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1、健康、安全教育系列之,中暑的预防与处理,1,健康、安全教育系列之1,中暑是指高温环境下由于热平衡和/或水盐代谢紊乱等而引起的一种以中枢神经系统和/或心血管系统障碍为主要表现的急性疾病。,中暑的预防与处理,2,中暑是指高温环境下由于热平衡和/或水盐代谢紊乱等而引起的一,中暑的影响因素,1 高温环境中或烈日曝晒下从事一定时间的活动且无防暑降温条件。环境中湿度较高和通风不良。 3 高龄、体弱、疲劳、肥胖、饮酒、脱水、失盐、穿着紧身不透风的衣裤等。4 发热、甲亢、糖尿病、心血管病、广泛皮损、先天性汗腺缺乏等。,3,中暑的影响因素1 高温环境中或烈日曝晒下从事一定时间的活动且,中暑的表现,先兆中暑：在高
2、温环境下，出现头痛、头晕、口渴、多汗、四肢无力、注意力不集中和动作不协调等症状。体温正常或略有升高。,如及时转移到阴凉通风处，补充水和盐分，短时间内即可恢复。,4,中暑的表现 如及时转移到阴凉通风处，4,轻症中暑可出现头昏、胸闷、心悸、面色潮红、皮肤灼热、体温升高等。,如及时处理，往往可于数小时内恢复。,5,如及时处理，往往可于数小时内恢复。 5,重症中暑，则可出现大量出汗、血压下降、晕厥、肌肉痉挛，甚至发生意识障碍、嗜睡、昏迷等。,6,6,重症中暑是中暑情况最严重的一种，如不及时救治将会危急生命。请立即拨打120救治。,7,重症中暑是中暑情况最严重的一种，如不及时救,热痉挛症状特点：多发生于
3、大量出汗及口渴，饮水多而盐分补充不足致血中氯化钠浓度急速明显降低时。这类中暑发生时肌肉会突然出现阵发性的痉挛的疼痛。热衰竭症状特点：这种中暑常常发生于老年人及一时未能适应高温的人。主要症状为头晕、头痛、心慌、口渴、恶心、呕吐、皮肤湿冷、血压下降、晕厥或神志模糊。此时的体温正常或稍微偏高。,8,热痉挛症状特点：多发生于大量出汗及口渴，饮水多而盐分补充不足,日射病症状特点：强烈的日光穿透头部皮肤及颅骨引起脑细胞受损，进而造成脑组织的充血、水肿；剧烈头痛、恶心呕吐、烦躁不安，继而可出现昏迷及抽搐。 热射病症状特点：高温环境中从事体力劳动时间长，产热过多，散热不足导致体温急剧升高。发病早期大量冷汗，继
4、而无汗、呼吸浅快、脉搏细速、躁动不安、神志模糊、血压下降，逐渐向昏迷伴四肢抽搐发展；严重者可产生脑水肿、肺水肿、心力衰竭等。,9,日射病症状特点：9,中暑的治疗,对中暑患者及时进行对症处理，一般可很快恢复。使患者迅速脱离高温环境，移到通风良好的阴凉处平卧休息，给予含盐清凉饮料。必要时给予葡萄糖生理盐水静脉滴注，纠正水、电解质平衡紊乱。,10,中暑的治疗10,中暑急救的处理,1、搬移：迅速将患者抬到通风、阴凉、甘爽的地方，使其平卧并解开衣扣，松开或脱去衣服，如衣服被汗水湿透应更换干爽衣服。2、降温：患者头部可捂上冷毛巾，可用50%酒精、白酒、冰水或冷水进行擦浴，胸前区和脚底禁擦，然后用扇或电扇吹
5、风，加速散热。有条件的也可用降温毯给予降温。但不要快速降低患者体温，当体温降至38摄氏度以下时，要停止一切冷敷等强降温措施。,11,中暑急救的处理1、搬移：迅速将患者抬到通风、阴凉、甘爽的地方,中暑急救的处理,3、补水：患者仍有意识时，可给一些清凉饮料，在补充水分时，可加入少量盐或小苏打水。但千万不可急于补充大量水分，否则，会引起呕吐、腹痛、恶心等症状。4、促醒：病人若已失去知觉，可指掐人中、合谷等穴，使其苏醒。若呼吸停止，应立即实施人工呼吸。,12,中暑急救的处理 3、补水：患者仍有意识时，可给一些清凉饮料，,中暑急救的处理,5、转送：对于重症中暑病人，立即拨打120，送医院诊治。搬运病人时
6、，应用担架运送，不可使患者步行，同时运送途中要注意，尽可能的用冰袋敷于病人额头、枕后、腋窝、肘窝及大腿根部，积极进行物理降温，以保护大脑、心肺等重要脏器。 6、康复：经解救清醒后的病人，必须在凉爽通风处充分安静休息，因为此时体内的抗中暑机能处于疲劳状态，若重回炎热的环境或参加体力活动，会引发比前次中暑更加严重的后果。,13,中暑急救的处理 5、转送：对于重症中暑病人，立即拨打120，,14,14,中暑的预防和注意事项,特别提示： 1、凡有心、肺、血管器质性疾病、持久性高血压、胃及十二指肠溃疡、活动性肺结核、肝脏疾病、肾脏病、肥胖病、贫血及急性传染病后身体衰弱、中枢神经系统器质性疾病者，均不宜从
7、事高温作业。,15,中暑的预防和注意事项 特别提示：15,特别提示： 2、忌受热后“快速冷却”。炎夏，外出或劳动归来，不可立即去洗冷水澡或者进温度很低的空调房，这样会使全身毛孔快速闭合，体内热量反而难以散发，还会因脑部血管迅速收缩而引起大脑供血不足，头晕目眩等严重后果。,16,特别提示： 16,结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End,结束语,感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings,演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日,感谢聆听演讲人：XXXXXX 时 间：XX年,
