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1、七年级下册数学研说教材,惠济六中 齐小分,北师大版,恋爱时期需要保持一颗理智的心，不要完全听男生的话，有自己的主见太听话的娃娃是很快就会被玩腻了的，如果女生有一定的自主权，对男生是一种很刺激与激情的挑战，这样情感就会在这挑战中坚定下来，但注意女生不要太强权了，这会伤到男生的自尊心，爱面子的男生会或多或少因不能征服女生而伤自尊，从而放弃这段感情（别相信武林外传中吕秀才与郭英蓉的故事，在学生时代这很不现实），对于女生我不得不谈到一个极敏感的问题（十八禁）Kiss之类或更进一步的事，这是恋爱开始男生或多或少都想得到的，刚开始谈男生一般都不会表现出来，随着时间的后移，男生一般会在恰当的时机恰当的气氛下
2、向女生提出或先新后类，因为我的几个同学中一个思想保守点的第一次Kiss就是在男生营造的极浓氛围下结出去的，她说：“一旦气氛到了我也不知怎么回事了”当然，我不是说Kiss有什么不好，只是这个度很重要，Kiss对于男生来说只是第一步，对异性未知区别的渴望（知道我指什么就好）才是根本目地，所以女生一定要注意了，自己的身体是吸引异性的最后保障，一旦你在这点是纵容了男生，以后闹别扭了想让男生回头你就连最后的资本也没了，他对你没有期待了，没有挑战,研说内容,新课标要求,基本理念,内容标准,学习方式,学科特点,师生关系,生动活泼、主动和富有个性,基础性、普及性和发展性,数学是一种工具是一种基本素养,动手实践
3、、自主探索、合作交流,学生是学习的主体,知识与技能,数学思考,解决问题,情感与态度,目标要求,数与代数,图形与几何,统计与概 率,综合与实践,教师是组织者引导者合作者,一、新课标对本册的基本要求,教材编者意图,二、编者意图、编写体例,章前图,教材编写体例,读一读,做一做,想一想,议一议,习题,图形与几何,三角形,知识体系、内在结构,平行线与相交线,数与代数,变量之间的关系,整式的运算,统计与概率,综合与实践,概率,生活中的数据,三、教材的知识体系、内在结构和逻辑关系,本册内在逻辑关系,四、教材处理建议,整式的运算,平行线与相交线,变量之间的关系,生活中的数据,概率,三角形,生活中的轴对称,分配率与类比,逆向与比较,观察,试验,归纳对比,运动,观察,我的教学建议,五、教学理念与策略,六、我理想的课堂,谢谢各位，请提出您宝贵的建议。,
