《劝学》文言知识整理(课堂ppt)课件.ppt

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1、1,劝学,文言知识归纳,2,一、注意字音,中绳( ) 輮以为轮( ) 槁暴( ) 须臾( ) 闻者彰( ) 靛青( ) 舟楫( ) 蛟龙( ) 跂而望( ) 跬步( ) 日参省( ) 二螯( ) 驽马( ) 可镂( ) 骐骥( ) 锲而不舍( ),中绳(zhng) 輮以为轮(ru) 槁暴(p)须臾(y) 闻者彰(zhng)靛青(din) 舟楫(j) 蛟龙(jio) 跂而望(q) 跬步(ku) 日参省(xng)二螯(o) 驽马(n) 可镂(lu) 骐骥(q j) 锲而不舍(qi),3,一、请解释下列加点的词语,1.学不可以已 2.木直中绳 3.吾尝跂而望矣 4.金就砺则利 5.声非加疾也,停止,

2、合乎,提起脚后跟,靠近,强,指声音宏大,4,6.而闻者彰:7.假舆马者: 8.非利足也:9.非能水也: 10.而绝江河:,明显、清楚,借助,使快,游水,名作动,横渡,一、请解释下列加点的词语,5,11.故不积跬步 12.无以至千里: 13.骐骥一跃:14.驽马十驾:15.锲而舍之: 16.金石可镂,半步,没有用来的(办法),千里马,跑得很慢的马,雕刻,雕刻,一、请解释下列加点的词语,6,二、请指出下列句中的通假字,并解释,1.本直中绳,輮以为轮,其曲中规 “輮”通“煣”, 火烤使弯曲2.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。 “有”通“又”。“暴”通“曝”,晒3.则知明而行无过矣。 “知”通“智”z

3、h,智慧4.君子生非异也,善假于物也。 “生”通“性”,天生资质,7,三、请指出下列句中出现活用现象的词语,并解释。,1.君子博学而日参省乎己 名词作状语,每日2.假舆马者,非利足也,而致千里 形作使动, 使快3.假舟楫者,非能水也,而绝江河 游水,名作动4.积善成德,而神明自得,圣心备焉 形作名 ,善行5.上食埃土,下饮黄泉 名词作状语,向上、向下6.用心一也 数词作形, 专一,8,四、请指出下列句子中属古今异义的词语,并分别指出其古义及今义。,1.金就砺则利 古:刀斧等金属砍削器 今:黄金2.君子博学而日参省乎己 古: 广泛地学习 今:学问广博3.假舟楫者,非能水也,而绝江河 古:长江、黄

4、河 今:泛指一切河流4.蚓无爪牙之利 古: 鸟兽的爪和牙 今:帮凶5.声非加疾也 古:强,指声音宏大 今:快,疾病6.非蛇鳝之穴无可寄托者 古:藏身 今:寄托感情等,9,五、请根据下面的分类,判断下列句子的句式。,A 判断句 B 倒装句( 宾语前置 状语后置 定语后置 主谓倒装) C省略句 D 被动句1. 青,取之于蓝,而青于蓝。( A B2 )2. 冰,水为之,而寒于水( A B2 )3. 木直中绳,輮以(之)为轮。( C )4. 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也( A )。5. 君子博学而日参省乎己。( B2 )6. 君子生非异也,善假于物也。( A )7. 蚓无爪牙之利,筋骨之强( B3

5、)8. 蟹八跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 ( A ),10,六、解释一词多义,而 1.假舆马者,非利足也,而致千里 连词,表转折2、君子博学而日参省乎己 连词,表递进 3、知明而行无过矣 而且,表并列 4、吾尝终日而思矣 连词,表修饰 5、登高而招 连词,表修饰 6、积善成德,而神明自得,圣心备矣 连词,表顺承,11,于 1、青取之于蓝 从,介词 2、而青于蓝 比,介词3、君子生非异也,善假于物也 向,介词,12,焉 1.积土成山,风雨兴焉 于此,兼词2.圣心备焉 了,语气助词,13,闻 1. 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 听见2. 博闻强识 见闻,见识3. 不能称前时之闻 声

6、誉,名声,14,假 1. 君子生非异也,善假于物也 凭借,借助2. 以是人多以书假余 借3. 乃悟前狼假寐,盖以诱敌 假装,15,绝 1.假舟楫者,非能水也,而绝江河 横渡2. 忽然抚尺一下,群响毕绝 终止3. 率妻子邑人来此绝境 隔绝4. 佛印绝类弥勒 非常,16,八、翻译句子,1.虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也。即使又曝晒(或即使把它晒干),它也不再挺直,这是火烤使它(弯曲成)这样的。2.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣君子广泛地学习并且每天对照反省自己,就理智清醒、思维敏捷(智慧明达)而且行为没有过错了。3.君子生非异也,善假于物也。君子的天生资质同一般人没有多少差别,只是善于借助客观条件(事物)罢了。4.积善成德,而神明自得,圣心备焉。积累善行,养成高尚的品德,那么精神智慧就自然获得,通达事理的思维就具备了。5.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蚯蚓没有锋利的爪牙,强健的筋骨,却能向上吃泥土,向下饮泉水,这是用心专一的缘故。,

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