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1、保护环境教育活动方案 保护环境教育活动方案精选篇1一、指导思想根据上级文件精神，结合冯家湾社区的实际情况，广泛动员党干部群众积极参与生态建设，把环保行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。二、活动目的通过环保系列活动，帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识，优化、美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。三、活动时间1月2月四、活动主题“保护环境、美化家园”五、领导小组组长：丁宗文成员：社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民六、具体活动安排(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。(2)开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐
2、款活动。(3)进一步完善社区环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，出一期主题为“环保大看台”的黑板报。(4)加强宣传阵地作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。(6)以养成教育为主线，落实常规工作，培养居民的卫生、环保、文明习惯，完善居民户常规评比细则，加强居民户常规评比工作。(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。(8)利用科技课的时间，开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、
3、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。保护环境教育活动方案精选篇26月5日是第_个世界环境日。为抓好六。五世界环境日活动，结合上级文件精神和我校实际，特制定本方案。一、活动目的为全面贯彻全国环境保护工作会议精神，进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识，营造良好的社会舆论氛围，深入宣传新，全力推进环保五大行动和大美巴南建设。我校决定以六。五世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。二、活动主题“六五世界环境日我国主题：保护绿水青山我参与我受益
4、”三、活动时间6月3日-6月10日四、活动对象全体师生五、活动内容围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展六。五系列活动。1、开展一次国旗下讲话。(6月6日周一)要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。2、出一期环保宣传黑板报。以绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传黑板报。3、召开一次环保主题班会。以保护绿水青山我参与我受益为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸。4、以今年世界环境日主题为内容，开展一次环保教育手抄
5、报比赛活动。旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。六、活动要求各班根据本班实际，认真组织安排，积极开展形式多样的宣传教育活动，努力营造环境保护，人人有责的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。保护环境教育活动方案精选篇3活动目标：1、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。2、知道小河的污染给人们生活带来的不便，不把垃圾废物扔到河里去，激发保护水资源的重要。活动准备：幼儿知道安全知识：不爬到河面上的栏杆上等；塑料袋六只。活动过程：一、活动前谈话：今天老师要带你们到我
6、们幼儿园附近的小河边去参观，请小朋友用眼睛看、鼻子闻，把你看到的记在心里。在参观的过程中要注意哪些事情？和幼儿一起讲讲：不能爬到小河上的栏杆上，因为栏杆不牢；不能把头伸到栏杆里去，以免发生危险；不能站在栏杆上，一不小心会摔到河里去。二、带领幼儿到小河边。1、教师：“小河的水是什么颜色？水上面有什么？”2、师：“想想这些东西是哪里来的？人们这样做对不对？”3、和幼儿观看河对面的排污的水管：“那里流出来的水颜色怎么样？这些水是从哪里来的？颜色怎么样？”4、你想怎么做？一起把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。三、回来后谈话：1、你闻到了什么？看到了什么？发现水污染对人们有什么影响？你是怎么做的？以后准备
7、怎么做？保护环境教育活动方案精选篇4一、活动背景：现如今，资源短缺和环境恶化已成为社会人们关注的焦点。环境恶化、资源短缺已使超常发展，消费巨增的人类面临着生存挑战，按传统生产方式和人类无节制的消费方式，地球提供给人类的资源能维持多久？环保应该是全民总动员的，作为大学生的我们更应该从小事做起，奉献出自己的一份力量来带动身边的人、完美我们的世界。怎样使军训服有更好地归宿而不是成为“半月抛”、怎样将宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及废纸箱更好的利用，这些都是值得我们思考的问题二、活动宗旨：三、活动目的及意义：通过一系列可行性强，理念新颖的公益活动，将一种环保健康，可持续发展的观念，引入大学生乃至所有人们的衣.食
8、.住.行.用等全方面生活，按蝴蝶效应法则，以个人-高校-社区-社会的模式，从微小的行动做起，从自己做起，同时影响周围，从而“翼”起改变整个社会。四、举办单位：五、活动地点：教室六、活动时间：待定七、活动成员：评委：由学院书记、辅导员等人组成参赛者：由学院学生自主参加模特：院文艺团礼宾队成员八、活动流程：（本活动由三部分活动组成，各活动间无关联）P活动前期1、人员准备： 由学生会成员邀请书记、辅导员等人出席担任评委 有意愿参赛的学生于报名截止日期前到院学生会或班委处报名，作品数目不限，且可以小组的形式报名参赛（5人之内）。2、宣传方式 由各班班委告知每班同学，并且在宿舍前设立展牌 活动报名阶段设
9、点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜P活动阶段：【莫让军训服成为“半月抛”】1、作品要求：原材料必须选用军训服，根据自己的想法自由发挥，成品无任何限制，美观有创意即可。2、活动期间： 主持人简述活动背景、目的及活动流程并向参赛选手致以祝福。 展示作品（3分钟）：参赛选手按照抽签顺序上场，由模特向评委们展作品，参赛选手进行演说自己的设计理念。（可使用多媒体协助） 自由交流（2分钟）：选手与评委之间进行自由交流 进行颁奖仪式。 主持人对在场人员表示感谢，宣布活动结束。【感“碳”号工艺品设计】1、作品要求：原料不限，可为废旧纸张、塑料瓶、旧衣服等，经过奇思妙想的加工，成品必须为实用性强的物品。2、
10、活动期间：（同 莫让军训服 成为“半月抛”一致）【绿色装修宿舍装扮活动】1、作品要求：利用宿舍内的废旧物品进行对宿舍的装饰，达到美化宿舍的效果。2、活动期间：注：活动前期，由学生会成员带领评委参观参赛宿舍。 主持人简述活动背景、目的及活动流程并向参赛选手致以祝福。 展示作品（5分钟）：参赛选手按照抽签顺序上场，借助多媒体将美化后的宿舍的通过照片的形式展示给评委，并讲述设计布置宿舍的理念与故事。 进行颁奖仪式。 主持人对在场人员表示感谢，宣布活动结束。九、评分规则十、奖项设置十一、后续安排十二、工作安排：分工明确、责任到人，确保会场秩序及活动的顺利进行。为了保证各社团活动能够公平公正的举行，请社团在递交策划同时附加一份该活动与赞助活动单位的协议书。
