《健康评估身体状况评估脊柱四肢p课件医学.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《健康评估身体状况评估脊柱四肢p课件医学.ppt（55页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、脊 柱 评 估四 肢 评 估,第七节 脊柱、四肢评估,脊柱评估,脊柱弯曲度 脊柱活动度 脊柱压痛与叩击痛,评估方法：用手指沿其脊柱的棘突，由上向下以适当压力划压，皮肤可出现一条红色充血线，观察此线是否正直，即可判断脊柱有无侧弯。生理性弯曲:侧面 4个弯曲(颈曲、胸曲、腰曲和骶曲)，使脊柱呈“S”形。背面脊柱无侧弯。,脊柱弯曲度,脊柱后凸（驼背）：佝偻病、胸椎结核、强直性脊柱炎、脊柱退行性病变等。脊柱前凸：晚期妊娠、大量腹腔积液、腹腔巨大肿瘤等。脊柱侧凸：姿势性侧凸和器质性侧凸。 姿势性脊柱侧凸：脊柱结构无异常，改变体位可将其纠正。原因：儿童发育期姿势不良，椎间盘突出，脊髓灰质炎后遗症等。 器质
2、性脊柱侧凸：改变体位不可将其纠正。病因：佝偻病、慢性胸膜增厚、胸膜粘连、肩或胸廓畸形等。,脊柱弯曲度,病理性变形,正常活动度：颈段和腰段最大，胸段较小，骶、尾段几乎无活动性。评估方法：嘱病人作前屈、后伸、侧弯和旋转等动作。影响因素：年龄、运动训练、脊柱结构差异。脊柱活动受限的病因：脊柱相应节段软组织受损、脊椎增生性关节炎、结核或肿瘤浸润、外伤、骨折或关节脱位等。,脊柱活动度,脊柱压痛与叩击痛,脊柱压痛：正常脊柱无压痛。 常见病因：脊椎结核、椎间盘脱出、脊椎外伤或骨折等；椎旁肌肉压痛的病因常为腰背肌劳损。叩击痛:正常脊柱无叩击痛。 常见病因：脊柱结核、脊椎骨折、椎间盘突出等。,四肢评估,正常四肢
3、左右两侧对称，形态正常，活动不受限。,四肢评估,常见异常：形态异常 运动障碍,形态异常,匙状甲（反甲） 特点：指（趾）甲中央凹陷，边缘翘起，指甲变薄，表面粗糙且有条纹。 常见病因：缺铁性贫血、高原疾病等。,形态异常,杵状指（趾） 特点：手指或足趾末端指节增宽、增厚，指甲从根部到末端拱形隆起呈杵状膨大。常见病因：慢性肺脓肿、支气管扩张、支气管肺癌、发绀型先天性心脏病、肝硬化等。,形态异常,梭形关节特点：近端指间关节呈梭形畸形，伴活动受限，严重者手指和腕部向尺侧偏移，且多为双侧对称性改变。常见病因：类风湿性关节炎。,形态异常,爪形手特点：手呈鸟爪样，其大小鱼际肌、骨间肌萎缩，掌指关节过伸，指间关节
4、屈曲。常见病因：尺神经损伤、进行性肌萎缩、脊髓空洞症、麻风病等。,形态异常,肢端肥大症 特点：骨末端及其韧带等软组织增生、肥大，肢体末端明显粗大。为成人腺垂体功能亢进，使生长激素分泌增多所致。常见病因：腺垂体嗜铬细胞瘤、嗜酸细胞增生。,形态异常,膝关节红、肿、热、痛，运动障碍：风湿性关节炎。膝关节腔内积液时，视诊其周围明显肿胀，呈对称性，触诊有“浮髌现象”。,形态异常,膝内、外翻：膝内翻（“O”型腿）：双踝并拢时，双膝分离，小腿向内偏斜。膝外翻（“X”型腿）：双膝并拢时，双踝分离，小腿向外偏斜。常见病因为佝偻病。,形态异常,足内、外翻： 足内翻：足呈固定内翻、内收位，足不能踏平，仅外侧负重。常
5、见于脊髓灰质炎后遗症、先天畸形。足外翻：足呈固定外翻、外展位，足不能踏平，仅内侧负重。常见病因：胫前胫后肌麻痹。,肌肉萎缩 特点：病人肌肉的体积缩小，肌纤维变细，肌肉松弛无力。 常见病因：脊髓灰质炎后遗症、周围神经损伤、进行性肌营养不良症、偏瘫等。下肢静脉曲张 特点：小腿静脉呈蚯蚓状迂曲、怒张，重者有肿胀感，局部皮肤暗紫色、有色素沉着，甚至形成经久不愈的溃疡。 常见病因：栓塞性静脉炎、持久站立。,形态异常,运动障碍,评估方法：嘱病人作各个关节的主动和被动运动，以便观察其活动范围、有无活动受限、疼痛等。,运动障碍,运动障碍：常见于中枢或周围神经损害、关节的炎症、软组织损伤、肿瘤、退行性病变等，可
6、导致关节疼痛、肌肉痉挛、关节囊及其周围组织的炎症或粘连，从而使关节的主动或被动运动出现障碍。,测试,E,D,一、A型题1匙状甲常见于 A慢性肺脓肿 B支气管肺癌 C支气管扩张 D肝硬化 E缺铁性贫血2梭形关节见于 A进行性肌萎缩 B尺神经损伤 C风湿性关节炎 D类风湿性关节炎 E脊髓空洞症,测试,A,3爪形手见于 A尺神经损伤 B类风湿性关节炎 C桡神经损伤 D风湿性关节炎 E风湿热二、B型题 A膝内翻 B足内翻 C膝外翻 D足外翻 E浮髌现象4脊髓灰质炎后遗症病人可见 5胫前胫后肌麻痹病人可见,B,D,测试,ABE,三、X型题6脊柱前凸常见于 A晚期妊娠 B大量腹腔积液 C佝偻病 D脊柱退行
7、性病变 E腹腔巨大肿瘤,生理反射病理反射及脑膜刺激征,第八节 神经反射评估,生理反射,浅反射,深反射,浅反射,概念：指通过刺激皮肤或粘膜而引起肌肉收缩反应的反射。,浅反射,角膜反射腹壁反射提睾反射跖反射,角膜反射,浅反射,评估方法：嘱病人眼睛向内上方注视，评估者将棉签絮捻成细束，用其末端轻触一侧角膜外缘，正常反应为眼睑迅速闭合。直接角膜反射间接角膜反射,角膜反射,浅反射,异常反应及临床意义：一侧三叉神经病变直接和间接角膜反射均消失。一侧面神经病变直接角膜反射消失，间接角膜反射存在。深昏迷病人双侧角膜反射完全消失。,腹壁反射,浅反射,分为：上腹壁反射 中腹壁反射 下腹壁反射,腹壁反射,浅反射,评
8、估方法：嘱病人取仰卧位，两下肢稍屈曲，使腹壁松弛，评估者用钝头竹签由外向内轻划腹上部、腹中部、腹下部的皮肤。正常反应:受刺激部位腹肌收缩。,腹壁反射,浅反射,异常反应及临床意义：脊髓不同节段受损相应部位的腹壁反射消失；一侧锥体束受损同侧腹壁反射减弱或消失；昏迷、急腹症、经产妇、肥胖及老年人等，可因腹壁松弛，使腹壁反射减弱或消失。,提睾反射,浅反射,评估方法：评估者用钝头竹签由下向上轻划股内侧上方皮肤。正常反应:同侧提睾肌收缩，使睾丸上提 。,提睾反射,浅反射,异常反应及临床意义： 一侧提睾反射减弱或消失同侧锥体束受损、腹股沟疝、阴囊水肿及老年人等。 双侧提睾反射均减弱或消失腰髓12节病变。,跖
9、反射,浅反射,评估方法：嘱病人仰卧位，两下肢伸直，评估者一手托其踝部，另一手持钝头竹签由足跟向小趾划足底外侧缘，至小趾跖关节再转向拇趾侧。正常反应:足趾向跖面屈曲。又称巴宾斯基（Babinski）征阴性。 异常反应及临床意义：骶髓12节病变，跖反射消失。,概念：指通过刺激骨膜、肌腱，经深部感受器而完成的反射，也称腱反射。注意事项 取得病人的合作，分散病人注意力，以免因紧张而使反射受到限制。 使用叩诊锤时，力量应适中。 评估时，应进行两侧对比，其反射的不对称性更具有临床意义。,深反射,深反射,肱二头肌反射肱三头肌反射膝腱反射 跟腱反射,肱二头肌反射,评估方法：嘱病人前臂屈曲，评估者用左手托住其肘
10、部，将拇指置于肱二头肌肌腱上，右手持叩诊锤叩击评估者自己的左拇指。正常反应:肱二头肌收缩，前臂快速屈曲。,深反射,肱三头肌反射,评估方法：嘱病人前臂半屈半旋前位，评估者用左手托住其肘部，右手持叩诊锤叩击鹰嘴上方的肱三头肌肌腱。正常反应:肱三头肌收缩，前臂伸展。,深反射,膝腱反射,评估方法：嘱病人取坐位，小腿自然下垂并完全放松,评估者持叩诊锤叩击髌骨下方的股四头肌肌腱；如取仰卧位，需评估者用左手托起其膝关节，使髋关节及膝关节稍屈曲。正常反应:小腿伸展。,深反射,跟腱反射（踝反射）,评估方法：嘱病人仰卧位，髋关节及膝关节稍屈曲，下肢外旋外展位，评估者一手将其足部背屈成直角，另一手持叩诊锤叩击跟腱。
11、正常反应:腓肠肌收缩，足向跖面屈曲。,深反射,深反射减弱或消失：常见的有周围神经炎、脊髓前角病变以及麻醉、昏迷等。深反射增强：常见于脑出血、脑栓塞、脑瘤等；甲状腺功能亢进、神经官能症等。深反射极度亢进者，还可出现霍夫曼（Hoffmann）征、踝阵挛、髌阵挛等现象。,异常反应及临床意义,深反射,病理反射及脑膜刺激征,病理反射,脑膜刺激征,病理反射,指锥体束病变导致大脑失去对脑干和脊髓的抑制作用所出现的异常反射。,病理反射,巴宾斯基（Babinski）征 查多克（Chaddock）征 奥本海姆（Oppenheim）征 戈登（Gordon）征,最典型的病理反射,病理反射,阳性反应,拇趾缓缓背伸，其余
12、四趾呈扇形展开,一岁半以内的婴幼儿因锥体束尚未发育完善，上述表现也会出现，但不属于病理反射，应加以鉴别。,病理反射,脑膜刺激征,指脑膜受激惹所出现的体征。,常见于：脑膜炎、蛛网膜下腔出血、颅内压增高、脑膜转移瘤等。,脑膜刺激征,颈项强直凯尔尼格（Kering）征 布鲁津斯基（Brudzinski）征,颈项强直,脑膜刺激征,检查方法：嘱病人去枕仰卧位，两下肢伸直，评估者以右手置于其前胸，左手置于枕后，托起头部，使下颌向胸骨柄方向做被动屈颈。阳性反应：颈肌抵抗力增强或下颌不能贴近前胸。,凯尔尼格征,检查方法：嘱病人仰卧位，评估者先将病人一侧下肢的髋关节和膝关节屈曲呈直角，再用左手置于膝部固定，用右
13、手抬起小腿（正常可达135以上）。阳性反应：伸膝有抵抗感且伴疼痛及屈肌痉挛 。,布鲁津斯基征,检查方法：嘱病人仰卧位，两下肢伸直，评估者以右手置于其前胸，左手置于枕后，托起头部，使头部前屈。阳性反应：两侧髋关节和膝关节同时反射性屈曲。,测试,E,一、A型题1用一定力量挤压腓肠肌，可见拇趾缓缓背伸，其余四趾呈扇形展开，此阳性反应为 A查多克征 B凯尔尼格征 C奥本海姆征 D巴宾斯基征 E戈登征2深反射减弱或消失的病因可能是 A脑出血 B脑栓塞 C周围神经炎 D甲状腺功能亢进 E神经官能症,C,测试,A,二、B型题 A腰髓12节 B颈髓56节 C腰髓24节 D颈髓78节 E骶髓12节3双侧提睾反射消失其病变在 4跖反射消失其病变在 三、X型题5腹壁反射减弱或消失可见于 A昏迷病人 B经产妇 C急腹症 D婴幼儿 E肥胖者,E,ABCE,谢谢,
