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1、第2课 俄国的改革,人教部编版九级下册-俄国的改革课件,17世纪末，西欧各国发展，俄国闭塞落后；俄国急于控制波罗的海和黑海，打开通向欧洲的海路。,1689年，彼得一世正式掌权；彼得一世出访西欧，进一步了解了国际形势。,必要性,可能性,一、彼得一世的改革,1.改革背景,17世纪末，西欧各国发展，俄国闭塞落后；1689年，彼得一世,2.改革目的,摆脱落后状态，实现富国强兵;维护封建专制统治（根本目的）,彼得一世,3.改革方式,向西方学习,2.改革目的摆脱落后状态，实现富国强兵;彼得一世3.改革方式,改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，加强沙皇专制权力；要求贵族必须到军队或者行政机构为国家服务，
2、按照功劳和才能提拔；,创办了一支纪律严明的新式常备军；,鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；,派遣留学生，创办科学院，开办学校创办报纸，推行文化教育。,提倡西方的礼节服饰与生活方式。,积极：开启俄国的近代化进程，一定程度上增强了俄国的国力。局限：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。,政治军事经济科技教育社会生活改组行政机构，建立了中央集权的行,彼得一世改革的性质和影响,“鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴” 到彼得一世去世时，俄国已建起 240多个手工工场。俄国生产的铁和麻布已输出到英国市场。不过，工场的劳动力仍然以农奴为主。,材料展示,彼得一世改革的性质和影
3、响 “鼓励兴办手工工场，准许工场,材料反映了彼得一世在经济上改革有何影响？改革是否触及农奴制的基础？讨论归纳彼得一世改革的性质。,彼得一世改革的性质是一次自上而下的带有资本主义色彩的封建性改革。,材料反映了彼得一世在经济上改革有何影响？改革是否触及,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革人教部编版九级下册 俄国的改革,引导学生阅读教材“1518世纪俄罗斯疆域的扩张图”和“兴建新都圣彼得堡”，说说改革的影响。,影响1：通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部
4、编版九级下册 俄国的改革,引导学生阅读教材“1518世纪俄罗斯疆域的扩张图”,图一情景反映了彼得一世哪一改革措施？图二情景是近代中国哪一次革命的产物？它们的共同之处是什么？以此归纳彼得一世改革的影响。,提示：剪胡须；辛亥革命；它们都受西方先进文明影响，改革社会陋习，对改变社会风俗产生了深远影响。,影响2：学习西方先进文明（先进技术、社会风俗、生活方式），开启了俄国近代化的进程。,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,图一情景反映了彼得一世哪一改革措施？图二情景是近代中,彼得一世改革的局限性,D.从长远看，改革阻碍了资本主义的发展，使得改革后的俄国仍然是一个落后的封建农
5、奴制国家。,C.农民没有从中得到任何利益；,B.改革手段野蛮；,A.改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式，并没有学习西方制度；,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,彼得一世改革的局限性D.从长远看，改革阻碍了资本主义的发展，,彼得一世,彼得一世出生于1672年，10岁时成为俄国罗曼诺夫王朝的第四代沙皇。当时，彼得年幼，由聪明能干的异母姐姐索非亚摄政。彼得自幼酷爱军事游戏，他组织小伙伴建立两个童子军团。1689年，索非亚企图谋杀彼得，彼得率童子军进行反击，夺得政权。他向往西方科技，曾乔装打扮，到荷兰造船厂当木匠，也曾访问英国政府，参加议会会议，回国后进行改革。,人教
6、部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,彼得一世彼得一世出生于1672年，10岁时成为俄国罗曼诺夫王,牛津大学（17世纪）,在英国，彼得一世参观了科学院、牛津大学，拜访了牛顿，旁听了英国议员的辩论。,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,牛津大学（17世纪） 在英国，彼得一世参观了科学院、牛,政治原因：农奴暴动频繁，危及统治。,二 、亚历山大二世农奴制改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,政治原因：二 、亚历山大二世农奴制改革人教部编版九级下,农奴时常发动起义社会动荡不安,农奴时常发动起义社会动荡不安,人教部编版九级
7、下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,农奴暴动86次90次126次1176次次数年代农奴时常发动起,俄国著名画家列宾的代表作伏尔加河上的纤夫反映了俄国工业发展的什么特点？,俄国工业发展落后，蒸汽动力很少,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,俄国著名画家列宾的代表作伏尔加河上的纤夫反映了俄,工厂主（资本家）的烦恼,最近有些烦,工厂里人手总是不够;产品销售也不如意,农奴太穷了,他们买不起唉,都是那讨厌的农奴制.,农奴制危机主要表现,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,工厂主（资本家）的烦恼最近有些烦,工厂里人手总是不够;产品销,农
8、奴制危机主要表现在那些方面？,经济上农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展。,政治上阶级矛盾进一步激化，农奴暴动频繁。,对外与英法在争夺巴儿干半岛的克里米亚战争 中惨败，充分暴露了农奴制俄国的腐朽性。,当时的诗人图特切夫形容： “现在脚底下已经没有先前那样牢固而不可动摇的土壤了有朝一日，醒来一看，自己已处在远离海岸的冰块上。”,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,农奴制危机主要表现在那些方面？ 经济上农奴制严重阻碍俄,以上两张表格反映了俄国工业发展的什么现象？,俄国工业发展远落后于英法等国,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,俄国英国比例生
9、铁26万吨385万吨1/15以上两张表格反映了,1649年，沙皇阿列克谢颁布法律大全，取消了农民的一切出走权，赋予农奴主对逃亡农奴有永久的追捕权。,材料展示,农奴的房屋,睡觉的农奴的孩子,以上材料说明农奴哪些情况？,农奴没有人身自由；所受的剥削和压迫十分严重。,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,1649年，沙皇阿列克谢颁布法律大全，取消了农民,下列图表说明了什么？,俄国农奴制激化了社会矛盾，农民暴动不断。,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,下列图表说明了什么？ 时间俄国农民暴动次数1800,十二月党人起义,主张：反对沙皇专制统治，主张
10、废除农奴制,西方民主思想的传播，新思潮产生,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,十二月党人起义赫尔岑车尔尼雪夫斯基主张：西方民主思想的传播，,（俄国 PK 英国、法国、土耳其）,俄国士兵使用的步枪的射程只有西方军队士兵步枪射程的13；由于克里米亚没有铁路，俄国士兵不得不用马车来拉军品，不得不在抵达前线之前步行数百里。联军却在克里米亚占领区修筑了铁路，能及时地补充作战物资。除此之外，俄军还缺乏必需的医疗器械和药品，甚至没有作战地图。军官也利用战乱侵吞公款、贪污军需物品 。,克里米亚战争,二 、亚历山大二世农奴制改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册
11、俄国的改革,（俄国 PK 英国、法国、土耳其） 俄国士兵使用的步枪的,沙皇尼古拉一世承受不了沉重打击服毒自杀了！,“克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。” 恩格斯,封建农奴制度,资本主义工业文明,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,沙皇尼古拉一世承受不了沉重打击服毒自杀了！“克里米亚战争的特,克里米亚战争失败激化了社会矛盾,（18531856）俄VS土、英、法,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,克里米亚战争失败激化了社会矛盾（18531856）俄V,恩格斯在谈到这次战争时写道：“克里米
12、亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。”,俄国为什么会战败？,英国的铁甲舰,俄国的帆船,落后的封建农奴制不能对抗先进的资本主义,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,恩格斯在谈到这次战争时写道：“克里米亚战争的特点就是,俄国沙皇亚历山大二世说： “诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。”引导学生分析：亚历山大二世实行改革的目的。,俄国农奴制改革的目的,读史料,俄国农奴制改革的目的是为了维护地主贵族的利益。,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,俄国沙皇亚历山大二世说： “诸位会深信，凡
13、能够维护地,亚历山大二世,1818-1881,“请诸位相信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”从上述材料可看出，沙皇亚历山大二世改革的目的是什么？,“与其等待农奴自下而上来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度”,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,亚历山大二世1818-1881 “请诸位相信，凡能够,亚历山大二世决心实行废除农奴制的改革,改革的可能性,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,亚历山大二世决心实行废除农奴制的改革改革的可能性人教部编版九,1.根本原因： 政治原因： 直接原因:,“与其等农民自下而上起来解放自己，不如让我
14、们自上而下来解放农民。”,1861年，废除农奴制法令,封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。,克里米亚战争惨败，俄国国际地位下降，国内矛盾激化。,农奴暴动频繁危及统治。,2、目的：摆脱农奴制危机，维护地主利益,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,1.根本原因：“与其等农民自下而上起来解放自己，1861年，,3.改革措施：,为资本主义的发展提供了自由劳动力,促进农业的发展；为资本主义的发展提供资金,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,3.改革措施：改革内容意义农奴获得人身自由，可以改变身份，自,18611881年间，布匹的生产增加了两倍，织布
15、工厂排挤了手工织布业。18601890年，生铁的产量由2,050万普特增至5,660万普特；钢产量由1,250万普特增至5,2000万普特；煤的产量由1,800万普特增至36,700万普特。1866年俄国的工厂不到3千，1903年已近9千个18651895年，俄国的铁路已由3,374俄里增至31,728俄里。农业资本主义经济发展,*19C末俄国基本完成工业革命,二 、亚历山大二世农奴制改革,进步性：废除了农奴制，提高了农民生产的积极性，促进俄国农业发展。动摇了俄国落后的封建生产关系,为资本主义的发展提供自由劳动力、资金、国内市场，促进俄国生产力发展，使俄国走上了发展资本主义的道路。,人教部编版
16、九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,18611881年间，布匹的生产增加了两倍，织布工厂排挤了,18771878年欧俄部分的9150万俄亩的私有土地中，有7300万俄亩属于封建地主，占了80%。部分劳动力仍被束缚在封建经济活动中，依靠封建地租进行生产。农民在改革中得到的土地，按1861年的土地市价计算仅值5亿多卢布，但到1905年为止，农民共付出20亿卢布赎金。农民虽付出了高昂的赎金，但得到的土地比改革前少了，质量也更差了。,“规定土地仍属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地，赎金数额高于土地实际价格二三倍。” 吴于廑、齐世荣 世界史近代史篇,保留大量的封建制残余,俄国农
17、民长期贫困，购买力低，国内市场狭小，影响了资本主义进一步发展。,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,18771878年欧俄部分的9150万俄亩的私有,改革内容和农奴“解放”的实质,农民“解放”的实质：实际上是对农奴的一次更大的掠夺。,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,改革内容和农奴“解放”的实质农民“解放”的实质：实际上是对农,农奴制废除后的农民,沙皇陛下仁慈，让我获得了自由，但是为了得到份地养活全家，我变卖了家里所有能卖的东西才交清了赎金，现在家里穷的就剩下几面墙可以依靠了！,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的
18、改革,农奴制废除后的农民 沙皇陛下仁慈，让我获得了自由，但是,农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫”,为了得到养活全家人的面包，我还得倒伏尔加河上去当纤夫，这样的苦日子啥时候才是个头啊！革命的同志，快些来拯救我们吧！,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫” 为了得到养活全家人,1861年改革的性质和影响,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,1861年改革的性质和影响人教部编版九级下册 俄国的改革人教,如何正确评价俄国1861年改革？,1、性质由封建统治者实行自上而下的资产阶级性质的改革。,2、进步性改革废除了封
19、建农奴制，使俄国走上了资本主义发展的道路，是俄国历史上一个重大的转折点。,3、局限性保留了沙皇专制制度和封建土地所有制。农民取得的“份地”面积小质量差，赎买“份地”的价格比当时的地价要高出几倍。俄国用牺牲农民利益的办法去换取资本主义的发展，对俄国历史的发展产生了很大的消极影响，致使俄国农民长期贫困，购买力低，国内市场狭小，影响了资本主义进一步发展。,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,如何正确评价俄国1861年改革？1、性质由封建统治者实行,相同点：方式：自上而下的改革。影响：都推动了俄国社会的进步。都增强了俄国的经济和军事实力。,比较彼得一世和亚历山大二世改革有哪
20、些异同？,不同点：背景不同：,17世纪晚期，彼得一世改革在于改变俄国落后面貌；1861年改革，俄国农奴制出现严重危机，沙皇亚历山大二世为了保证农奴主的政权，延缓革命的到来,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,相同点：比较彼得一世和亚历山大二世改革有哪些异同？不同点：1,改革内容不同：影响不同：改革的性质不同：,彼得一世改革主要是加强中央集权，扩大军事力量，发展经济，推动学校教育，改革社会习俗，丝毫未触动农奴制度；1861年改革内容单一，宣布农奴在法律上成为“自由人”，废除了农奴制度。,前者使俄国走上扩张侵略道路；后者使俄国走上资本主义道路。,彼得一世改革属于地主（农奴主）阶级性质改革，1861年改革属于资产阶级性质改革。,人教部编版九级下册 俄国的改革,人教部编版九级下册 俄国的改革,改革内容不同：彼得一世改革主要是加强中央集权，扩大军事力量,
