《创新创业教育》第10堂 创新技法及检核表法ppt课件.ppt

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1、第11堂 创新技法,一、 创新技法概述,笛卡儿:“最有用的知识是关于方法的知识。”培根:“跛脚而不迷路能赶上虽健步如飞但误入歧途的人。”,创新技法指创新学家以创新思维的基本规律为基础,通过对大量创新的成功经验归纳、分析、总结而得出的创新发明的原理、技巧和方法。,灵感式创新和错误尝试法是最原始的创新方法。例如爱迪生发明电灯使用的就是错误尝试法。他和他的伙伴们历时三年,每天工作十八、九个小时,做了1600多次耐热材料和6000多种植物纤维的实验,试验笔记簿多达二百多本,共计四万余页。,第二次世界大战期间,美国情报部门探听到法西斯德国正在研制一种新型巡航导弹,但费尽心机也难以获得有关技术情报。然而,

2、火箭专家兹维基博士运用了他称之为“形态分析”的创新技法,在自己的研究室里,轻而易举地搜索出法西斯德国正在研制并严加保密的乃是带脉冲发动机的巡航导弹。,二、奥斯本检核表法,1938年,21岁的奥斯本失业了。他文化程度不高,没有上过大学,但时刻梦想着做一名受人尊敬的新闻记者。他去一家小报社应聘,主编看了他的文章后说:“年轻人,你这篇文章写得不怎么样,你既无写作经验,又缺乏写作技巧,文笔也不够通顺;但是你这篇文章在内容上有独到的见解。我愿意试用你3个月试一试。”,奥斯本由此领悟到“创新性”的可贵,明白了自己的优势所在,他决心做一个创新能力的人。他反复研究主编给他的大叠报纸,又买回其它各种报纸进行比较

3、,坚持每天提一条创新性的建议。1941年他出版思考的方法,提出了世界第一个创新发明技法“智力激励法”。同年出版了世界上的第一部创新学专著创造性想象,提出了被称为“创造技法之母”的奥斯本检核表法,他本人也被称为美国创新技法和创新过程之父。,亚历克斯奥斯本,奥斯本检核表法的原理,奥斯本发现,创新的最大敌人是思维的惰性。大部分人思维总是自觉和不自觉沿着长期形成的思维模式来看待事物,因而难以有所创新。检核表法使人们突破了不愿提问或不善提问的心理障碍,在进行逐项检核时,强迫人们思维扩展,突破旧的思维框架,开拓了创新的思路。,奥斯本检核表,使用奥斯本检核表法对自行车进行创新设计,有关自行车的创新设计他用,

4、有关自行车的创新设计借用,有关自行车的创新设计改变,有关自行车的创新设计扩大,有关自行车的创新设计缩小,有关自行车的创新设计替代,有关自行车的创新设计调整,有关自行车的创新设计颠倒,有关自行车的创新设计组合,奥斯本检核表法创新练习,夏天到了,大雄想要一台超级电扇,小叮当帮大雄完成了心愿。请使用检核表法,对这台超级电扇进行设计吧!可以做出来,作为你的期末作业。,奥斯本检核表法创新练习,请使用检核表法,对电扇进行创意设计,可以做出来,作为你的期末作业。,奥斯本检核表法创新练习,请使用检核表法,对黑板进行创意设计,可以做出来,作为你的期末作业。,奥斯本检核表法创新练习,请使用检核表法,对石头进行创意设计,可以做出来,作为你的期末作业。,期末作业选做题(六),请使用检核表法,对电视、电影、动画中常遇到的“穿越”情节进行设计,构思出一个创意情节,也可以做成动画,作为你的期末作业。,谢谢大家!,

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