人美版美术七年级上册第4课《生肖的联想》课件.ppt

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1、,猜一猜,长长耳朵短尾巴,红红眼睛白皮袄。走起路来蹦蹦跳,三瓣嘴巴吃青草。,尾巴长长鬃毛飘,能拉车来爱奔跑。走起路来哒哒哒,帮助农民立功劳。,在自然与生活中,我们往往于不经意间发现一些好玩儿又巧妙的现象,比如天上的白云像一群奔跑的羊,旧墙上的斑痕像一个形象。这种就是联想也是种创造。,生肖的联想,十 二 生 肖,联想就是因一个事物想起与之有关事物的思想活动,由某人或物而想起其他相关的人或者事物。,生 肖 的 联 想,水果蔬菜,生 肖 的 联 想,通过花菜软绵绵的特征制作成绵羊。,生 肖 的 联 想,包菜是浑圆的球体,表面叶子有些松动,自然搭盖在上部,把菜根部钻两个浅洞,左右各嵌一个葡萄珠,看看像

2、不像一只小猪?,生 肖 的 联 想,剥开的皮自然向两侧下垂后的造型,很像小狗的头,妙趣横生。,天然的材料,生 肖 的 联 想,人类通过联想和想象,使一些天然的材料变成了一件件美妙绝伦的艺术品。,我们的手,我们的手,这是手造型稍加润色创造出的公鸡形象,鲜艳的原色夸张地表现翅膀,昂首向前的形象抓住了鸡的行动特点。,的,联,想,生活用品,生 肖 的 联 想,生 肖 的 联 想,把鼠标联想成老鼠是很自然的,简练的添加更造成了很有趣的效果。,生 肖 的 联 想,同样是小狗,利用锅的巧妙摆设达到取材自然,立意奇巧,独辟蹊径的效果。,生 肖 的 联 想,利用自行车的车把和车座摆出羊头的造型,十分巧妙有趣。,观察特征(联想工具)思索特征(联想对象)表现特征 (制作过程),怎 样 联 想,生 肖 的 联 想,作业建议:任选材料和方式,巧妙联想,大胆创意,设计一件以生肖为题材的作品。,生 肖 的 联 想,失去联想,世界会怎样?我们不用去想失去联想我们会怎样,而是要知道联想离不开想象,更离不开我们的生活!,谢谢同学们!再见!,

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