技术与设计2第二单元流程与设计一生活和生产中的流程课件.ppt

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1、第二单元 流程与设计,一 生活和生产中的流程,三 流程的优化,二 流程的设计,一 生活和生产中的流程,.,第二单元 流程与设计一 生活和生产中的流程三 流程的优,一 生活和生产中的流程,1.什么是流程? 时序? 环节?,1.起床2分钟2.上厕所5分钟3.跑步30分钟4.洗脸刷牙5分钟5.做饭20分钟6.吃饭15分钟7.上班,一个人早晨起来做的事情:,这些事情的顺序合理吗?先后可否调换?,完成这些事情的程序叫流程。,每一步都有先做后做的时间顺序叫时序。,其中每一个小的过程都是环节,.,一 生活和生产中的流程1.什么是流程? 时序? 环节?1.,1.什么是流程? 时序? 环节?,时间上的先后顺序。

2、,一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。,把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程。,时序:,环节:,流程:,.,1.什么是流程? 时序? 环节?时间上的先后顺序。一项活动或,自行车装圈上轴的过程:,1.什么是流程?时序?环节?,时序可以颠倒吗?,正确的时序应该是:,.,上面这个过程的时序合理吗?自行车装圈上轴的过程:1.什么是流,放学后先做作业还是先体育活动?,电路故障时,必须先切断电源再检修,为什么?,1.什么是流程?时序?环节?,时序有:可颠倒的也有不可颠倒的。,.,自行车装配中,先装车铃还是先装座垫?放学后先做作业还是先体育,马上行动,请列举生活中

3、时序不可颠倒的事例,并说明理由。,.,马上行动请列举生活中时序不可颠倒的事例,并说明理由。时序不可,不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理,我们应当尊重和遵循这些规律或机理。对于一些不可颠倒的时序,我们应当分析和比较,并根据一定的目的和进行适当安排。,.,不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理,我们,某同学上午上学的各环节:,1.上学的准备阶段2.上学的行程阶段3.上午上课阶段,上学的环节可有另一种划分形式:,环节:有不同的划分, 又可分解。,.,某同学上午上学的各环节:1.上学的准备阶段上学的环节可有另一,(2)某机械装配厂装配螺丝钉的流程:,(1)“旅客搭乘火车”

4、的流程:,生活和生产中有许多流程对时间的要求特别严格!,装配螺钉前,先把螺钉放在冷藏室里冷藏一定的时间,装配时把螺钉取出,保证保持低温状态,环境温度为15,这样螺钉就能很轻松地装上去,而装上去之后由于热膨胀,螺钉和机器的配合紧密了,连接会很牢固。,买票,1.什么是流程?时序?环节?,买票,上车,候车,检票,.,(2)某机械装配厂装配螺丝钉的流程: (1)“旅客搭乘火车,2.流程的表达方式:,(1)“旅客搭乘火车” 的流程:,(2)产品设计的一般过程:,为了使流程的描述清晰可见,一般采用流程图来表达流程。,流程图有哪些不同形式?,.,2.流程的表达方式:买票上车候车检票(1)“旅客搭乘火,2.流

5、程的表达方式:,文字、表格、图示、模型、动画,高二( )班课程表,.,2.流程的表达方式:文字、表格、图示、模型、动画高二( ),文字、表格、图示、模型、动画等,.,文字、表格、图示、模型、动画等.,计算:S=1+2+3+-+100的算法,可用程序流程图表示,文字、表格、图示、模型、动画等,.,计算:S=1+2+3+-+100的算法,可用程序流程图,乒乓球单打比赛程序的结构图,文字、表格、图示、模型、动画等,.,乒乓球单打比赛程序的结构图文字、表格、图示、模型、动画等八分,北京2008年吉祥物产生流程:,文字、表格、图示、模型、动画等,筹划,筹划,定稿,修改,评审,征集,.,北京2008年吉祥

6、物产生流程:文字、表格、图示、模型、动画等,准确安排家庭住房的简单装修流程,提示:(1)地板铺设(包括自制家具的制作);(2)油漆地板、木制家具等;(3)浴缸、抽水马桶的安装,地砖、墙砖的铺设;(4)粉刷墙面;(5)水电管线(网线、电话线、电视信号 线、电线、开关插座等)的安装。,.,准确安排家庭住房的简单装修流程提示:(1)地板铺设(包括自,水管电线的安装,地砖瓷砖的铺设,油漆地板家具,地板铺设,粉刷墙面,方框图,.,水管电线地砖瓷砖油漆地板家具地板铺设粉刷墙面方框图.,流程的表达方式:,(1)流程图有文字表达、表格表达、图示表达等方式,还可用模型表达、动画演示等。,(2)时序:有的用箭头表

7、达时序,有的用数字序号表达时序,还有的用时间表达时序。,.,流程的表达方式:(1)流程图有文字表达、表格表达、图示表达等,小结,一 生活和生产中的流程,文字、表格、图示、模型、动画等,1.什么是流程? 时序? 环节?,2.流程的表达方式:,P49练习1,有可颠倒也有不可颠倒,有不同的划分, 又可分解。,.,小结一 生活和生产中的流程文字、表格、图示、模型、动画等1,小黄骑自行车上学,突然发现车胎没气了,小黄送到修理部,如果你是修理师傅该如何处理?并画出流程图。,撬开外胎,查找漏气处,涂胶,研磨漏气处胎皮,研磨补丁,贴补丁,装胎,.,小黄骑自行车上学,突然发现车胎没气了,小黄送,2、生活与流程,

8、.,2、生活与流程.,合理安排一天的工作,.,洗衣服煮饭烧菜吃饭2小时40分钟看报纸看报纸洗衣服烧菜煮饭吃,列车时刻表,.,列车时刻表.,注射青霉素的流程的时序和环节,如果随意改变环节的会发生什么?!,.,注射青霉素的流程的时序和环节如果随意改变环节的会发生什么,分析书上的案例,归纳流程对于日常生活的意义,A. 提高生活效率B. 使生活变得有序、合理C. 使生活更为安全D. 使生活质量更高 ,.,分析书上的案例,归纳流程对于日常生活的意义A. 提高生活效率,生产与流程,.,生产与流程.,案例分析:软皮椅的生产流程,生产与流程,.,案例分析:软皮椅的生产流程生产与流程.,这个生产流程图表达的具体

9、内容是什么,1、是生产准备环节2、是加工环节3、是组装、检验和包装环节4、里又细分出各个小环节5、这些环节间的时序安排,有的串行、 有的并行,.,这个生产流程图表达的具体内容是什么1、是生产准备环节.,流程中的工序作业方式:,并行:不同的工序可以同时进行。,串行:上一道工序完成之后才能进 入下一道工序。,工序的串行和并行在生产中都有广泛的应用和重要的意义。,.,流程中的工序作业方式:并行:不同的工序可以同时进行。串行:上,制胎,景泰蓝的制作工艺流程,掐丝,点蓝和烧蓝,磨光,镀金,.,制胎景泰蓝的制作工艺流程掐丝点蓝和烧蓝磨光镀金.,案例分析:自动化生产流水线,思考:为什么要设计生产流水线?,.

10、,案例分析:自动化生产流水线思考:为什么要设计生产流水线?.,为什么要设计自动化生产流水线?,A. 更好的控制每道工序的质量B. 控制每道工序的时间C. 减少人力D. 提高生产的安全性E. 提高工作效率,降低成本 ,.,为什么要设计自动化生产流水线? A. 更好的控制每道工序的质,总结:1、什么是流程?什么是环节?什么是时序?2、流程对于生活、生产有什么意义?3、了解环节和时序的意义。4、学会阅读简单的流程图。,.,总结:.,综合:指导人们的工作和生活、有效地组织生产。,流程在生产中的意义:有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证生产安全。,流程在生活中的意义:节省时间、提高生活质量、提高工作效率、使我们的生活变得有序、合理。,总结:流程对生活和生产有什么意义?,.,综合:指导人们的工作和生活、有效地组织生产。流程在生产中的意,

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