《特殊教育学校2022年工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特殊教育学校2022年工作计划.docx（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、特殊教育学校2022年工作计划一、指导思想以党的教育方针政策为指导，以谋求学校、教师、学生发展为前提，结合我校实际办学情况，以创建美丽校园为契机，在教育科研、教师队伍建设、校园文化建设等方面有新的突破，全面提高学校的办学水平和办学质量，为残疾孩子提供更合适的教育。二、重点工作1、创新开展党建活动。2、加强安全教育管理。3、加强专业教师培训和家长培训。4、组织学生教学、实践、兴趣小组活动。5、规范重度残疾儿童“送教上门”工作。6、加强学生心理健康教育和体育、艺术教育、疫情防控工作。7、抓好后勤管理，做好校园的绿化、美化工作和综治、安全管理工作。三、具体工作任务及主要措施（一）强化队伍建设1、加强
2、领导班子队伍建设。重视思想建设，强化责任意识。2、加强班主任队伍建设，树立责任意识。重视班主任理论研究和业务培训，定期组织交流。3、加强教师队伍建设。首先，加强师德建设，树立良好师风。加强教师之间的团结教育，树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，严格执行师德禁令，恪守教师职业道德。其次，强化岗位培训，加速教师成长。通过教师基本功训练等系列活动的开展，夯实教师教学功底，提升教师素质。定期开展校级层面的教师业务研究与培训，以不断促进教师专业成长。（二）强化德育工作，提高德育工作实效1、抓实学生养成教育工作。落实小学生日常行为规范、小学生守则。加强监督、检查，约束极少数
3、同学的不文明行为。2、密切家校联系。加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓德育工作的合力。通过召开家长会等方式来对家长进行心理健康、法制教育等方面内容的指导。最终使学生在教师、家长的指导下，能沿着正确的轨迹前进，健康快乐成长。（三）狠抓课堂教学，进一步提高教育教学质量。1、落实常规教学管理。提倡听随堂课、听推门课，鼓励教师间的相互听课。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动，并力争取得优良的成绩，努力打造学校的精品课堂、精品课例。2、加强教学研究，提高办学效益。进一步加强骨干教师队伍建设，充分发挥学科带头人在校本研训中的传帮带作用。继续开展好课题研究，引导教师对课堂教学行为开展自我总
4、结、自我反思、自我改进、自我完善。让课题研究服务于学校的教育教学，服务于残疾学生，促进学校特色的形成。（四）抓实安全管理，加强后勤工作管理1、进一步健全校园安保工作机制，全面落实校园安全工作“一岗双责”，层层签订安全责任书，定期进行隐患排查，发现问题，及时整改。2、定期利用家长的一封信、微信等进行安全温馨提醒，密切家校联系，家校携手共筑安全防线。3、定期进行安全隐患大排查，建立隐患台账，限期整改消除隐患。4、全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度，坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。5、加强后勤工作管理，努力完成综合治理和平安校园创建任务。6、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象，开展节约型校园创建活动。7、严格执行国家财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理与监督。坚持校务公开制度，实行民主理财。
