义项和义素解析ppt课件.ppt

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1、第三节义项和义素,一、义项二、义素,(一)什么是义项,义项是词的理性意义的分项说明。,一、义项,面包:食品,把面粉加水等调匀,发酵后烤 制而成。 面子:物体的表面;表面的虚荣;情面。,他60多岁了,可是一点也不显老。 我们是老朋友了。 青菜不要炒得太老。 这房子太老了。 你不能老这样。,急,焦躁 真死人了。匆促 于完成任务。迫切,要紧 事。对大家的事儿或别人的困难赶快帮助 公好义。,(二)义项的分类,本义、基本义、引申义、比喻义,1、本义 本义是文献记载的词的最初意义。“走”跑“奔走相告”“走马观花”。,古今通用:“口”人或动物进食的器官。只用于古语: “牢”饲养牲畜的圈,“亡羊补牢”。,2、

2、基本义 基本义是词在现代最常用的意义。“走”人或鸟兽的脚交互向前移动,“走路”、“孩子会走了”。,注意:本义词义的来源基本义词义在现代的应用,本义和基本义一致:“胜”胜利“切”用刀把物品分成若干部分,本义和基本义不同:“兵”本义“武器” 基本义“士兵”,3、引申义 引申义是引申发展派生出来的意义。 “菜”,本义和基本义都是指蔬菜,引申为“经过烹调的蔬菜、蛋品、鱼肉等副食品”。,亲,感情深厚,关系密切,父母亲,有血缘或婚姻关系的人,接触,接近,亲嘴之“亲”,双亲,六亲不认,男女授受不亲,4、比喻义 比喻义是通过词的比喻手法产生出来并经长期使用而固定下来的特殊的引申义。是通过事物之间的相似性联系使

3、词产生出新的意义。,本义:“木偶戏里的木头人”比喻义:“比喻受人操纵的人或组织(多用于政治方面)”,“傀儡”,“后台”本义“剧场中在舞台后面的部分”比喻义“比喻在背后操纵、支持的人或集团”,“网”本义和基本义“用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具”。引申义“用网捕捉”。比喻义“像网似的笼罩着”。,比喻义大都是通过相似性联系产生的引申义大都是通过相关性联系产生的,比喻义和引申义,比喻义和临时修辞义,结晶、帽子、后台、傀儡、包袱,姑娘好比鲜花。,(三)单义词和多义词,只有一个义项的词叫单义词。,1.单义词,单义词主要有三类,1.常见事物的名称桌子 茶杯 自行车 电视机2.科技术语和专有名词电子 函数 北京

4、 中文系3.新词代沟 展销 反思 非典,2.多义词,有两个以上义项的词叫多义词。,老, 他,却一点也不显得。, 扶携幼。, 咱们是朋友了。, 这所房子太了。, 转回了地方。, 油菜太了。, 这儿是一种绿色。, 人家得优秀。, 太阳已经高了。,商务印书馆1997年版现代汉语词典(修订本),词由单义发展为多义的原因:,1.客观对象之间的各种联系是词语多义化的现实基础。2.语言的经济原则是促使词语多义化的直接原因。,(四)同音词,某一语言词汇中语音相同而意义不同的一组词。,亮辆晾:ling 公式公事工事:gngsh 事物事务:shw 范文梵文:fnwn 流言留言:liyn 打1(打着一把伞)打2(打

5、今儿起现代汉语):d。,(2) 同形同音词,同音词的类型,(1) 异形同音词,九酒久韭,花站别,bi,白1 一种颜色,“白色”。 白2 指字音读错、字形写错,“白字”。 花1 耗费。 花2 花朵,花。 怪1 奇怪。 怪2 责备,埋怨。,海口1 河流通海的地方;海湾内的港口。 海口2 漫无边际地说大话叫夸海口。 仪表1 人的外表,包括容貌、姿态、风度等,指好的方面。 仪表2 测定温度、气压、电量、血压等的仪器。,多义词与同音词的分辨,看意义是否有联系,多义词是一词多义,同音词是一组音同意义无联系的词。,花朵 花布 花纹 昏花 花钱,瓜甜声音很甜,菜很香睡得香,白跑一趟,无颜色,没有东西,多义词,

6、道白,买一尺白布,白手起家,同音词,练习:用下列各词,分别造几个句子,说明哪些是同音词,哪些是多义词。 新生 杜鹃 疙瘩 苦,新生1新生事物是不可战胜的。2是党给予我新生。3中文系招了一百余名新生。,杜鹃1远处飞来了一只杜鹃。2满山的杜鹃都绽开了新蕾。,疙瘩1脸上长满了疙瘩,挺难看。2面粉受潮结成了疙瘩。3一天只吃了一小疙瘩馒头。,苦1黄连虽苦,但能治病。2生活苦一点,没什么,不能没了志气。3这些年全仗她支撑门户,可真苦了她了。,同音词产生的原因,(1)造词时语音形式偶合 “宝剑”“保健” “骄气”“娇气” “绘画”“会话”。,(2)语音演变的结果 “轻”和“清”在古代声母不同,“青”和“清”

7、在古代韵部不同, “年轻”、“年青”现代成了同音词。,(3)意义演变的结果 “刻”(计时单位,等于15分钟)和“刻”(刻度),铜壶滴漏,(4)同音假借造成同音词 花费花草半斤对八两两个人,5.借用其他语言的词语 车站 站立,构成谐音的双关语和歇后语。,同音词的作用,44,子夜歌,我念欢的的,子行由豫情。雾露隐芙蓉,见莲不分明。,45,三洲歌,送欢权桥梁,相待三山头。遥见千幅帆,知是逐风流。,子夜歌,始欲识郎时,两心望如一。 理丝入残机,何悟不成匹?,孔夫子搬家净是书(输)小葱拌豆腐一青(清)二白,树上q个猴,地上一个猴,一共有几个猴?范伟:8个赵本山:两个你是萍,凭什么打我的儿子?,注意:应该

8、把同音词和同形词区分开同形词是书写形体相同的词,它可以是同音词,也可以不是同音词。,(三)词义和语素义,(1)不成词语素义 不成词语素的意义,只存在于它所构成的合成词和固定结构中。,1、语素义,“番”外国或外族“番邦”“番茄”“尘”飞扬的或附在物体上的细小灰土。 尘土,吸尘器 尘世 ,红尘,尘俗,(2)成词语素的意义 “海” 大洋靠近陆地的部分:东海、南海。 比喻连成一大片的很多同类事物:人海、火海。 大的(器皿或容量等):海碗、海量。,古代指从外国来的:海棠、海藻。 方极多(后面一般跟“了、啦”等):广场上的人可海啦! 方漫无目标地:海骂。 方毫无节制地:海吃海喝。 姓。,“海”是词义兼语素

9、义。“我们看海去”“海很大很大”词义。 “海岸、海拔、海带、海产、海角天涯、海军、海难、海滩、海啸”语素义。,“海”语素义“人海”“火海”“海量”“海碗”“海棠”“海藻”,可见,成词语素的意义有两种情况: 1、某个意义,可以是词义兼语素义。2、某个意义,只是语素义,不是词义。,词义能够独立运用语素义不能独立运用,(一)什么是义素,二、义素,义素是构成词义的最小意义单位,也就是词义的区别特征,又叫词的语义成分或语义特征。,穿在脚上、走路时着地的无筒的穿具。 穿在脚上、走路时不着地有筒的穿具。 穿在脚上、走路时着地有筒的穿具。,鞋子袜子靴子,(二)义素分析,义素分析的具体步骤,(1)确定对象:分析

10、的对象必须相关、接近,只有相关的词才可以比较,或者说,才有比较的意义;否则,没有意义。,伯父、叔叔、姑妈、姨妈大海、自行车、学生,(2)比较分析:找出共同义素和区别义素。 (3)表达:义素用 标记,以“”、“”来表示对立的义素。,鞋子:+穿在脚上+走路时着地-有筒+穿具袜子:+穿在脚上-走路时着地土有筒+穿具 靴子:+穿在脚上+走路时着地+有筒+穿具,要注意区分义项和义素义项是就词的全部内容进行分解的,各义项在具体的语境中互补,由此形成整个词义;,义素是对词的义项进一步分析的结果。应该说,义项可以分解为义素,义素组合起来可以构成义项。可见,义项是比义素大的单位,义素是比义项小的单位。,义素分析

11、举例首先,确定分析对象伯父 叔叔 姑姑其次,进行词义比较,找到共同义素和 区别义素。 共同义素:亲属 区别义素:是否男性,是否比父亲大,第三,用二分法或矩阵形式表达出来。伯父父亲的同胞男性比父亲大 叔叔父亲的同胞男性比父亲大 姑姑父亲的同胞男性土比父亲大,哥哥 姐姐 弟弟 妹妹,哥哥,+亲属,+男性,+同胞,+年长,姐姐,+亲属,+同胞,+年长,弟弟,+亲属,+男性,+同胞,妹妹,+亲属,+同胞,-男性,-男性,-年长,-年长,亲属,男性,同胞,年长,灌木,+矮小,+丛生,+木本,+植物,乔木,-矮小,-丛生,+木本,+植物,灌木 乔木,植物,木本,丛生,矮小,馒头,+食品,+用发酵的面粉蒸成,+上圆下平,+无馅,包子,+食品,+用发酵的面粉蒸成,+上圆下平,-无馅,馒头 包子,食品,用发酵的面粉蒸成,上圆下平,无馅,用层次分析法分析下列短语1、学习雷锋的故事2、放弃美丽的女人3、咬死猎人的狗,练习,用义素分析法分析下列一组词。男人、女人、男孩、女孩,练习,看,见,望,+用眼 +往一定方向,+用眼 +往一定方向 +有结果,+用眼 +往一定方向 +向远处,边境,边疆,+国土 +靠近边界 +范围小,+国土 +靠近边界 -范围小,练习三:试对下列词语进行义素分析。,

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