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1、预防欺凌主题班会教案目的：在校园中，校园欺凌事件时常发生，引起了全社会的关注，在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。本文是预防和应对校园欺凌的建议以及预防措施，让我们一起预防校园欺凌，共创和谐校园吧！教学内容：一、校园欺凌定义校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件，校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。二、校园欺凌事件存在的原因1、家庭防线的失守。很多农村父母常年在外打工，一些人许多年才回
2、家一次，孩子的教育无人过问。出现问题的孩子超过80%来自单亲或类似单亲的家庭。一方面，家庭结构失能，使得孩子在成长中缺少关爱和教导，另一方面，一些家庭由于教育理念和方法存在问题，也给孩子的成长带来消极影响。一些家长走偏的观念，不仅使孩子遇到问题时倾向于用暴力方式解决。2、社会不良风气侵蚀渗透。目前网络上的大量小说、游戏都包含色情、暴力情节，处于青春期的学生非常容易受到影响。这些都在潜移默化地影响着孩子的心理和行为，导致他们极易因盲目模仿、追求刺激而产生暴力冲动。由于年龄原因，很多孩子实施校园欺凌却不会受到惩罚，这也容易使他们形成“藐视法律”的心态。三、校园欺凌的预防与措施1、通过各种形式开展专
3、题教育向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办？通过校园网、公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育。通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。专题讲座进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。2、完善相关规章制度。及时制定实施方案，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理；保卫处及时制定“校园欺凌”应急处置预案，明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责。行政人员参加专题会议，明确职责，强化责任意识，做好应急处置和汇报。3、加强预防，防患于未然。加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前晚自习后）、重要场所的巡逻和查看，并做好相关记录。在部分重要场所增加高清监控摄像头，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；班主任加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。四、及时处理，教育惩戒。对已发生的校园欺凌事件，保卫处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。
