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1、学生校园安全活动方案 学生校园安全活动方案篇1指导思想：为进一步规范学生的日常行为，增强学生安全防范意识，改变目前学生普遍存在的不良思想倾向，形成良好的班风、校风，构建和谐文明的校园。制订本方案。总体目标：让全体学生明确自己在学习、生活、纪律、安全等方面存在的问题，分析出问题产生的原因，找到解决问题的办法，提高思想品德素质和安全意识，促进校风、班风、学风的根本好转，形成正确的行为习惯、学习习惯、生活习惯。一、组织领导：学校成立校风整顿领导小组。组长：赵尚；副组长：孔德文、龙方兴、杜 勇；成员：周首平、徐建军、徐之云、刘 程、熊道明、蔡大新、韩显明、常成林、刘荆郧、各班班主任、宿舍管理员。二、活
2、动时间：4月6日5月6日。三、整顿内容：1、做操或早锻炼不认真，懒散拖拉、动作不到位、不规范；2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等；3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等；4、上课迟到、早退、旷课等现象；5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍，学习不主动，不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等；6、不服从教育、不接受批评，顶撞、辱骂老师等；7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等；8、在寝室抹牌、吸烟、偷摸、擂肥现他人索要钱物等；9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等；10、男女生不正常交往，传递纸条、谈情说爱等；11、不讲卫生，在校园里乱丢乱扔；12、故意损坏公共财物，如
3、踩踏学校花草树苗、刮掉树皮，挖去门上猫眼，在桌椅上乱刻乱画，在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等；13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校；14、休息时间，是否有危害他人言行；15、天气闷热时是否私自下河游泳；16、不假外出，外出上网等。四、具体安排（一）宣传发动：（4月6日至4月15日）1、召开德育例会、班主任例会安排布置该项工作，各班要利用班会、读报时间认真宣传开展本次活动的重要性和必要性，营造良好的舆论氛围。2、在学习中学生守则、中学生日常行为规范、漳河中学一日常规评分细则、漳河中学课堂常规要求、漳河中学_基础上，召开养成良好行为习惯 做一个合格中学生为主题的班会；3、举行告别不文明行为
4、签名活动4、设立“违规违纪举报箱”，收集学生中存在问题。（二）自查自纠（4月16日至4月22日）1、各班每位同学要针对以前表现认真反思，问题找准，找全，不准就清避重，所举事例要具体典型，分析原因要透彻。自查报告要写清存在所有的问题，产生问题的思想根源及形成原因，解决问题的方法，态度。对于自查出的问题，不予追究。自查报告写完后，要主动交班主任或班主任指定的其他科任教师审查，审查通过后，利用读报时间在班级夕会上公开自查、接受同学监督。对问题较大的特殊学生要由包班领导亲自带头帮教。对于拒绝或故意拖延时间的要给以通报批评直至处分。2、各班在自查的基础上，组织学生进行互查互纠活动，踊跃开展批评和自我批评
5、。各班要分步骤，有计划的进行，不要一哄而上。包班领导要全程参与，加强指导。对于同学指出的问题要真诚的面对，对借活动搞打击报复的要严肃处理。（三）教育整顿阶段（4月23日至4月30日）1、每个学生针对自身存在的问题，认真分析原因，制定整改方案，并限期整改；2、各班要以养成良好行为习惯 做一个合格中学生为主题内容办好一期黑板报，把“问题”较多学生的整改措施予以公布，使之接受同学们的监督；把在整改中涌现出先进事迹加以展示；3、各班在包班领导组织下，班主任和科任教师分层召开学生会议，采用集中教育、个别谈心、师生互助开展活动等多种形式教育学生，通过班风、学风的整顿，促使校风的好转。（四）总结表彰阶段（5
6、月1日至5月6日）1、学校根据各班活动本阶段活动结束后，学校将对各班整顿情况进行评估，整体上整改达不到要求的班级，要重新整改，对于达不到要求的个人要停课整改；对在活动中投机耍滑，顶风上，屡教不改的不管是谁都要坚决给予一定纪律处分，是团员的要给予团内处分直至开除团籍。2、本月结合学生文明班级考核、清洁卫生、就寝纪律等考核结果，并广泛征求全校教职工意见，评选整改中涌现出进步大“优秀班级”和“优秀个人”等并予以表彰。学生校园安全活动方案篇2一、活动目的：结合我校安全管理工作实际情况，以“提升品位，安全优先”为主题，开展为期一个月的 “安全节”活动，努力为师生营造一个安全、健康、稳定、文明的校园环境。
7、二、活动时间：3月1日3月31日三、活动主题：提升品位，安全优先四、组织机构：组 长：副组长：成 员：领导小组办公室设在保卫科，负责“安全节”活动的日常工作。五、活动对象：全校师生。六、活动安排：校园安全节”活动计划分为四个阶段。第一阶段（3月1日至6日）：校园安全文化节活动宣传及交通安全。第二阶段（3月7日至13日）：预防不法侵害系列活动及食品安全。第三阶段（3月14日至20日）：法制进校园及教师安全知识竞赛活动。第四阶段（3月21日至31日）：防震减灾系列活动。七、活动具体实施方案各班级要结合本班实际情况，认真研究、确定活动内容、统一组织，要注重形式和内容的有机结合，充分调动学生的积极性，
8、引导他们广泛参与。学校将在每个阶段开展“四个一”活动，具体方案如下：第一阶段：校园安全文化节活动宣传及交通安全。一次动员宣传活动：进行一次以“提升品位，安全优先”为主题的校园安全文化动员；通过校讯通、校园广播站、校园网、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行校园安全文化节宣传教育，提高安全教育实效性和普及率；在学校门口对外电子屏幕滚动播放“提升品位，安全优先”为主题的宣传标语，对内播放各种安全常识。一场讲座：邀请交通副校长黄建忠来学校作一场交通安全知识讲座。一次影像教育：组织全体学生观看和学习有关交通安全教育录像。一次主题班队会活动：开展一次“交通安全”主题班会活动。要求三年级各班在3月7日前上
9、传班队会活动方案及相关照片。第二阶段：预防不法侵害系列活动及食品安全。一次演练：开展一次预防不法侵害应急演练，（具体见预防不法侵害应急演练方案）。一次检查：请梅列工商到学校周边进行食品安全检查及图片展。一次影像教育：组织全体学生观看和学习有关预防不法侵害教育录像。一次主题班队会活动：开展一次“预防不法侵害”主题班队会活动。要求四年级各班在3月14日之前上传班队会活动方案及相关照片。第三阶段：法制进校园活动及教师安全知识竞赛活动。一次影像教育。组织全体学生观看法制安全教育录像一次安全隐患排查。组织全校师生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。一次老师竞赛活动：组织一次全体教师安全知
10、识竞赛活动,学校主办，人民财产保险公司承办。一次法制进校园活动：开展一次“遵纪守法”主题班队会活动，要求五年段每人写一份心得体会，在3月21日之前每班挑选10份心得体会(电子文档)上交到保卫科。第四阶段：防震减灾系列活动。一场讲座：请相关人员进行防震减灾安全讲座。一次演练：开展一次防震减灾应急演练。一次学生竞赛活动：六年级开展一次以宣传“防震减灾”为主要内容的安全电子小报活动，要求六年级各班挑选10副作品在4月1日之前上交到保卫科。一次主题班队会活动：开展一次“防震减灾”主题班会活动。要求一、二年级各班在4月1日之前上传班队会活动方案及相关照片。八、活动要求：1.加强领导，落实责任，要求各年段
11、各班级密切配合，努力将活动落到实处。2.加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动，不断提高师生自我保护意识的能力。3.通过“安全节”活动，各班加强自查自纠，预防安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。4.请各班将开展“安全节”的相关活动材料按规定的时间内用电子文档上传到学校保卫科（网上邻居保卫科-安全节活动）。学生校园安全活动方案篇3一、活动目的安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园安全演练活动，帮助全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、
12、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、活动时间5月18日下午4：205:00三、安全演练组织机构为保证安全演练有序、安全、顺利开展，学校成立安全演练领导小组。_ _初一初二初三年级各班班主任、全体舍务管理员、_、_、_、_、_、_、_、_等。四、训练具体方案主要内容：4:20分宿舍紧急疏散演练；4:40分教室紧急疏散演练；疏散路线：宿舍紧急疏散1号男生宿舍：4:20分听到信号后，男生各楼层1-5号宿舍往东楼梯撤离至排球场，6-10号宿舍往中间楼梯撤离至排球场，11-15号宿舍往西楼梯撤离至排球场；注意：按班级撤出顺序由南向北排列。1号女生宿舍：4:20分
13、听到信号后，各层宿舍从中间楼梯撤离至大礼堂前水泥道上；2号男生宿舍：4:20分听到信号后，各宿舍从楼梯撤离至教师车辆停车场；3号女生宿舍：4:20分听到信号后，各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上；4号女生宿舍：4:20分听到信号后，各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上；教室紧急疏散教学楼：4:40分听到信号后，一、一、一、一、一、二、二、二、二、二、二班从东楼梯撤离至操场；一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班从西楼梯撤离至操场。实验楼：各楼层班级从实验楼楼梯撤离至操场。注意：按班级撤出顺序由东向西排列。五、人员安排宿舍区域1号男生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层
14、负责人东楼梯五层_四层_三层_二层_中楼梯五层_四层_三层_二层_西楼梯五层_四层_三层_二层_备注：东、中、西楼梯底层负责人，分别是_、_、_，门口负责人_；1号女生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人底楼中楼梯五层_四层_三层_二层_2号男生宿舍负责人：_3号女生宿舍负责人：_4号女生宿舍方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人中楼梯四层_三层_二层_底楼_教学楼、实验楼区域教学楼方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人东楼梯四层_三层_二层_底层_西楼梯四层_三层_二层_底层_实验楼方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼梯四层_三层_二层_底层_五、职责分工及
15、要求班主任：演练前召开动员大会，阐述安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：a、演习前清点学生人数；b、带领学生安全撤离；c、到达安全场地后清点学生人数并向年级副指挥汇报情况。班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。舍务管理员：负责开门，并在底楼协助维持疏散秩序。楼层指挥：负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、事故发生。摄像：负责学生紧急疏散过程拍照，积累宣传图片资料。信号：通过广播播放演练开始、结束信号。医疗救护：
16、负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等；六、演练纪律要求1.听从指挥，服从安排，保持安静。2.在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用手帕等捂住口鼻，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。3.保持一定速度，但不能相互拥挤、推搡，勾肩搭背，不讲话，不逗笑、喧哗，保持安静，有序撤离，避免事件的发生；在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。4.下楼梯一律靠右走，左边留一人行走的通道；5.按规定线路疏散，不得串线。6.教室疏散安排：听到安全演练信号发出后，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教
17、室，以班为单位有序撤出。教室内学生疏散安排如下：靠近门的学生先疏散，前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速，出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告，再由班主任向年级总指挥报告，年级总指挥把整体情况及时、准确地报告总指挥。学生校园安全活动方案篇4一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。二、主办部门：六年级、三年级三、活动时间：3月26日下午四、活动地点：前教学楼前面的空地上五、座位安排：从东至西北，依次为六(1)班、(2)班、(3)
18、班、(4)班、(5)班六、主持人：六年级学生两名、数学老师两名。七、场地布置及相关工作人员现场总负责人：_X后背景设计：_X音响：_X(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计：六年级数学老师(三名)，(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影：_X现场布置：_X、_X(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。八、现场纪律：各班班主任九、竞赛形式各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。2、抢答题：每题20分(共10道)，答对加20分。答错不加分3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。十、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。
