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2、,第一行词语中有的是美好的品质诚信，有的是某种想法,说一说“什么让你的生活更美好”。,说一说“什么让你的生活更美好”。科技的发展给我们的生活,我的答案是种花。把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，真有成就感。,我想到的是音乐。听听音乐，唱唱歌，会让我放松、开心。,习作指导,确定题目。首先结合实际生活想一想是什么让你的生活更美好。所选择的话题必须是积极向上的，可从多个方面去拓展思维，如：,家庭社会自然习作指导 确定题目。首先结合实际生活想一想,具体来说,具体来说沟通亲情母爱宽容爱心互助山水美景信心思考阅读家庭,选材，构思。仔细思考它是怎样影响你的生活的。是让自己收获了知识，给自己带来了帮助、
3、鼓励、欢乐，还是给予自己精神上的满足？,选材，构思。仔细思考它是怎样影响你的生,要有典型事例。通过一两件事把它带给自己的影响具体地呈现出来，对于能表现“更美好”的内容要详写，注意要写出自己的真情实感。,要有典型事例。通过一两件事把它带给自己的影响具体地呈,修改习作,修改要点：,1.所写事例是否典型。,2.是否融入了感情。,3.是否写活了细节。,4.是否有感染力。,修改习作修改要点：1.所写事例是否典型。2.是否融入了感情。,微笑让生活更美好,用一个小故事引出下文，引起读者兴趣。,结合故事抒发自己的感慨，引人深思。,范文点评,今天我看到一则小故事，说的是一群微笑让生活更美好用一个,哪怕只是一个微
4、笑的眼神，一次轻轻的点头，你就已经主动地迈出了第一步。只要每人都迈出一小步，你就会发现，一个微笑、一只“盐罐”就能让这层隔膜倏忽不见。妈妈一直教导我，要做个快乐的女孩，不仅要自己快乐，也要带给他人快乐。常把微笑挂脸上，见到熟人要问好。我每天去上学都会见到传达室的伯伯，我总是,本段中心句，下文围绕这句话来展开记叙。,点明微笑的作用，和第一段的故事相呼应。,哪怕只是一个微笑的眼神，一次轻轻的点头，你就已经主动地迈出了,大声地问候他：“伯伯好！”然后赠上一个甜甜的微笑。伯伯也会开心地挥手大声地说：“你也好！去上学啊！”在上学路上，遇见熟人，我会主动迎上去，微笑着打招呼，很多人本来无精打采的表情会一下
5、子开朗起来，热情地回应我。我想，这就是我的快乐感染了他们吧！多一句问候，多一句赞美，爱的力量就此传递。小的时候，我对妈妈的教导,本段中心句，下文主要写微笑能传递快乐。,通过记叙具体的事例来说明微笑的巨大的作用感染他人。,大声地问候他：“伯伯好！”然后赠上一个甜甜的微笑。伯伯也会开,不理解。但现在我明白了，我一个人的笑容也许不能让整个城市都灿烂，但我甜甜的微笑、一声热情的招呼，也许能让我周围的人心情变好甚至保持一整天。而这些人的好心情又会传递给他周围的人，这样一波一波地传递，这个城市也会因为这么多人的笑脸而沸腾起来，人与人之间的隔膜就消融了，人情也就不再冷漠了。,通过抒发自己的切身感受来说明微笑
6、可以消除隔膜，并与第二段相照应。,不理解。但现在我明白了，我一个人的笑容也许不能让整个城市都灿,微笑是个最简单的表情，是每个人最美的名片，也是世界上最动听的语言。当你的嘴角轻轻上扬时，真诚的微笑就会为你打开一扇心门；打开了心门，你将拥有整个美丽的世界！微笑吧，用微笑传递我们的爱心，让微笑把我们的生活变得更美！,发出号召，照应文题。,总结微笑的作用。,微笑是个最简单的表情，是每个人最美的名片，也是世界上最动,本文的构思十分巧妙。小作者先用讲故事的方式开启全篇，引起读者的兴趣；然后结合故事抒发感慨，再引出微笑的重要作用；接着用具体的事例来阐述微笑能感染他人、传递快乐的巨大作用；最后总结微笑的作用并发出号召，深化主旨。本文的语言自然流畅，朴实中蕴含着深刻的道理，是一篇十分优秀的习作。,本文的构思十分巧妙。小作者先用讲故事的方式开启全篇，引起,感谢观看,感谢观看,
