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1、复习长度单位,复习长度单位,尺子是我们测量（ ）的工具。,长度,量比较短的物体，可以用（ ）作单位，厘米可以用字母（ ）表示，量比较长的物体可以用（ ）作单位，米可以用字母（ ）表示。,厘米,CM,米,M,尺子是我们测量（ ）的工具。长度量比较短的物,铅笔长（ ）厘米。,7,铅笔长（ ）厘米。7,铅笔长（ ）厘米。,6,铅笔长（ ）厘米。6,1米（ ）厘米6米（ ）厘米700厘米（）米400厘米（）米,100,7,600,4,1米（ ）厘米10076004,数学书长26（ ）房间高3（ ）教室长10 （ ）语文书厚1 （ ）爸爸高度170（ ）一步长40 （ ）课桌高60 （ ）床长2 （ ）
2、,厘米,厘米,厘米,厘米,厘米,米,米,米,数学书长26（ ）厘米厘米厘米厘米厘米米米米,复习线段,复习线段,拉紧的一段线，可以看作一条（ ）。,线段,线段的特点： 1、线段是（ ）， 2、线段可以（ ）。,直的,量出长度,拉紧的一段线，可以看作一条（ ）。线段线段的特点：,1、画一条5厘米长的段线。,2、画一条比8厘米短5厘米的段线。,1、画一条5厘米长的段线。2、画一条比8厘米短5厘米的段线。,复习100以内加减法,复习100以内加减法,1、相同数位要对齐；2、从个位加起；3、个位相加满十，向十位进1。,笔算加法,笔算加法要注意什么？,1、相同数位要对齐；笔算加法笔算加法要注意什么？,笔算
3、减法要注意什么？,1、相同数位要对齐；笔算减法笔算减法要注意什么？,二、复习解决问题,1、阅览室里有28人在看故事书，看漫画书的比看故事书的多13人，看漫画书的有多少人？看科技书的比看漫画书的少6人，看科技书的有多少人？,二、复习解决问题1、阅览室里有28人在看故事书，看漫画书的比,2. 一根绳子先剪去20米，又剪去38米，剩下的比 剪去的短25米。一共剪去多少米？这根绳子剩下多少米？,二、复习解决问题,2. 一根绳子先剪去20米，又剪去38米，剩下的比 剪去的短,复习角的认识,复习角的认识,3、角的大小与边的长短（ ），与 （ ）有关。,一、填一填。,1、一个角有（ ）个顶点和 （ ）条边。
4、2、锐角是比直角（ ）的 角。 钝角是比直角（ ）的角。,1,2,小,大,无关,角两边张开的大小,3、角的大小与边的长短（ ），与 （,4、三角板上有（ ）角， 其中有（ ）个直角。5、长方形中有（ ）个角， 全都是（ ）角。6、正方形中有（ ）个角， 全都是（ ）角。,3,1,4,直,4,直,4、三角板上有（ ）角，314直4直,二、画一个锐角、一个直角 和一个钝角。,二、画一个锐角、一个直角 和一个钝角。,三、在下面给定顶点上画一个角。,三、在下面给定顶点上画一个角。,四、在下面给定的边上画一个直角（从给出的点画起）。,四、在下面给定的边上画一个直角（从给出的点画起）。,下面钟面上时针和分
5、针所成的角是锐角、直角还是钝角？,锐角,直角,锐角,钝角,钝角,下面钟面上时针和分针所成的角是锐角、直角还是钝角？锐角直角锐,复习观察物体,复习观察物体,1、正方体从各个方向看到的形状（ ）。2、长方体从不同的方向看，看到的图形可能是（ ），也可能是（ ）。3、圆柱从上、下两个面看，看到的是（ ），从正面、侧面看，看到的是（ ）。,都是正方形,长方形,正方形,圆形,长方形,1、正方体从各个方向看到的形状（,4、球从各个方向看，看到的形状（ ）。5、一个物体，从不同的方向看，看到的形状（ ）。,都是圆形,可能是不一样的,4、球从各个方向看，看到的形状（,判断:（1）有一个面是正方形的立体图形一定
6、是正方体。（ ）（2）球从各个方向观察，看到的都是圆。（ ）,判断: ,（3）圆柱的上、下两个面都是圆，从侧面看也是圆。（ ）（4）一个物体，从不同的方向看，看到的形状就不一样。 （ ）,（3）圆柱的上、下两个面都是圆，从侧面看也是圆。（ ）,复习表内乘法,复习表内乘法,1、,1、,篮子里一共有多少颗松果？,我每天吃5颗松果。篮子里的松果够我吃一个星期的。,2、,篮子里一共有多少颗松果？我每天吃5颗松果。篮子里的松果够我吃,小兰、小红和组里的5位同学一起做纸花，每人做了4朵，他们一共做了多少朵？,3、,小兰、小红和组里的5位同学一起做纸花，每人做了4朵，他们一,45元,6元,5元,2元,1元,
7、8元,45元6元5元2元1元8元,人教版二年级数学上册期末总复习重点讲解课件,复习认识时间,复习认识时间,钟面上有（ ）个数字，有（ ）个大格，每个大格间有（ ）个小格，钟面上共有（ ）个小格，时针走一大格是（ ），分针走一大格是（ ），分针走一小格是（ ）,分针走一圈是（ ）分。,12,12,5,60,1时,5分,1分,1时=（ ）,60分,半时=（ ）,30分,60,1刻=（ ）,15分,钟面上有（ ）个数字，有（ ）个大格，每个大格,9时0分,9:00,9121234567810119时0分9:00,3时5分,3:05,9121234567810113时5分3:05,9时10分,9:10
8、,9121234567810119时10分9:10,6时30分,6:30,9121234567810116时30分6:30,12时5分,12:05,91212345678101112时5分12:05,7时50分,5:30,9121234567810117时50分5:30,过20分是,912123456781011过20分是,过5分是,912123456781011过5分是,过20分是,912123456781011过20分是,过5分是,912123456781011过5分是,复习数学广角,复习数学广角,你能用7 、2 、9 这三张数字卡片组成（ ）个不同的两位数，其中最大的数是（ ），最小的数
9、是（ ），它们相差（ ）。,6,97,27,70,排列问题,你能用7 、2 、9 这三张数字卡片组成（ ）个不同的两位,你能用0 、3 、6 这三张数字卡片组成（ ）个不同的两位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们相差（ ）。,4,63,30,33,排列问题,你能用0 、3 、6 这三张数字卡片组成（ ）个不同的两位,每两个人握1次手，3人一共握几次手？,4人呢？ 5人呢？,组合问题,握手问题,比赛问题,打电话问题,衣服配裤子,每两个人握1次手，3人一共握几次手？4人呢？ 5人呢？组合问,有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？,组合问题,有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？组,买1个拼音本，可以怎样付钱？,组合问题,买1个拼音本，可以怎样付钱？组合问题,
