平衡木（代表小桥）体育器材。3、电话机（玩具）、录音机4、保护河水、此处严禁堆放垃圾牌子一块。三、活动过程：（一）引导入题：1、师问：小朋友，小猫最喜欢吃什么？（小鱼）师：小鱼生长在哪里？（水里）2、师问：老师带小朋友到_河和河边看到什么？3、总结幼儿回答情况，问幼儿，小朋友，条河边被居民倒垃圾，水变脏了、小鱼没了，小猫钓
2、不到鱼吃怎么办？谁能替小猫想办法？（二）进入游戏活动1、师：小朋友们真聪明，知道_河里没有垃圾污染，那里的鱼多，我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小朋友扮演小猫，把钓竿子带上好不好？（好）待小朋友的爸爸把条河边的垃圾运走后再搬回来。2、向幼儿讲清游戏规则：玩法：全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥（注意安全）鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好（每队前一个幼儿到家后，后一个幼儿才能搬家。看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名）3、老师作示范表演后，幼儿开始游戏，不该跑的幼儿喊加油。4、第一次搬完后总结发奖，这时电
3、话铃声响起，教者接电话：内容：小猫原来的家小河的垃圾运走了，居民们不再倒垃圾，河水清了，小鱼又游回来了（表扬小朋友环保意识强）5、把消息告诉幼儿后，再把家用同样方法搬回去（放音乐，增加幼儿高兴的气氛）6、总结游戏情况，出示保护河水人人有责，严禁乱倒垃圾的牌子，课程结束。保护环境主题活动方案策划篇2环境题目已成为一个一个举世注视的全球性题目，“只有一个地球”“解救大自然”“保护环境就是保护人类的家园”已成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群
4、魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相当。为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，结合我校实际展开“爱我校园”环境保护活动。一、活动目的1、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。2、通过活动，引导学生关心自己生活的环境， 明确环境保护的重要性，增强环保意识。3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。4、培养学生的小组合作意识，培养他们的探究能力。二、活动口号学校是我家，清洁靠大家三、活动时间x月x日四、活动内容1、利用下一次班会，各班组织一次“我爱我校”主题班会。2、刊出一期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。3、制定相干宣传标语。4、四年级（以上的班级）学
5、生对本活动，以“我爱我校”为题写一篇作文。5、四年级（及以上的班级）学生自编“我爱我校”主题手抄报一份，11月26日各班上交12份手抄报 ，队部将评选优秀作品，在宣传板上展出。6、三年级（及以下的班级）学生给校园写首诗，结合校园各项活动，各班组织小学生创作一些儿童诗。7、学生和家长共养一盆花，开花后把它拿到学校把教室打扮一下。五、活动意义这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，还让学生们养成良好的环保习惯，并且还能让学生们进步环保意识。六、活动留意事项：1、别的同学乱扔垃圾，不要和他吵架，而是和蔼可亲的去对他说。2、不要乱扔垃圾。3、不要在学校吃垃圾食品。4、不要随地吐痰。保
6、护环境主题活动方案策划篇3一、活动背景：作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室，这不仅给学校的.保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的教室卫生问题，本协会决定发起以“爱我理工，垃圾入桶”为口号的活动。二、活动时间：_月_日_月2_日。三、活动口号：“爱我理工，垃圾入桶”四、活动内容：1、在_和_的教室粘贴警示语。2、在_和_拉警示条幅。3、如果赞助商有意向，可以将活动范围扩展
7、到整个_校区。五、参与人员：“爱我理工”活动项目组。六、活动流程：1、争得学校的活动许可。2、项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。3、考察_与_的教室数目，以确定标语的数目。4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质，力求新颖，同时给赞助商留下宣传空间。5、联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作费用，力求高质量低价格。6、项目组外联部联系赞助商。7、打印宣传条，并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。8、活动期间，项目组宣传部要对活动进行持续报道，并将新闻稿递交校宣传网站发表。9、活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报。七、活动后期
8、：1、主体活动结束后，对活动宣传效果进行调查，并将结果反馈给活动赞助商。2、活动总结。八、广告方式：1、在宣传条的页脚写明“主办单位：_公司 承办单位：理工环协”。2、拉横幅幅，横幅下会注明“_公司与校环协联合宣”。3、发宣传单宣传。4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。九、活动预算：1、条幅：260=120元。2、宣传条：4001元。3、宣传单：50元。4、胶带：30元。合计：600元。保护环境主题活动方案策划篇4活动目的：1、通过这次班会活动，提高学生对环境保护重要性的认识， 提高学生的环保意识，改变不良生活习惯2、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴
9、中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然，如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士。活动过程：老师：（推出大型地球仪）同学们，我出个题目考考大家，好不好？请看，这是什么？（齐：地球仪。）对了，这是地球仪模型，谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢？（一名学生找。），谁还能找出美国、英国、日本等国的位置？（另一学生找。）老师：世界上像这样的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家。老师：这个家是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。（老师的介绍，播放世界各地优美风景的图片。）老师：也许有的同学要问：为什么只有地球才是我们的家呢？我们为什么不到月球上去住？
10、到火星上去住？到其他星球上去住呢？智慧老爷爷：（一同学扮演，边走边说）我来说，我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧！（全体向学鼓掌欢迎。）一、智慧老爷爷：在茫茫宇宙中有无数星球，地球只是其中一颗，在这些星球中，除了地球，人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。（1）、（出示美宇航员登上月球的图片。）讲解：1969年7月21日，美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样，飘飘摇摇。月球上没有水和空气，白天温度高达127，夜晚温度又低到183，这样的环境，当然不会有生命存在了。（2）、（放“火星”的图片，边看边讲解。）讲解：火星是地球的邻居，由于它和地球有些相似的地方，人
11、们也一直对是否有“火星人”很感兴趣吗？（3）、（放“水星”的图片，边看边讲解。）讲解：水星虽然被称为水星，实际连一滴水也没有，完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命，只有地球才有生命，我们为什么住在地球上，而不住在其他星球上，这个问题同学们明白了吗？（队员齐：明白了。）老师：看来，只有地球才是我们人类唯一的家，宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球，请看（播放图片）这就是地球，大地绿草如茵，鲜花漫山遍野，蔚蓝色的大海，天空中美丽的云彩，这是一幅多么美丽的图画啊！二、配乐诗朗诵：绿地 小草 山川 河流自然环境是我们共同的资源地球是茫茫宇宙间已知的唯一如果家园被大家无情破坏美好的生活将消失
12、在我们眼前当人类无奈迁居外星时世界已经无法挽回让我们从现在开始由身边的小事做起拯救独一无二的家园地球老师宣布：珍惜环境保护主题班会现在开始。三、老师：我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。（1）通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯，让同学们意识到养成良好习惯的重要性老师：环境保护工作人人有责，我们青少年也有保护环境的责任；环境保护工作并不是以后再做的事，并不是遥远的事，而是就在我们眼前、就在我们身边的事。我们应当从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。（2）讨论：青少年可以为保护环境做哪些力所能及的事？同学发言例：1：要做到
13、人走灯熄，电扇停，不浪费资源。2：见到垃圾随时捡。3：不随地吐痰，注意个人卫生。4：每个人都要管好自己的“小天地”。5：卫生角应该保持干净、整洁。6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三扫。7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。8：加强环保意识。9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。10、搞好家庭和学校的环境卫生；四、学生设计保护环境广告词。1、鲜花得到了您的呵护才如此美丽2、小草在生长，请您勿打扰3、您的配合加上我们的努力，这块绿地将会更加美丽4、控烟标语：空气清爽，全靠您的帮助5、 留住你的记忆，带回你的垃圾。6、保护环境 爱我家园。7、花草也有情 损害它也疼。8、水生命的重要源泉。9、地球我们的家园。10、爱护山林和绿地 让碧水蓝天永驻人间。五、老师总结人类只有一个地球，人类共同拥有一个地球；我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好，让我们从小做起，从自身做起，保护我们的家园吧！
