人教版二年级数学上册《第8单元数学广角搭配(一)【全单元】》优质课件.pptx

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1、最新人教版二年级数学上册第8单元 【全单元】精品PPT优质课件,最新人教版二年级数学上册,数学广角搭配(一),8,简单的排列问题,数学广角搭配(一)8简单的排列问题,游戏:猜年龄,老爷爷,胡子白;披蓑衣,打鱼来;1 和 6, 年龄写。,老爷爷的年龄是:61岁,游戏:猜年龄老爷爷,胡子白;老爷爷的年龄是:61岁,用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?,小组讨论:可以怎么组合?,用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,,用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?,1,2,3,1,举手发言:在摆卡片时,你

2、有什么发现?,用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,,用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?,按规律做就不乱了。,我摆的有点儿乱,怎样才能做到不重不漏呢?,1,2,3,1,2,3,用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,,1、2、3,1和3,2和3,1和2,12,13,21,31,32,23,调换位置法:,举手发言:有几种不同的组合方法?,可以组成6个不同的两位数。1、2、31和32和31和2121,固定十位法:,2或3,1或3,1或2,12或13,21或23,31或32,能组成6个两位数。,思考:可以组成哪两个

3、数字?,十位个位组成的两位数123固定十位法:2或31或31或212,排列与事物的 有关。,用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?,用1、2和3能组成6个两位数,分别是12、13、21、23、31、32。,顺序,排列与事物的 有关。用1、2和3组成两位数,每个两,数字排列很简单,两个数字排列时。交换位置就可以;三个数字排列时,每个数作十位,其余数依次组,十位数字0除外,要牢记在心里边。,巧识妙记,数字排列很简单,巧识妙记,答:一共有6种涂色方法。,用 和3种颜色给地图上的两个城区涂上不同的颜色,一共有多少种涂色方法?,答:一共有6种涂色方法。用 和3种颜

4、,从下面的3张数字卡片中,任意选出两张组成两位数。,能组成( )个两位数。,6,3,5,3,8,5,3,5,8,8,3,8,5,3,5,8,从下面的3张数字卡片中,任意选出两张组成两位数。能组成(,从下面的3张数字卡片中,任意选出两张组成两位数。,能组成( )个两位数。,4,4,0,9,4,0,4,9,9,0,9,4,从下面的3张数字卡片中,任意选出两张组成两位数。能组成(,从下面的4张数字卡片中,任意选出两张组成两位数。,能组成( )个两位数。分别是:_,16,17,12,61,67,62,71,76,72,21,26,27,12,6,1,2,7,从下面的4张数字卡片中,任意选出两张组成两位

5、数。能组成(,一个盒子里装有红色、蓝色、黄色三种不同颜色的玻璃球各一个,芳芳每次从盒子里拿出一个球来,一直到全部拿完。按照球被拿出的顺序,拿球的方式有( )种。,红、蓝、黄,红、黄、蓝,蓝、黄、红,蓝、红、黄,黄、蓝、红,黄、红、蓝,6,一个盒子里装有红色、蓝色、黄色三种不同颜色的玻璃球各一个,芳,杨洋家的保险箱密码是由数字卡片4、6和8组成的数,他家的保险箱密码是多少?,杨洋家的保险箱密码可能是:,4、6、8,4、8、6,6、4、8,6、8、4,8、6、4,8、4、6,杨洋家的保险箱密码是由数字卡片4、6和8组成的数,他家的保险,刘丽家的电话号码是6 3 2 0 ,最后三个数字是由2、4、5

6、组成的,猜一猜,刘丽家的电话号码可能是多少呢?,刘丽家的电话号码最后三个数字可能是:,2、4、5,2、5、4,4、2、5,4、5、2,5、2、4,5、4、2,刘丽家的电话号码是6 3 2 0 ,最后三个数字是由2,这节课你们都学会了哪些知识?,(1)调换位置法 将这三个数字搭配成3组,然后交换个位和十 位上的数字进行组合。,简单的排列问题,三个不同的数字组成没有重复数字的两位数时,1、2、3,12 21;13 31;23 32,这节课你们都学会了哪些知识?(1)调换位置法简单的排列问题三,这节课你们都学会了哪些知识?,(2)固定十位法 让每个数字(0除外)先作十位数,然后其余两 个数字依次和它

7、组合。,简单的排列问题,三个不同的数字组成没有重复数字的两位数时,1、2、3,12 13;21 23;31 32,这节课你们都学会了哪些知识?(2)固定十位法简单的排列问题三,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取;,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,再见!,再见!,数学广角搭配(一),8,简单的组合问题,数学广角搭配(一)8简单的组合问题,用4、6和8组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?,46,64,48,84,68,86,举手发

8、言:怎么组合?,用4、6和8组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,,有3个数, 5、 7、 9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?,把这3个数两个两个地组合在一起求和,根据和的大小确定得数有几种可能。,小组讨论:该怎样解决这个问题?,有3个数, 5、 7、 9,任意选取其中2个求和,得数有几种,12,14,12,16,14,16,得数有12、14 、16三种可能。,5,5,7,7,9,9,7,9,5,9,5,7,两个数的和与顺序没有关系!,列表法:,举手发言:得数相同的是哪几组?,思考:得数与顺序什么关系?,加数加数和121412161416得数有12、14 、16三,5 7 9

9、,12,16,14,连线法:,5 7 9121614得数有三种可能。连,用两个数字组数,只要把这两个数字调换位置,组成的两个数就不同。,两个数的和,无论两个数怎样调换位置,和都不变。,举手发言:组合与排列的区别是什么?,用两个数字组数,只要把这两个数字调换位置,组成的两个数就不同,组合与排列不同,它与顺序无关,可利用列表法或连线法来解决组合的问题。,归纳总结:,组合与排列不同,它与顺序无关,可利用列表法或连线法来解决组合,每两个人握一次手,三个人一共握几次手?,答:三个人一共握3次手。,每两个人握一次手,三个人一共握几次手?答:三个人一共握3次手,买一个拼音本,可以怎样付钱?,5,3,一共有4

10、种付钱的方式。,买一个拼音本,可以怎样付钱?5角拼音本53一共有4种付钱,每两个小朋友握1次手,4个小朋友一共要握几次手?写一写。(写序号),,。,一共要握6次手。,每两个小朋友握1次手,4个小朋友一共要握几次手?写一写。(写,兰兰有3顶不同的帽子和3条不同的围巾,她有( )种不同的搭配方法。,9,兰兰有3顶不同的帽子和3条不同的围巾,她有( )种不同,下面有四种球,每班可以借其中的两种,有多少种不同的搭配方法?, ,有6种不同的搭配方法。,下面有四种球,每班可以借其中的两种,有多少种不同的搭配方法?,选一选。,(1)明明、聪聪和刚刚三人参加乒乓球比赛,每两人之间比赛一场,一共要比赛( )场。

11、 A.3 B.4 C.6 D.8,(2)2件上衣和2条裤子,一共有( )种不同的穿法。 A.1 B.2 C.3 D.4,A,D,选一选。(1)明明、聪聪和刚刚三人参加乒乓球比赛,每两人之间,一种饮品只能搭配一种食品,有几种不同的搭配方法?,有6种不同的搭配方法。,一种饮品只能搭配一种食品,有几种不同的搭配方法?有6种不同的,下面有3本书,明明想买其中的两本,有多少种买法?,答:有3种买法。,故事汇,大科学,奥数,下面有3本书,明明想买其中的两本,有多少种买法?答:有3种买,这节课你们都学会了哪些知识?,解决组合问题1.要按照一定的规律去思考(1)列表法(2)连线法2.与排列不同,组合与顺序没有关系。,简单的组合问题,这节课你们都学会了哪些知识?解决组合问题简单的组合问题加数加,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取;,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,再见!,再见!,

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