《教科版小学科学新六年级上册科学43电和磁课件(25)7个.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版小学科学新六年级上册科学43电和磁课件(25)7个.ppt(26页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
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2、将指南针水平摆放在桌面上,等磁针静止不动。,通电导线靠近指南针,通电导线靠近指南针,“电和磁”实验记录单简单电路,“电和磁”实验记录单简单电路,有什么办法可以使磁针偏转角度更明显吗?,没有小灯泡的电路会短路,电流很强,电池会很快发热。所以只能短暂接通一下,马上断开。,有什么办法可以使磁针偏转角度更明显吗?没有小灯泡的电路会短路,改变通电导线的位置,改变通电导线的位置,短路电路,短路电路,“电和磁”实验记录单短路电路,“电和磁”实验记录单短路电路,还有什么办法使磁针的偏转角度增大吗?,还有什么办法使磁针的偏转角度增大吗?,探索,用通电线圈靠近指南针,重演奥斯特实验。,探索用通电线圈靠近指南针,重
3、演奥斯特实验。,线 圈,线 圈,制作线圈,制作线圈,给线圈通上电流,线圈会产生磁性吗?,给线圈通上电流,线圈会产生磁性吗?,“电和磁”实验记录单通电线圈,“电和磁”实验记录单通电线圈,线圈怎么放可以使磁针偏转的角度最大?,“电和磁”实验记录单线圈位置,线圈怎么放可以使磁针偏转的角度最大?“电和磁”实验记录单,改变线圈位置,改变线圈位置,“电和磁”实验记录单线圈位置,“电和磁”实验记录单线圈位置,用完的废电池,一点电都没有了吗?怎样检测一下呢?,用完的废电池,一点电都没有了吗?怎样检测一下呢?,1.分析奥斯特实验,你有什么发现?,研讨,1.分析奥斯特实验,你有什么发现?研讨,2.电和磁之间能否相互转换?你的依据是什么?,1.分析奥斯特实验,你有什么发现?,研讨,2.电和磁之间能否相互转换?你,做好电能和磁能学习准备,铁钉、导线、电池盒、电池、指南针、大头针、开关,做好电能和磁能学习准备铁钉、导线、电池盒、电池、指南针、,教科版,教科版,