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1、苏州市文明城市建设现场测评记录卡【未-1】（未成年人成长环境）（指标名称：学校教育-学校）提醒：此测评项目为最主要的刚性指标，请各学校务必落实。具体要求：1 .校园内固定区域（如橱窗、宣传栏等）应悬挂、张贴或电子显示屏滚动播放“24”字核心价值观，以及“八礼四仪”养成教育内容；2 .在校园内显著位置展示学生守则；3 .每个教室内应悬挂、张贴“24”字核心价值观内容（可打印张贴）；4 .通过印发“应知应会”材料等形式，使每一位学生熟知并会背诵“24”字核心价值观及“八礼四仪”养成教育相关内容；5 .检查校园内符合标准的物防、技防、人防、消防、监控等设施完好无损坏；无占用、堵塞、封闭消防车通道现象
2、；6 .时间范围：2015年11月2日至2016年1月实地考察阶段结束前。测评类别：中学，中职院校，小学学校名称：班级名称：详细地址：所在区域：一、测评要求亮明身份进入校园检查，如对方不配合则所有项目得0分。二、测评内容和记录1、运用电子显示屏、户外广告、橱窗展板等多种形式，广泛传播24字社会主义核心价值观。（1分）2、核心价值观进教材、进课堂、进头脑：教室均有悬挂、张贴24字社会主义核心价值观。（1分）3、“八礼四仪”养成教育进校园：校园有悬挂、张贴或播放有关仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、礼等内容。（1分）行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之4、在显著位置展示学生守则。分）(15、
3、有符合标准的物防、技防、人防、消防设施；无占用、堵塞、封闭消防车通道现象。（1分,监控损坏扣0.2分，消防设施损坏每处扣0.1分，消防通道占用每处扣0.2分）三、测评结果得分：测评时间：月日测评人员：苏州市文明城市建设现场测评记录卡【未-2】（未成年人成长环境）（指标名称：营造良好社会文化环境-校园周边）提醒：此测评项目为主要测评指标，各学校应给予高度重视。具体要求：凡发现校园周边存在下列情况的，请及时记录在案，及时向所在街道、本地文明办进行反映、汇报，并积极配合相关部门开展好综合整治活动。测评类别：中学，小学学校名称：班级名称：详细地址：所在区域：一、测评要求随机抽查。二、测评内容和记录1、校园周边环境：中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所，无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所，无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所。（1分，凡出现上述任意一个现象，扣1分）2、校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。（1分，凡出现上述任意一个现象，扣1分）三、测评结果得分：测评时间:测评人员:
