大数的认识单元整理与考试ppt课件.ppt

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1、“大数的认识”期末复习,1、数位顺序表,2、数的读法和写法,3、数的大小比较,4、数的改写,主要内容,万位,十万位,百万位,千万位,亿位,万 级,亿 级,数级,数位,十亿位,百亿位,千亿位,个 级,个位,十位,百位,千位,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿,计数单位,数位顺序表,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。,填空:1、10个十万是( ),一亿是10个( ),100个( )。2、一个九位数,它的最高位是( )。,一百万,一千万,一百万,亿位,数的读法:,1)从高位读起,一级一级往下读;,2)读万级的数时,先按照个级的数的读法来读,然后在后面加上一个“万”字;,3

2、)每级末尾的0都不读,如果其他数位有一个或连续几个0,都只读一个“零”。,读出下列各数:302068008读作:10000702010读作:,三亿零二百零六万八千零八,一百亿零七十万二千零一十,1)从高位写起,一级一级往下写;,2)哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。,数的写法:,写出下列各数:五亿零三十万写作:五亿零三十写作:,5 0030 0000,5 0000 0030,1)如果位数不同,那么位数多的数就大;,2)如果位数相同,那么左起第一位上的数字大的那个数就大;如果左起第一位上的数字相同,就比较左起第二位上的数。,比较下面各数的大小: 98965( )100000 410

3、200( )409300 72605( )102800 38456( )38546,用万作单位:,5000040530000吨8346050608091,5万,4053万吨,8万,5061万,用亿作单位:,500000000人405000000000083460346089608091,5亿人,40500亿,8亿,1亿,练一练,判断:1、读多位数时,每级末尾不管有几个0,都不读.( )2、一个含有两级的数,它一定是个八位数.( )3、一亿是最小的九位数.( ),综合练习,4、近似数都比准确数小。( )5、九千九百九十九亿是最大的自然数。( )6、一个十二位数,它的最高位的计数单位是千亿位.(

4、),填空:1、964053309亿,里最大填( ),最小填( )。2、23 7690030是一个十位数, 里填( )时,这个数最接近24亿,填( )时这个数最接近23亿。,综合练习,4,0,9,0,厦门市原来电话号码是6位数的,想一想把六位的电话号码写成数,最大是( ),最小是( )。现在我市电话号码是7位数,想一想把七位的电话号码写成数,最大是( ),最小是( )。,999999,100000,9999999,1000000,考考你,课堂小测,5,1、从个位起第( )位是万位,它的计数单位是( );第九位是( )位,它的计数单位是( )。,万,亿,亿,七,2、4800300是( )位数, 最

5、高位是( ); “8”在( )位上, 表示8个( ), “3”表示( )。,百万位,十万,3个百,十万,40000300,3、由4个千万、3个百组成的数 写作( ); 读作( ); 把它四舍五入到万位约等于 ( )。,四千万零三百,4000万,1、与百万位相邻的两个数位是( )A、十万和千万B、十万位和千万位C、千万位和亿位,B,2、80000600读作( )A、八千万零六百B、八千万六百,A,3、求近似数 996000( ) A、100万 B、=100万 C、100,A,4、9500400( )9499090 A、 ,C,1、最大的五位数是99999,最小的六位数是111111。 ( ),1

6、00000,2、3062000 只读一个零;而4009000则一个零也不读。 ( ),3、8987652 8987562 ( ),5、9560米 1万米 ( ),1)0、1、2、3、4、5、6、7,组成的最大七位数是( ); 组成的最小七位数是( )。2)在 1234 这个数前面加上0、9、8可以组成( )个数,分别是( ); 其中最大的数是( ); 最小的数是( );,竞赛题:看谁的脑筋转得快!,76543210,10234567,4,9801234、9081234、8901234、8091234,9801234,8091234,小组合作学习:用四个6和三个0,按要求组成七位数,看哪个组写得又对又快又全。,6666000,6606600,6006660,6660600,6660060,6660006,6600660,6600066,6000666,6600606,6060660,6060066,6060606,再见,

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