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1、二（2）班主题班会,关爱他人，学会奉 献 主持人：,一、什么是“关爱”？,同学们，你能说说什么是“关爱”吗？,你得到过他人的“关爱”吗？,你给过别人“关爱”吗？,二、寻找“关爱”的足迹,观察下面的画面，说说她们是怎样关爱别人和奉献自己的？,其实，我们每 个人都能 “奉献”，也都在奉献，“奉献”就在你我的身边,为患病的同学接一杯水为同学擦眼泪，安抚同学为同学辅导薄弱学科 ,帮她脱衣服,帮伙伴穿鞋子,帮助老人过马路,帮残疾人推车,为同学辅导薄弱学科,把地上的垃圾扔进垃圾箱里 ,帮同学解答问题,当你看到这些图片，你觉得他们最需要的是什么？,“爱”其实很简单,谈起关心他人和奉献的精神，我们一定会想到的
2、，就是雷锋同志，他的名字已经成为了乐于助人的代名词，每年的3月5号雷锋日，就是为了纪念他，纪念他助人为乐的精神，我们要学习雷锋精神，做一个有爱心和助人为乐的人。,雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。,同学们，做雷锋并不难，谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事，其实只要我们平时对身边的小事多关心一下，我们人人都可以做“小雷锋”。,观察下面的画面，说说她们是怎样关爱别人的？,扶起同学来,帮伙伴穿鞋子,帮残疾人推车,我是小雷锋,遇到图中这种情况，你会怎么办？为什么？,在生活中，你是一个乐于助人的人吗？谈谈你助人的小故事吧。,关爱又是宏大的。它对一些高尚的人而言意味着一生的奉献，以至生命
3、的付出。而每个平凡人的微小的关爱汇集在一起的力量，也是威力无穷的。它可以使洪水却步，山火熄灭，死神逃离。,“爱”其实很简单,说说身边的故事,1、 肆意挥霍父母的血汗钱，天天买好吃好玩儿的?,2 、老师牺牲休息时间给你批改作业，你不但不 订正 反而埋怨老师烦死人！,4、 同学之间发生矛盾冲突，我要多打一下才解恨。,5、看到别人摔倒了你还哈哈大笑：捡到钱了？,3、 本班同学参加比赛，你在旁边漠不关心，想干啥 就干啥。,6、看到班级的扫把、撮箕落在走廊上，从旁边绕过去。,7、课堂上不认真听课，还悄悄拿笔尖捣别人。,8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的；,9、运动会中，主动帮跑步的人拿水、主动搀
4、扶他们。,这里有没有你？,10、看到同学脚崴（wai）了扶她到医院,五、我“关爱”过别人吗？,说说身边的故事,我们身边有哪些不关爱他人的行为？,1、 肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受。,2 、老师牺牲休息时间给你辅导功课，你不但不 感激反而埋怨，不耐烦。,4、 有同学不懂的问题请教你，不予理睬或干脆 拿作业本给别人抄的。,5、歧视、嘲笑残疾人，甚至戏弄他们的。,3、 本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想 别人关心的；,6、课堂上大声喧哗，影响别人听课的；,7、课堂上不认真做作业，讲闲话甚至影响别人的；,8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的；,这里有没有你？,9、盲人过马路不小心撞
5、着了自己，生气的把盲人推倒在地，头也不回地走了。,关爱是细小的。它，可以是一个微笑 ；可以是一句简单的问候；可以是共同进退中传递的一个眼神；可以是你为生病的父母奉上的一碗热汤；可以是朋友在迷茫时你即时的点拨；可以是你的一次点头，捐出的一分钱。,1、助人为乐是一种美德。 2、助人要从日常小事做起。 3、助人为快乐之本。 4、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。 5、赠人玫瑰，手有余香。 6、花要叶扶，人要人帮。 7、帮助别人的人，能得到别人的帮助。,其实，社会上的每一个人都值得我们去关爱，希望同学们在人生的道路上要学会同情、关爱他人。让他们感受到世界的温暖，让我们的世界充满爱，让我们在助人中享受奉献的快乐。,总结,谢谢聆听！,
