人教版二年级数学第五单元观察物体3课件.ppt

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1、观察物体(一),观察物体(1),一、激趣引入,猜一猜,这是什么?,观察物体时一定要全面观察。,原来是一个存钱罐呀。,这是一个球。,这是一只小兔子,背着一个大蘑菇。,二、探究新知,下面这些图分别是谁看到的?,二、探究新知,小明,小亮,小红,小芳,为什么他们看到的都不一样?,因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。,二、探究新知,可以把大熊猫转一转。,也可以我们围着大熊猫转一转。,观察物体要全面、有序。,小明,小亮,小红,小芳,如果要让每个人都全面地观察大熊猫,怎么办?,三、知识运用,(一)连一连,下面右边的这些图分别是谁看到的?,恐龙玩具,小明,小亮,小红,小朋友在观察杯子,说一说他们分别看到的是哪

2、种情况?,小华,小明,小亮,小明,下面个图分别是在车的哪个方位看到的?,车顶呢?,下面的图形分别是在哪个位置看到的?连一连。,从前面或后面看,从上向下看,从下面看,二、巩固练习,观察左图,连一连。,观察长方体,说一说:下面图形分别是从哪个方向看到的?,前面,上面,侧面,观察正方体和球。,想象一下:从它们的正面、侧面和上面观察,看到的是什么图形?,二、巩固练习,连一连。,搭一搭 看一看,(1)把2 块 搭在一起。,我看到:,我看到:,我看到 :,你看到了什么图形?,我看到:,我看到:,我看到:,为什么我们各自看到的图形都不一样呢?,下面图形是从那个面看到的。,前面,侧面,上面,下面图形是从那个面

3、看到的。,前面,侧面,上面,前面,上面,后面,正面 侧面 上面,正面,左面,上面,(1),3.摆一摆,画出从正面、左面和上面看到的图形。,(2),正面,左面,上面,做一做:正面画“ ”,上面画“ ”,侧面画“ ”。,填一填。(找出从正面,侧面,上面看到的形状),从( )看,从( )看,从( )看,正面,侧面,上面,一、复习观察物体,从不同方向观察同一个物体看到的形状可能不一样。,这些图分别是谁看到的?连一连。,同一辆车为什么他们看到的不一样?,观察物体时,要多从几个方向观察。,一、复习观察物体,观察这个圆柱,你可以看到什么形状?,观察这两个圆柱,你可以看到什么形状?,从不同的方向观察这个长方体,你可以看到什么形状?,三、知识运用,(二)下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?,小狗看到的是图( );小猴看到的是图( );小猫看到的是图( );小鸟看到的是图( )。,(三)填一填,三、知识运用,

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