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1、小学校园科技节活动方案为丰富我校校园文化生活，培养青少年创新精神和实践能力，提高学校科技教育的质量，巩固和深化我校的科技教育特色，推进我校的青少年科技教育工作，在全校形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。经研究决定，举办校202X年校园科技节活动，现将有关事项通知如下：一、活动目的：面向全体学生，营造浓郁的科学氛围，着力推动我校科技创新教育活动，激发引导学生积极参与科技节相关活动，增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识，提高学生的科技素养。二、活动主题：创新、体验、分享三、活动时间：202X年11月20日12月17日四、活动对象：XX小学全体学生五、组织领导：组长：XXX副组长：
2、XXX组员：全体班主任及相关教师六、活动要求：1、组织落实：各项活动采取项目负责人制，项目负责人对各自负责的项目的进行全过程负责，包括筹备、通知、竞赛、评比等,做到责任落实。2、评奖方式：各项活动评比、竞赛结束后，由负责人将比赛结果汇总表（附件3）上报到科技活动处，以电子稿发送。七、工作步骤：1 .筹备阶段（11月20日Tl月25日）：制定XX小学202X年校园科技节方案，召开会议，布置安排相关工作。2 .宣传阶段（11月25日-30日）：宣传发动；班主任组织学生开展科技创新主题队会，开展班级作品评比活动。3 .活动阶段（12月6日-10日）：各班做好作品、资料的收集上报工作；学校组织各项比赛
3、活动。4 .评比阶段（12月13日-17B）：由相关负责人组织好评比。5 .表彰阶段（12月20日-24H）：全校优秀作品和班级进行表彰。八、活动要求：1 .各班须高度重视，要结合学校实际，以科技节活动为契机，做好班级的科技节宣传和选拔。以宣传动员、学生比赛、视频观看、网上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动。2 .活动要有氛围，并结合班队课、手抄报、绘画等形式对学生进行科技创新教育的宣传，营造良好的科技教育氛围。3 .全校教师要积极行动，全员参与科技节，全程指导学生的科技活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。4 .活动图片及相关活动过程，相关资料根据学校要求按时上传到上
4、传文件202X科技节文件夹。5 .各项比赛具体要求与细则请看各项比赛规程（附件1、附件2)o6 .为确保活动正常开展，请各班主任下载（附件3）,填写好班级上报名单，将报名登记表上传至上传文件指定位置（上传文件202X年科技节）（班主任在上报时将文件名更改为班级名）。九、评比奖励方式：L个人奖：本届科技节参赛对象为校16年级学生，每个竞赛项目均设奖，学生以个人参赛。按年级设各单项奖。7 .团体奖：举行“科普先进班级”评比，本届科技节根据每项活动个人单项奖得分累计（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分，参与奖05分）累计总得分，分值最高的班级获“科普先进班级”，每个年段取前三名。十、其它未尽事宜另行
5、通知。附件1：竞赛内容及人员安排活动内容：（一）守护未来一-创意树叶画竞赛L项目负责人:XXX8 .比赛年级：一年级竞赛要求：为培养学生热爱祖国、热爱自然，热爱生活的情感，结合我校青少年科技节活动，组织开展树叶画创作大赛。捡几片落叶，捧起一颗爱国心，完成一幅树叶画的作品。一起行动，秀出创意，秀出童趣，留住美好！（）畅想未来创意折纸大赛L项目负责人：XXX9 .参加对象：二年级竞赛要求：通过选择日常生活中的经过设计的广告宣传纸、废旧的可利用纸张等，将利用传统的折纸技法，并发挥想象力和创造性，进行巧妙的折叠乃至艺术加工，形成全新的设计作品（甚至立体的作品），并借由此增强节约用纸的意识和行动。（三）
6、创意未来-一变废为宝竞赛L项目负责人:XXX10 比赛年级：三年级竞赛要求：本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品，如：包装材料（包装纸、瓶、盒、罐、箱）、装潢废弃物、废弃的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品（但禁用有害人体安全与健康的材料）。（四）飞向未来-一纸飞机飞行竞赛L项目负责人:XXX11 参加对象：四年级学生竞赛要求：纸飞机必须由选手亲自用手投掷,不能借助其他工具投掷。投掷时不能采用奔跑和快走等助跑形式。投掷时选手至少要有一只脚没有离地，抬起的脚落地时不能超过比赛起始线。每人投掷3次，取最远一次直线距离做为该选手的最终比赛成绩。（
7、五）承载未来-纸桥承重竞赛L项目负责人：XXX2.参加对象：五年级竞赛要求：用纸张搭建桥梁进行承重，要求比赛选手用废弃的A4纸和透明胶水或者双面胶，搭建一个跨度不低于30厘米（固定），高度不低于10厘米，宽度小于10厘米的桥梁；桥梁中央设计一个长度不小于10厘米、宽度不小于10厘米的承重平台。以纸桥承重的重量与纸桥自重之比评定比赛成绩。（六）翱翔未来一空气火箭竞赛L项目负责人：XXX2.参加对象：六年级学生竞赛要求：参赛选手制作一个纸火箭，大小、形状无限制。用压缩塑料瓶喷气使纸火箭飞行，发射时可让一名同学做助手。塑料瓶大小种类不限，不得预先充气。发射装置自带。比赛进行一轮，以飞行距离排定名次。
