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1、,开学第一课,历 史,历史是什么?,What is history,历史是什么?What is history,歷史是：,故事？历史课本？历史学家写的史书？普及历史读物或者历史影视剧？,歷史是：故事？,“历”字是什么？,许慎说文解字：“历，过也，传也”。过，空间上的移动传，时间上的移动,字形是一只脚，表示人穿过一片树林。,“历”字是什么？许慎说文解字：“历，过也，传也”。字形是,“史”字是什么？,：象征“公正”，像一只手持一个“中”，表示不偏不倚：象征“记载”，像一只手持笔，在史册上书写,：在西方，多数语言的“历史”一词源出自希腊语“historia”，原义为“调查、探究”。比如英语的hist
2、ory。,“史”字是什么？：象征“公正”，像一只手持一个,一是指过去发生的事实（客观）,历史是什么?,二是指人们对过去事实有意识、有选择的记录。（即历史带有一定的主观性）,一是指过去发生的事实（客观）历史是什么?二是指人们对过去事实,火眼金睛,火眼金睛,历史学什么?,Why should we study history,历史学什么?Why should we study hist,探究历史秘密,探究历史秘密,汲取历史智慧,以史为镜可以知得失 李世民读史使人明智 培根历史是最让人清醒的教科书 毛泽东,汲取历史智慧,传承历史文化,忘记历史就意味着背叛 列宁灭人之国，必先去其史 龚自珍,传承历史文
3、化,提高个人修养,历史是一门帝王将相之学。一个人如果不懂出生前的历史，就永远是个孩子。,提高个人修养历史是一门帝王将相之学。,旅游收藏历史是初中阶段的一门重要学科(中考),生活中需要历史,旅游收藏生活中需要历史,How to study history,历史怎么学?,How to study history历史怎么学?,历史学习五大法宝,历史学习五大法宝兴趣预习笔记作业复习,一、正确阅读教材的方法 粗读、细读、精读,“粗读”浏览教材，知其大意；“细读”精读课本，掌握时间、地点、人物等基础知识，并作出勾画；“精读”能对重点内容进行分析概括、归纳成要点。,一、正确阅读教材的方法“粗读”浏览教材，知
4、其大意；,二、正确的课堂笔记,1.符号笔记：可以选择自己熟悉的符号。如：用“_” 标明重点， 或“。” 引起注意；“”表示重点词句，用“？”表示疑问等。2.不同颜色的笔标记不同的内容，如用黑色标记上课笔记，红色标注复习笔记。,注意： 1. 笔记只划关键词； 2.笔记补充的内容，要写在相应的位置上。,二、正确的课堂笔记1.符号笔记：可以选择自己熟悉的符号。如：,凡是发生在历史转折时期，对历史进程有重大影响的历史人物和事件；,凡是教材文字表达中具有“最大”、“最早”、“第一”、“领先”、“标志”、“开端”、“序幕”等字眼的内容；,凡是和当今世界时政热点和社会焦点有密切联系的历史知识；,凡是教材内容
5、配有插图，课后有思考题、讨论题和练习题的内容。,三、哪些是学习的重点：,凡是发生在历史转折时期，对历史进程有重大影响的历史人物和事,历史学习的三核心六要素,历史学习的三核心六要素人物事when where who,课堂要求与作业要求,课前准备：桌面只留历史练习册、历史课本、笔和笔记课堂纪律：动静结合回答问题要求：1.起立2.大声作答3.不允许起立后沉默，不会者请说“老师，我还没组织好文字”,课堂要求与作业要求课前准备：桌面只留历史练习册、历史课本、笔,作业要求：,1.准备“三本”（历史听写本、作业本、笔记本）2.左上角写日期、星期、次数3.作业末家长签名4.书写规范，不允许用涂改液，分点答题,
6、作业要求：1.准备“三本”,初中历史学什么？,初一历史：中国古代史初二历史上册：中国近代史初二历史下册：中国现代史初三历史上册：世界近代史初三历史下册：世界现代史,初中历史学什么？初一历史：中国古代史,公元前2070年,公元前476年,原始社会,奴隶社会,1840年,封建社会,中国古代史,1949年,半殖民地半封建社会,中国近现代史,当今,中国历史分期图解,距今约170万年,社会主义社会,公元前 221年,先 秦 时 期,公元前公元前原始社会奴隶社会1840年封建社会中国古代史19,初一历史上册学什么,远古人类的诞生，文明肇始于华夏。三皇五帝的传说，国家出现夏商周。春秋五霸的显扬，战国七雄的混
7、争。大统一归秦两汉，三国开战两晋延。,初一历史上册学什么远古人类的诞生，文明肇始于华夏。三皇五帝的,历史纪年方法（常见的）简介,帝号纪年法：如周平王元年等；年号纪年法：如天宝元年、顺治十年等；干支纪年法：如甲午、辛丑、辛亥等；民国纪年法：如民国元年等；公元纪年法：如公元前221年、公元2017年等,历史纪年方法（常见的）简介帝号纪年法：如周平王元年等；,公元纪年法,公元是“公历纪元”的简称,是国际通行的纪年体系。以传说中耶稣基督的生年为公历元年。往前推算就是公元前多少年，往后推算就是公元多少年。,公元纪年法 公元是“公历纪元”的简称,是国际通行的纪年,最新人教部编版历史七年级上册历史初一历史开
8、学第一课,Title,“公元纪年”包括 、 、和 。,公元,世纪,年代,Title公元纪年 “公元纪年”包括,年代（每10年是一个年代）,019 初年 2029 20年代3039 30年代 4049 40年代5059 50年代 6069 60年代7079 70年代 8089 80年代9099 90年代（末期）,50年代以前为前期，50年代以后为后期,年代（每10年是一个年代）019 初年,世纪（每100年是一个世纪）,公元 1年 99年 公元 1世纪 100年 199年 公元 2世纪 900年 999年 公元 10世纪 1000年1099年 公元 11世纪 1100年1199年 公元 12世纪
9、 1900年1999年 公元 20世纪 2000年2099年 公元 21世纪,世纪（每100年是一个世纪）公元 1年 99,世纪、年代的计算,1、1997年香港回归是多少世纪多少年代？,（20世纪90年代）,2、公元前475年是处于多少世纪多少年代？,（公元前5世纪70年代）,公元纪年世纪、年代的计算1、1997年香港回归是多少世纪多少,如何计算时间长度？,假如已知两个时间都是公元前或公元后，那么，计算时间的公式就是：A-B=C假如已知两个时间一个是公元前，一个是公元后，那么计算时间的公式就是:A+B-1=C,如何计算时间长度？假如已知两个时间都是公元前或公元后，那么，,牛刀小试,1、公元前2
10、000年距今是多少年？,2000+2017-1=4016,2、公元前400年到公元前150年有多少年？,400-150=350,3、公元256年到公元475年有多少年？,475-256=219,牛刀小试1、公元前2000年距今是多少年？2000+2017,中国古代历史朝代歌,夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏蜀吴 二晋前后延 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 皇朝至此完,中国古代历史朝代歌,作业：,1、说出下面的时间分别处于多少世纪多少年代？（581年、1999年、前770年、前202年）,2、秦朝公元前221年建立，公元前207年灭亡，它存在了多少年？,3、夏朝（公元前2070年）距今多少年？,作业：1、说出下面的时间分别处于多少世纪多少年代？（581年,再见,再见,
