教科版小学科学四年级上册科学6运动的小车课件.ppt

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2、,从三个不同坡度的斜面上释放小车,让小车滑下后撞击水平面上的木块。测量、记录木块每次被撞后滑行的距离。,2,撞击实验,探索 从三个不同坡度的斜面上释放小车,让小车滑下后撞击,探索,实验方法,1.在木块的起始位置摆放小旗或其他标记(每次都要从斜坡的同一位置开始),释放小车去撞击木块。 2.用小旗或其他标志标记木块被撞击后的位置。 3.测量距离,记录数据。,探索实验方法 1.在木块的起始位置摆放小旗或其他标记(,探索,你发现了什么?,坡度越大,小车滑下后的速度越大,木块被撞击得越远。,探索你发现了什么? 坡度越大,小车滑下后的速度越大,木,研讨,1.橡皮槌和小车在什么情况下具有能量?我们是怎么知道的?,2.运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系?,研讨 1.橡皮槌和小车在什么情况下具有能量?我们是怎么,拓 展,任何物体工作都需要能量,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。,拓 展 任何物体工作都需要能量,如果没有能量,自然界,它们也具有能量吗?,它们也具有能量吗?,它们也具有能量吗?,它们也具有能量吗?,它们也具有能量吗?,它们也具有能量吗?,谢 谢,谢 谢,部编版,部编版,

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