小学垃圾分类主题班会设计.docx

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1、小学垃圾分类主题班会设计一、班会背景环境问题与我们的生活息息相关,环保教育从小抓起尤为重要,因而进行垃圾分类主题教育势在必行。为了宣传环保与可持续发展理念,让同学们从自身做起,用实际行动来保护环境,养成垃圾分类的良好习惯,让规范回收形成一种长效机制。近日我班开展了以“垃圾分类从我做起”为主题的生活类主题班会活动。二、班会目标L认知目标:知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识圾分类的重要性。2.行为目标:认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。3.情感目标:树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。三、班会准备学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。四、班会过程环节一:激趣

2、导入,引入主题我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾,一年全国就会产生2亿吨的垃圾,那全世界每年产生的垃圾可想而知,严重影响到我们这个美丽的生活环境,处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类,今天我们的主题班会就是垃圾分类,从我做起。环节二:分小组汇报,了解垃圾分类的相关知识第一小组:汇报生活垃圾分几类,它们是哪几类,包括哪些内容?第二小组:讲垃圾分类的好处。第三小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。第四小组:以手抄报的形式展示收集的资料。环节三:进行垃圾分类的知识问答竞赛(一)通过刚才的学习,大家对垃圾分类的知识了解不少,下面进行垃圾分类的知识问答竞赛。第一组作答:我国城市一般把垃圾分成几类?第二组作答:

3、四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶?第三组作答:请列举两种厨余垃圾。第四组作答:请列举两种可回收物的名称。(-)抢答题,以举手最快又最安静的小组回答。1 .西瓜皮属于哪种垃圾?2 .旧衣服属于哪一种垃圾?3 .纸巾属于哪一种垃圾?4 .电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾?5 .易拉罐、罐头盒属于什么垃圾?环节四:小组讨论,商量进行垃圾分类的好点子同学们,我们已经掌握了不少垃圾分类的知识,让我们都参与到垃圾分类活动中来,你们有什么好的点子呢?先小组进行讨论,后汇报。环节五:一首拍手歌,把垃圾分类的知识记得更牢固你拍一,我拍一,你拍二,我拍二,你拍三,我拍三, 你拍四,我拍四, 你拍五,我拍五, 你拍六,我拍六, 你拍七,我拍七, 你拍八,我拍八, 你拍九,我拍九, 你拍十,我拍十,不要随手扔垃圾垃圾分成四大类可回收物利用上 有害餐余要处理 处理垃圾不含糊 分类习惯成自然 分好垃圾笑嘻嘻 我校师生顶呱呱 垃圾分类要持久 垃圾分类我做起环节六:师生互动,共享收获开展了“垃圾分类,从我做起”主题班会后,相信每个同学都有自己的收获,请同学们谈谈自己的收获。五、班会反思此次垃圾分类主题班会活动的开展,让学生了解垃圾分类的相关知识,增强了学生的垃圾分类意识,纠正了垃圾乱扔的不良行为。我们更加明白,呵护良好环境质量,人人都是参与者。一起来行动起来吧!

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