人教版七年级数学下册平行线课件.pptx

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1、,平行线,第五章 相交线与平行线,问题1 如图,分别将木条a,b与木条c钉在一起,并将它们想象成两端成无限延伸的三条直线,将b,c不动,转动a,直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为右侧与b相交,想象一下,在这个过程中,有没有直线a与直线b不相交的位置呢?,1.平行线的定义:同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.,问题2 如图,已知直线a和它之外两点B、C,过B、C作直线b、c与直线a平行。过点B可作几条直线与直线a平行?过点C可作几条直线与直线a平行?直线b与c平行吗?,2.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。,3.平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么

2、这两条直线互相平行。,C,B,a,B,a,思考 1.在同一平面内,两条直线的位置关系有几种?,平行线:同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。,在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:(1)平行;(2)相交。,在理解平行的定义时,必须注意以下两点:(1)必须在同一平面内;(2)必须是不相交的直线。,2.平行公理与垂直公理非常类似,请问已知条件中的点的位置有什么不同之处,为什么?,平行公理中,已知条件中的点必须在已知直线外,而垂直公理中,已知条件中的点可在直线外,也可在直线上,这是因为如果点在已知直线上,那么经过这一点不可能画已知直线的平行线,但可以画已知直线的垂线。,练一练,经过直线外一点,

3、有且只有一条直线与这条直线平行。,平行公理:,想一想,A,B,C,B,平面内,(垂直),(唯一性),问题:经过点C能画出几条直线与直线AB平行?,定义,在同一平面内,不相交的两条直线。,符号,图形,读法,直线AB平行于直线CD,直线a平行于直线b,我们通常用符号“/”表示平行。,平行线的表示,1、如图,是一个正三棱柱,请找出图中所有的平行线,ABAB, ACAC , BCBC , AABBCC,2、如果直线a1L,直线a2 L ,an L(n为正整数)则a1,a2, ,an的位置关系如何?,a1,a2,an,a1a2 an.,L,3.下列说法正确的是( )A、在同一平面内,两条直线的位置关系有相交,垂直,平行三种。B、在同一平面内,不垂直的两直线必平行。C、在同一平面内,不平行的两直线必垂直。D、在同一平面内,不相交的两直线一定不垂直。,D,A,B,C,D,E,F,P,4 如图:ABEF, CDEF,直线AB与CD相交吗?为什么?,平行公理及其推论。,1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.,

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